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論會(huì)計(jì)目標(biāo)-本科畢業(yè)論-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 慣性思維是如此的難以突破!在民辦教育發(fā)展初期,類似的故事也在上演。 與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型員工隊(duì)伍 我們常用“逆水行舟,不進(jìn)則退”的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),其實(shí)這句話用在企業(yè)身上更為貼切。在這一點(diǎn)上,山木教育集團(tuán)可以說(shuō)是一個(gè)成功的典范。 廣闊的個(gè)人發(fā)展平臺(tái)培養(yǎng)員工的高度忠誠(chéng)。 對(duì)比起中國(guó)古代教育,仍有一些思想在今天仍然閃爍著智慧的光芒。因此不應(yīng)用一個(gè)模式去束縛學(xué)生,而應(yīng)主張通過(guò)教育發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。為什么如今 的教學(xué)方式單一死板?為什么如今的學(xué)生缺少個(gè)性特長(zhǎng),沒(méi)有活力?我覺(jué)得有很大一點(diǎn)是與教育體制有關(guān)。而學(xué)生們幾乎天天晨起晚歸,晝習(xí)夜 讀,終日做題海,埋頭故紙堆,負(fù)擔(dān)繁重不堪?;A(chǔ)教育如果是這樣那就很不利于創(chuàng)新人才,杰出頂尖人才的培養(yǎng)。 其次,大學(xué)教育也存在著一定的問(wèn)題。此外,很多大學(xué)普遍存在沒(méi)有自己的定位,教學(xué)同質(zhì)化。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。 民辦教育定義和分類 民辦教育定義 民辦教育是指國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)??傊?,無(wú)論是量的補(bǔ)充,還是質(zhì)的多樣化,民辦學(xué)校都肩負(fù)著培育人才的重責(zé)。這一要求進(jìn)一步體現(xiàn)了民辦教育對(duì)于形成中國(guó)教育體系的重要地位和作用。 《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》: 國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人可以單獨(dú)或者聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校。公辦學(xué)校參與舉辦民辦學(xué)校,不得利用國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),不得影響公辦 學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng),并應(yīng)當(dāng)經(jīng)主管的教育行政部門或者勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門按照國(guó)家規(guī)定的條件批準(zhǔn)。實(shí)施國(guó)家認(rèn)可的教育考試、職業(yè)資格考試和技術(shù)等級(jí)考試等考 試的機(jī)構(gòu),不得舉辦與其所實(shí)施的考試相關(guān)的民辦學(xué)校。民辦學(xué)校依照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),可以接受公民、法人或者其他組織的捐贈(zèng);國(guó)家對(duì)向民辦學(xué)校捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的公民、法人或者其他組織按照有關(guān)規(guī)定給予稅收優(yōu)惠,并予以表彰。教育用地不得用于其他用途。 民辦教育相關(guān)法律法規(guī) 《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》:該法律提出,國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有 適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè);應(yīng)當(dāng)實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi);國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。 《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》:該法律提出要大力發(fā)展民辦中等職 業(yè)教育,把大力發(fā)展民辦中等職業(yè)教育作為加快中等職業(yè)教育發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。 現(xiàn)在我們來(lái)談一下山木培訓(xùn)的制度化管理: 時(shí)間觀念 山木教育集團(tuán)的時(shí)間觀念精確到分,上班時(shí)間是 09: 03,下班時(shí)間是 21:03,每個(gè)員工實(shí)行上班打卡制,遲到都會(huì)有相應(yīng)的制度化懲罰,這樣使每一個(gè)員工都有極強(qiáng)的時(shí)間觀念。 4. 工作場(chǎng)所、工作時(shí)間、集體宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,否則罰款 30 元。 7. 禁止使用公司電話處理私事,否則罰款 30 元。 11. 保持工作場(chǎng)所衛(wèi)生整潔,若衛(wèi)生不合格,當(dāng)事人罰款 30 元(詳情見(jiàn)衛(wèi)生納米表)。 15. 分校員工之間,部門員工之間信息要溝通,否則視情節(jié)輕重給予 30— 200 元罰款。錯(cuò)填、漏填、代填、 不按規(guī)定填寫及涂改出勤表,均罰款 30 元。 ,罰款 200 元。 總結(jié)與展望 綜上所述,山木培訓(xùn)嚴(yán)格的管理制度和濃厚的文化理念有利于實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo),提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,使企業(yè)立于不敗之地,這就是會(huì)計(jì)目標(biāo)如何作用于企業(yè)的實(shí)例。 參考文獻(xiàn): [1] 張文賢 .財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)研究 [M].北京 :經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 ,2021. [2] M? 查特菲爾德 .會(huì)計(jì)思想史 [M].北京 :中國(guó)商業(yè)出版社 ,2021. [3] 中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì) .財(cái)務(wù)管理 [M].北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 ,2021. [4] 王晨明 .論中國(guó)會(huì)計(jì)目標(biāo)的定位 [J].中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào) ,2021,( 08) . [5] 亨德里克森 .會(huì)計(jì)理論 [M].上海:立信出版社, 2021. [6][美 ]斯洛德等 .財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與分析 .北京:中信出版社, 2021. [7]田青等 .淺談當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)目標(biāo)的選擇 .遼寧經(jīng)濟(jì) ,2021,11. [8]肖愛(ài)維 .對(duì)管理會(huì)計(jì)目標(biāo)和原則的思考 [J].中國(guó)工會(huì)財(cái)會(huì) ,2021, (02). [9]陳廣勝,陳秀萍 .關(guān)于管理會(huì)計(jì)目標(biāo)及基本假設(shè)的探析 [J].中國(guó)農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì) . [10]李杏秋 .國(guó)際管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)與內(nèi)容框架淺析 [J].財(cái)會(huì)月刊, 2021,( 08) . [11]赫曉峰 .簡(jiǎn)論管理會(huì)計(jì)目標(biāo)的演變 [J].四川會(huì)計(jì), 2021,( 6) . [12]李昉 .試論管理會(huì)計(jì)定義和目標(biāo)的變化與發(fā)展 [J].科技創(chuàng)業(yè)月刊 ,2021. [13]《會(huì)計(jì)目標(biāo)》課題組 .對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)目標(biāo)定位的思考 [J].會(huì)計(jì)研究, 2021( 8): 21 ~24 [14]會(huì)計(jì)準(zhǔn)則研究組 .最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則重點(diǎn)難點(diǎn)解析 [M].大連:大連出版社, 2021 [15]梁爽 .會(huì)計(jì)目標(biāo)與會(huì)計(jì)環(huán)境邏輯關(guān)系剖析 [J].會(huì)計(jì)研究, 2021( 1): 55~66 [16]Michael . MBA Fundamentals Accounting and Finance[M]. Kaplan . 致謝 通過(guò)這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《論會(huì)計(jì)目標(biāo)》終于完成了,這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。 寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活
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