小學(xué)一年級(jí)語文大雁原文及教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 三只以上的數(shù)字。那么，“一會(huì)兒……一會(huì)兒”表示前后間歇的時(shí)間多長(zhǎng)？（間歇的時(shí)間不太長(zhǎng)） 指名學(xué)生朗讀課文的第二句話。“（廠字頭），（雙人旁），（羊字旁），（提手旁）”?！ ∷摹⒅笇?dǎo)書寫和書寫練習(xí)。） ?。?）“一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字”，這兩個(gè)“一會(huì)兒”說明大雁飛行時(shí)隊(duì)形怎樣？（大雁的飛行隊(duì)形不斷在變化。”“一群羊在山坡上吃草?！ ≡u(píng)析：這一步教者重視拼音能力的遷移，側(cè)重讀準(zhǔn)字音，采用邊看漢字邊看音節(jié)讀出字音的方法。 ?。?）讀準(zhǔn)生字字音，對(duì)讀錯(cuò)的字音進(jìn)行強(qiáng)化矯正?！ 〖依锶苏l最愛我？——————————————————————?！ ∩鷷鴮懢毩?xí)，師個(gè)別輔導(dǎo)?！ ≈该首x課文。用造句的形式理解“開始”的意思，使生懂得學(xué)習(xí)要從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，由易到難，逐提高。⑵開火車讀?！ 〗虒W(xué)過程： 課前一年級(jí) 導(dǎo)語： 小朋友們，你們見過大雁嗎？它們是怎樣飛行的呢？ 一、板書課題，初步感知課文內(nèi)容。 學(xué)習(xí)從哪里開始？ 大雁在天上寫著： 一。 生借助拼音自讀課文，圈出生字，多讀幾遍?！ 〕鍪緬靾D，聽讀課文后句子，了解在雁的飛行情況。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 熟讀課文，背誦課文。
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