幼兒園找春天教案(小班、中班、大班)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ？小土堆里有些什么呢？ （3）猜一猜，你看到的景象會(huì)發(fā)生什么變化呢？（激發(fā)幼兒思維的火花，發(fā)揮想象，更重要的是引發(fā)幼兒再次觀察的欲 望，能通過(guò)觀察來(lái)驗(yàn)證自己的猜想） ，畫(huà)畫(huà)春天?！ ?，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。 還有誰(shuí)也出來(lái)玩了？（小白兔）小白兔怎么走路的？（幼兒學(xué)動(dòng)作）?！ ∵\(yùn)動(dòng)后，“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身體，我們更有精神了！讓我們繼續(xù)去找春天?！ ‰y點(diǎn)是學(xué)唱歌曲《春天》。” “樹(shù)上的小鳥(niǎo)在干什么呀？” “小河里有什么？” “你還看到了哪些小動(dòng)物?。俊薄 ∪?、請(qǐng)幼兒休息，同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意摘花朵。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。我找到春天了，春天有青青的小草；有綠綠的柳樹(shù)；還有紅紅的桃花。幼兒園找春天教案（小班、中班、大班）：小班 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解春天的基本特征，學(xué)說(shuō)“我找到春天了，春天有……有……還有……” 在看看、說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)的過(guò)程中，感受春天的美?！ 】偨Y(jié)：我的到春天了，春天有小燕子；有蝴蝶；還有青蛙?！ ∪?、唱一唱春天的歌《春天在哪里》 原來(lái)春天那么美，相信春天的歌也一定非常好聽(tīng)?！ 罢l(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，我們來(lái)到了什么地方，你看到了什么呀？” “太陽(yáng)曬在身上感覺(jué)怎么樣，什么樹(shù)發(fā)芽了，什么樹(shù)開(kāi)花了。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 本活動(dòng)的重點(diǎn)是了解春天的特征，學(xué)唱歌曲《春天》。播放《健康歌》，師生做運(yùn)動(dòng)?？?，美麗的
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