20xx-20xx學(xué)年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 或降低。在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)不必過(guò)多地講道理，應(yīng)多讓學(xué)生運(yùn)用這種方法練習(xí)，在實(shí)踐中達(dá)到熟練的程度。語(yǔ)文園地一33月7日—3月11日 翠鳥(niǎo)43月14日—3月18日8*路旁的橡樹(shù)94月18日—4月29日1可貴的沉默1她是我的朋友1七顆鉆石語(yǔ)文園地七156月6日—6月8日2古詩(shī)兩首 西門(mén)豹6月9日 端午節(jié)166月12日—6月17日3女?huà)z補(bǔ)天32*夸夫追日 語(yǔ)文園地八176月20日復(fù)習(xí)2一面五星紅旗2賣(mài)木雕的少年145月30日—6月3日28*中國(guó)國(guó)際支援隊(duì)，真棒！ 在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的事，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。能逐步清楚明白地講述一件事情。積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，練習(xí)復(fù)述課文。認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。教材后面還編排8篇選讀課文。第五個(gè)板塊，則由以前的“展示臺(tái)”“寬帶網(wǎng)”擴(kuò)充了內(nèi)容，變?yōu)椤罢故九_(tái)”“成語(yǔ)故事”“趣味語(yǔ)文”“寬帶網(wǎng)”這四項(xiàng)交叉安排，使語(yǔ)文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富、更有趣。課后練習(xí)，都是策略性的以學(xué)習(xí)伙伴的口吻提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、思考、談感受、展示學(xué)習(xí)成果，或用舉例的方式，鼓勵(lì)大家討論、交流。 大量更新課文，精心安排精讀和略讀兩種課文類(lèi)型： 結(jié)合專題繼續(xù)安排“綜合性學(xué)習(xí)”，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)： 全冊(cè)教材生字注音方法和三年級(jí)上冊(cè)基本相同。此外，教材后面還編排有8篇選讀課文。三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃（20182019學(xué)年度第二學(xué)期）一、學(xué)生情況分析三年級(jí)共有學(xué)生22名，大部分學(xué)生天真聰穎，接受能力也較強(qiáng)，但小部分同學(xué)紀(jì)律散漫，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)
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