【正文】 牙病菌在牙齒里）問題三：為什么牙齒里會有牙病菌（小蟲）呢？（因為小熊吃完東西不刷牙）師：現(xiàn)在我們知道牙齒為什么會變黑、會有小洞了嗎。一是從學生熟悉的事例入手，利用可利用的教學資源，讓兒童親身體驗不刷牙的壞處，從而達到教育學生堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣的目標。你們想當節(jié)目主持人嗎?不過，做主持人還有個要求：要先問大家好，然后說出自己的名字，接下來說自己的心情，最后要有禮貌的和大家再見。為什么大部分小動物的心情是晴天?(出示圖片)小結：小猴子在蕩秋千，在玩皮球，它們玩得真開心，所以它們的心情是晴天。不足：活動結束后我覺得在時間的把握方面還應該注意一下，探索、實踐的過程很精彩，幼兒的參與性很強，就是下次要注意環(huán)節(jié)細節(jié)方面的考慮和難度的提升。師：剛才鴕鳥媽媽打電話要獎勵我們呢！不過它要看看小朋友集體合作運蛋的本領強不強，現(xiàn)在我們分小組進行比賽，看哪個小組辦法好，集體合作完成任務快。：剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請小朋友去幫助它去運送蛋，那我們趕緊去吧！師：運送時要小心，注意不要打碎媽媽的蛋（裝有水的氣球）。大班健康活動教案《跳皮筋》將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔大班健康活動教案及反思篇二，激發(fā)責任意識和呵護生命的情感。四、評價小結活動的情況：提問討論：除了在體育活動中有規(guī)則，什么時候我們還要遵守規(guī)則？規(guī)則有什么好處？教師小結：在日常生活中時時處處都有規(guī)則，有了規(guī)則我們可以有秩序、安全、愉快地活動，小朋友們就要上小學了，更要懂得遵守規(guī)則。一、準備活動：活動身體的各個部分幼兒玩機器人的游戲：分別做上肢、下肢腰腹及全身的準備活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!大班健康活動教案及反思篇一到了大班末期，隨著幼兒活動量的增加，個個精力旺盛，爭強好勝，常常為了爭第一，發(fā)生違規(guī)現(xiàn)象。給完全遵守規(guī)則的幼兒得紅星。既培養(yǎng)了幼兒良好的規(guī)則意識，又發(fā)展了幼兒跑、跳、爬等體育技能。師：鴕鳥媽媽又來電話了，請我們幫忙把鴕鳥蛋送到甜甜食品加工廠去，一定要小心，不要弄破，要不鴕鳥媽媽就不能多賣錢了。在活動中，我們采用了多種多樣的活動形式，讓孩子真正成為活動的主人，使活動獲得主動發(fā)展。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。森林里的小動物聽了這個預報后，它們會怎樣做呢?小結：小動物有的給它唱歌，有的給它跳舞，還有的給它帶來了禮物，這時，小的心情是晴天，它特別高興，小朋友，我們一起和唱起來，跳起來吧!(唱：如果感到幸福……)你們高興嗎?那現(xiàn)在我們的心情和的心情一樣，都是晴天?？茖W家研究發(fā)現(xiàn)：一個孩子在成長的道路上，最終能不能成為一個出色的人、有成就的人、幸福的人，并不完全取決于智商，情商往往也起著非常重要的作用。知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法初步了解健康的小常識。師：首先要做到飯后正確的漱口。那你們知道怎樣正確刷牙嗎？今天老師請來了萱子姐姐，讓他來交我們如何正確刷牙，大家要認真看哦！觀看《正確刷牙》師：利用牙齒模型引導學生學習刷牙。刷牙齒咬合面時，牙刷放平，前后顫動牙刷，仔細把咀嚼面的牙縫刷干凈。因此我設計了這節(jié)活動，通過讓幼兒嘗試營養(yǎng)配餐初步了解如何科學地食物搭配更有利于健康成長。“丹丹餐廳今天開張了，我是餐廳的營養(yǎng)師想從小朋友當中挑選幾位當小助手，愿意嗎？只有通過了層層考驗，才能成為合格的小小營養(yǎng)師喲，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？”二、基本部分：第一關：“瘋狂大采購”作為一位營養(yǎng)師首先要認識和了解各種食物，會采購新鮮健康的食物材料，逐一認識“營養(yǎng)大家庭”中的各類成員，分類介紹各種食物：谷類，蔬菜類、水果類、魚蝦肉類等。（3）幼兒搭配完畢請“用餐”老師幫大家點評一下。二是我為活動做了充分的準備，在活動前搜集整理大量的音樂、圖片、視頻資料，通過闖關游戲，親身體驗、動手操作、制定食譜、特色飲食等方式激發(fā)幼兒的興趣，將他們的平時生活一周食譜等加工制做成視頻并現(xiàn)場播放，幼兒們既新奇又感觸，內心科學膳食，營養(yǎng)搭配的種子已生根發(fā)芽。知道愛清潔講衛(wèi)生是文明的標志。講故事課件展示故事邊看邊想，他是一個怎樣的孩子?分析原因教孩子們正確的刷牙方法(利用牙齒模型)和朗朗上口的兒歌，再結合老師的動作示范，全班一起練習正確的刷牙動作。欣賞故事內容，知道每個人都有幾種常見的情緒和表情，了解不同的情緒對身體影響不同。有一天，幼兒園舉行畫畫比賽，悠悠畫上了藍天、白云、草地，還在草地上添了兩只小雞，心想：自己一定能拿第一名。有一只小花狗撞到了一個西瓜攤，西瓜都被摔碎了。發(fā)脾氣摔玩具。和小朋友一起過生日。經(jīng)常生氣、發(fā)脾氣的孩子一般心胸比較狹窄，自我中心相當嚴重。，遵守游戲規(guī)則。可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩?！鶎⑴菽瓑|隔一定距離平放，幼兒有序進行連續(xù)單腳跳、雙腳跳。，幼兒圍坐休息。目標為：知道不刷牙牙齒會有小細菌，會得蟲牙。多通道感知法。分三組進行。所以，每天吃完飯后要漱口刷牙，我們要保護好自己的牙齒。教師總結：今天寶寶學會了刷牙的方法，天天刷能使我們的牙齒白白的、亮亮的，吃東西來香香的，這樣我們的身體就會長得棒棒《白話文同時也在快樂的學習中懂得了怎樣保護牙齒，并掌握正確的刷牙方法。但僅憑一節(jié)活動是不夠的，還需要每日堅持提醒。幼兒邊說兒歌邊徒手操作學刷牙。提問：這個小朋友怎么了？（我的牙好疼。（二）實驗活動，發(fā)現(xiàn)問題。幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫助?！毒V要》也明確要求：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍，要求幼兒聽清教師指令，進行跳躍活動。，表揚玩法新穎，合作默契的幼兒。在音樂聲中跟著老師一起做墊板超，幼兒跟著老師一起做。這個活動利用最簡單的泡沫墊，進行民間游戲“跳格子”活動。)幫助了別人，別人開心，自己也開心!三、結束(播放音樂：笑一個吧)小朋友想出這么多辦法老師真為你們高興。那么保持什么樣的心情才有