【摘要】點擊進入相應(yīng)模塊第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)2022屆高考一輪生物復(fù)習(xí)課件(人教版)體驗·雙基考題歸納·核心考點回扣·主干知識探究·實驗案例積累·實驗技能課時提能演練一、氨基酸及其種類體驗·雙基考題歸納·核心考點回扣·主
2025-01-08 13:30
【摘要】第3講細胞中的生物大分子(二)——蛋白質(zhì)和核酸第一單元細胞的化學(xué)組成欄目導(dǎo)引第一單元細胞的化學(xué)組成隨堂檢測高效突破規(guī)范答題錯誤清零高頻考點深度剖析回歸教材夯實基礎(chǔ)2022高考導(dǎo)航考綱點擊考情示例蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ2022
2025-01-07 23:00
【摘要】《蛋白質(zhì)化學(xué)》總復(fù)習(xí)課程內(nèi)容?第二章蛋白質(zhì)的合成、轉(zhuǎn)運、加工與修飾?第三章蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能?第四章蛋白質(zhì)的分離純化?第五章蛋白質(zhì)定性定量檢測?第六章蛋白質(zhì)的生物信息學(xué)?第七章蛋白質(zhì)組學(xué)理論與進展?第八章蛋白質(zhì)芯片理論與進展第二章蛋白質(zhì)的合成、轉(zhuǎn)運、加工與修飾?
2025-01-07 07:57
【摘要】必修1第2章組成細胞的分子第2、3節(jié)細胞中的蛋白質(zhì)與核酸典型例題導(dǎo)思基礎(chǔ)知識梳理高頻考點突破實驗方法積累隨堂感悟高考課時作業(yè)基識知礎(chǔ)梳理精梳理·······
2025-01-18 02:52
【摘要】問題思考結(jié)論同學(xué)們早晨吃“糖”了嗎?你知道“荷包蛋”怎么煎嗎?糖類、油脂、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)有什么共同化學(xué)性質(zhì)?能發(fā)生水解反應(yīng)多糖(C6H10O5)n二糖(C12H22O11)水解單糖(C6H12O6)水解油脂
2024-11-10 01:46
【摘要】第4章蛋白質(zhì)的共價結(jié)構(gòu)一、蛋白質(zhì)通論二、肽三、蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)的測定四、蛋白質(zhì)氨基酸序列與生物功能五、肽與蛋白質(zhì)的人工合成一、蛋白質(zhì)通論(一)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成和分類(二)蛋白質(zhì)的形狀和大?。ㄈ┑鞍踪|(zhì)分子的構(gòu)象與結(jié)構(gòu)層次(四)蛋白質(zhì)功能的多樣性(一)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成和分類
2025-01-07 07:55
【摘要】〖蛋白質(zhì)知識輻射與聯(lián)系〗?蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)一種重要的高分子化合物,是生命活動的承擔者,有關(guān)蛋白質(zhì)的知識也是高考命題的重要知識點。蛋白質(zhì)生物多樣性功能生物合成分子結(jié)構(gòu)性質(zhì)代謝應(yīng)用鑒定蛋白質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)〖解題能力提升〗1化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)可表示為氨基酸種類:通式:
2024-11-09 12:16
【摘要】第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸(共1課時)1.掌握幾種α-氨基酸的結(jié)構(gòu)和名稱,掌握氨基酸分子結(jié)構(gòu)中因既含羧基、又含氨基而具有兩性的知識。2.了解蛋白質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途。3.通過對蛋白質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解一些生活常識。1.氨基酸分子中含有________和________,屬于________羧酸,組成
2025-01-07 23:44
【摘要】第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)知識梳理注意:2.特點——多樣性(1)直接原因?????氨基酸:種類、數(shù)量、排列順序不同肽鏈:空間結(jié)構(gòu)不同?蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性(2)根本原因DNA分子的多樣性。初步水解的產(chǎn)物是多肽,徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸,
2025-04-30 12:04
【摘要】第二節(jié)油脂蛋白質(zhì)復(fù)習(xí)目標展示1.了解油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和重要用途,能辨析油脂和酯的概念。2.掌握油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與用途和重要反應(yīng)。此類試題內(nèi)容主要包括:(1)油脂的水解;(2)氨基酸的相關(guān)反應(yīng);(3)蛋白質(zhì)的分離、提純和其他性質(zhì)。試題
2024-11-10 08:06
【摘要】SARS病的兇手——冠狀病毒,有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進入人體后,借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當我們?nèi)梭w發(fā)病時,就是它的蛋白質(zhì)對我們起了作用。蛋白質(zhì)是最重要的營養(yǎng)物質(zhì)思考討論:1、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)起什么作用?(1)對生物反應(yīng)起催化作用的:(2)運輸作用的:(3)保護作用的:(4)抵抗病毒、細菌作用
2024-11-18 12:04
【摘要】新課標人教版課件系列《高中化學(xué)》選修5《蛋白質(zhì)和核酸》教學(xué)目標?知識與能力?1、了解氨基酸的結(jié)構(gòu)特點及性質(zhì);了解肽鍵及多肽;了解蛋白質(zhì)的組成;初步掌握蛋白質(zhì)的重要性質(zhì)和檢驗方法;了解蛋白質(zhì)的用途。3、通過學(xué)生動手實驗培養(yǎng)操作技能與觀察能力,使之正確進行實驗分析,從而加深對概念的理解,并抽象形成規(guī)律性認識。
【摘要】(1).油脂的結(jié)構(gòu)通式R3─C─O─CH2‖│‖R2─C─O─CHO‖R1─C─O─CH2|OO[說明]:1、若R1、R2、R3相同,則稱為單甘油酯2、若R1、R2、
2025-05-14 03:08
【摘要】第二課時生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)(1)(氨基酸、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、多樣性及其功能)考點一氨基酸的種類及結(jié)構(gòu)特點【基礎(chǔ)知識整合】氨基酸是組成蛋白質(zhì)的,其結(jié)構(gòu)通式是
2025-01-08 13:26
【摘要】第三周教案(上課時間:)第1、2課時:生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)一、教學(xué)目標:高考對蛋白質(zhì)的考查可能集中在氨基酸脫水縮合及蛋白質(zhì)的相關(guān)計算兩個方面。:(1)用列表比較的方法掌握組成細胞的化合物的元素組成、種類、結(jié)構(gòu)特點、功能。(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能是考試的焦點,復(fù)習(xí)時要從氨基酸的結(jié)構(gòu)特點分析,理清形成蛋白質(zhì)分子的過程中有關(guān)細節(jié)。二、教學(xué)重難點1、氨基酸的結(jié)構(gòu)
2025-04-17 13:02