【正文】 統(tǒng)與會(huì)計(jì)環(huán)境的橋梁是連接會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐的紐帶。 Financial inventory accounting information quality 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本理論的重要組成部分，即期望會(huì)計(jì)達(dá)到的目 的或境界。 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題 目 論會(huì)計(jì)目標(biāo) 學(xué) 院 西南大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 專 業(yè) 會(huì)計(jì)學(xué) 年 級(jí) 2021 級(jí) 學(xué) 號(hào) 222021601055146 姓 名 湯曉玲 指 導(dǎo) 教 師 潘玉紅 成 績(jī) 2021 年 3 月 2 日 論會(huì)計(jì)目標(biāo) 湯曉玲 西南大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，重慶 400715 摘要： 會(huì)計(jì)目標(biāo)是關(guān)于會(huì)計(jì)系統(tǒng)所應(yīng)達(dá)到境地的抽象范疇，它是溝通會(huì)計(jì)系統(tǒng)與會(huì)計(jì)環(huán)境的橋梁，是連接會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐的紐帶。 Financial inventory accounting function。 1. 會(huì)計(jì)目標(biāo)的含義 會(huì)計(jì)目標(biāo)亦稱會(huì)計(jì)目的，是要求會(huì)計(jì)工作完成的任務(wù)或達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)目標(biāo)的主體主要包括誰是會(huì)計(jì)信息的使用主體和提供會(huì)計(jì)信息的主體兩個(gè)方面。它主要強(qiáng)調(diào)的是會(huì)計(jì)信息的提供方式及用途。山木培訓(xùn)時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì)。 4. 山木培訓(xùn)公司的文化和理念 企業(yè)文化是企業(yè)管理哲學(xué)的應(yīng)用和具體化，是樹立企業(yè)形象，密切企業(yè)與社會(huì)、員工之間的關(guān)系，提高員工綜合素質(zhì)，解決企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要手段。 山木培訓(xùn)的員工 現(xiàn)在，山木教育集團(tuán)擁有教職員工 1300 余名，年培訓(xùn)學(xué)員達(dá)一百萬多萬人次，而且“山木培訓(xùn)”這一品牌也響徹大江南北。整個(gè)歐洲（包括英國）的老路都是羅馬人為其軍隊(duì)鋪設(shè)的， 4 英尺 8 點(diǎn) 5 英寸正是羅馬戰(zhàn)車的寬度。一個(gè)企業(yè)要想做久做強(qiáng)，必須要與時(shí)俱進(jìn)。 高度統(tǒng)一的企業(yè)形象培養(yǎng)員工的榮譽(yù)感、歸屬感。中國偉大的教育家孔子在教學(xué)的同時(shí)很注意觀察了解學(xué)生，“視其所以，觀其所由，查其所安”，即看學(xué)生的所作所為，了解學(xué)生的經(jīng)歷以及學(xué)生的興趣愛好。俗話說：“十年樹木，百年樹人。實(shí)際上許多大學(xué)教師根本不知道怎么培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 能力。這不得不讓人深思。 2021 年 7 月發(fā)布的《 國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20212020 年）》則對(duì)中國民辦教育提出了新的戰(zhàn)略定位。民辦學(xué)校的舉辦者可以用資金、實(shí)物、土地使用權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及其他財(cái)產(chǎn)作為辦學(xué)出資?？h級(jí)以上各級(jí)人民政府可以采取經(jīng)費(fèi)資助，出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國有資產(chǎn)等措施對(duì)民辦學(xué)校予以扶持。取得合理回報(bào)的具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。 《民辦教育收費(fèi)管理暫行辦法》：規(guī)定了民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制定原則；民辦學(xué)校取得的合法收入的用途。提前計(jì)劃第二天 的工作，嚴(yán)禁虛填、漏填，否則罰款 30 元。 13. 妥善保管公司和學(xué)校下發(fā)的每一份資料，嚴(yán)禁內(nèi)部文件丟失，否則罰款 50 元。 ；后勤、簡(jiǎn)章員、上崗三個(gè)月內(nèi)的員工，請(qǐng)一天交 20 元。會(huì)計(jì)環(huán)境不同，為滿足會(huì)計(jì)社會(huì)環(huán)境而制定的會(huì)計(jì)目標(biāo)就會(huì)有所差異。 感謝各位專家的批評(píng)指導(dǎo)。 在本論文的寫作過程中，潘玉紅老師傾注了大量的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。 ，批準(zhǔn)后在內(nèi)網(wǎng)上填寫請(qǐng)假條，否則罰款 50 元。 出勤與請(qǐng)假制度 ，遲到或早退一次罰款 30 元。 9. 非本校工作人員未經(jīng)允許不得坐前臺(tái)，否則違者罰款 30 元。 2. 工作時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)瀏覽與業(yè)務(wù)無關(guān)的刊物或網(wǎng)頁等，否則罰款 30 元。 《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》：該法律提出：民辦職業(yè)教育應(yīng)該成為中國職業(yè)教育體系的重要組成部分，應(yīng)支持民辦職業(yè)教育發(fā)展。人民政府委托民辦學(xué)校承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)，應(yīng)當(dāng)按照委托協(xié)議撥付相應(yīng)的教育經(jīng)費(fèi)。民辦學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)按時(shí)、足額履行出資義務(wù)。設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需求，具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。過去多年以來，民辦學(xué)校扮演著多重角色。如果大學(xué)都基本一個(gè)樣子，教學(xué)方法一樣、培養(yǎng)方式一樣、課程科目一樣、教科書一樣，那也不可能有造就出創(chuàng)新型人才和各領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。社會(huì)對(duì)人才的需求是多層次的，不可能需要只會(huì)考試不會(huì)應(yīng)用實(shí)踐的“人才”。所以學(xué)校也只能重視學(xué)生的考試成績(jī)，忽略學(xué)生的綜合素質(zhì)，如創(chuàng)新能力、品德修養(yǎng)。這些思想不但產(chǎn)生于千百年前的古代是難能可貴的，而且富有啟迪教育意義。山木企業(yè)文化是在十五年漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中不斷積累，沉淀形成的，已成為所有山木人的共同價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，滲透于每一個(gè)山木人一舉一動(dòng)，一言一行中。這導(dǎo)致很多的民辦學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夭折。為此，宋山木毅然放棄了大學(xué)講師的職位，轉(zhuǎn)而成立了一間小培