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企業(yè)中層干部素質(zhì)模型研究-文庫吧在線文庫

2025-06-25 00:37上一頁面

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【正文】 成任務(wù)的效率與效果。 領(lǐng)導(dǎo)能力 評價標(biāo)準(zhǔn): 第一級:組織活動及傳播信息 ? 按既定目標(biāo),組織起團隊 ? 積極參與團隊的工作 ? 分配工作任務(wù),提出完成時間等要求 ? 使團隊了解必要的信息 領(lǐng)導(dǎo)能力 評價標(biāo)準(zhǔn): 第二級:幫助團隊正常運作 ? 為整個團隊(或組織)指明方向和目標(biāo) ? 建立一個可運行的工作順序 ? 使團隊集中在既定目標(biāo),并正常運轉(zhuǎn) ? 接受團隊成員的建議 ? 以身作則地推進目標(biāo)的達成 領(lǐng)導(dǎo)能力 評價標(biāo)準(zhǔn): 第三級:形成凝聚力,提高團隊效率 ? 主動征求下級的建議及意見,了解同事的問題 ? 設(shè)法使團隊中的成員能理解并接受所確定的方向和目標(biāo) ? 扮演溝通者角色,使團隊達成統(tǒng)一 領(lǐng)導(dǎo)能力 評價標(biāo)準(zhǔn): 第四級:激勵下屬達成組織目標(biāo) ? 肯定團員的構(gòu)想,采納團員提出新想法 ? 運用多種策略,如設(shè)定團隊合作任務(wù)、交叉培訓(xùn)、任務(wù)擴大化、增員或解雇等,提高下屬的士氣和效率 ? 關(guān)愛下屬,對下屬的感受反應(yīng)靈敏,能針對性地采取激勵措施 ? 為團隊實現(xiàn)目標(biāo)爭取所需的人力、物質(zhì)資源和相關(guān)的信息 ? 為團隊成員提供發(fā)展空間 領(lǐng)導(dǎo)能力 評價標(biāo)準(zhǔn): 第五級:使用策略,促進團隊發(fā)展 ? 洞察新事物和新變化可能帶來的影響,為因應(yīng)未來發(fā)展而進行制度的改革或政策調(diào)整 ? 提出解決問題的策略性建議 ? 設(shè)立愿景和培養(yǎng)使命感 ? 使團隊成員認(rèn)同愿景,并激發(fā)為使命而奮斗的熱情和信心 溝通能力 定義: 在人與人之間傳達思想、觀念或交換情報、信息的過程。 勝任能力模型 ? 中層干部勝任能力模型中三項核心能力是計劃組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力; ? 管理類干部勝任能力模型中除三項核心能力外還需具備決策能力和執(zhí)行力; ? 財務(wù)類干部勝任能力模型中除三項核心能力外還需具備決策能力和專業(yè)知識; ? 營銷類干部勝任能力模型中除三項核心能力外還需具備創(chuàng)新能力和專業(yè)知識; ? 制造類干部勝任能力模型中除三項核心能力外還需具備承受壓力能力和執(zhí)行力; ? 技術(shù)類干部勝任能力模型中除三項核心能力外還需具備決策能力和專業(yè)知識 。 創(chuàng)新能力 評價標(biāo)準(zhǔn): 第一級:提出質(zhì)疑 (有感覺,沒行動) ? 處理問題時認(rèn)真考慮,不輕易拒絕或接受 ? 對傳統(tǒng)思路、方法、途徑等的效能提出質(zhì)疑 第二級:試圖突破 (有想法,有行動,但沒效果)
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