小學(xué)三年級語文動物治病辦法多原文及教案(存儲版)
【正文】 ?。?）運用學(xué)法小組合作3—6自然段?！ ∥濉⒄n外延伸，開拓視野 同學(xué)們，我們知道大自然的動物千千萬萬，動物治病的方法還有嗎？那就把你收集到的說說吧?。ㄕn件展示知識小鏈接） 其實我們不僅應(yīng)在課堂學(xué)習(xí)知識、收獲知識，還應(yīng)該在課外通過上網(wǎng)、上圖書館等方式來擴(kuò)展自己的知識面。 四、品詞析句，體會問句的不同表達(dá)方式 課文多次出現(xiàn)了問句，你能找出來畫上線嗎？（課件出示問句） ?。?）可是，沒有醫(yī)院，沒有醫(yī)生，也沒有藥物，怎么辦呢？ ?。?）它是貪玩嗎？不是，它是用泥巴把傷口“包扎”起來?！ 、你讀懂什么？指導(dǎo)完成表格。（課件出示圖片）你們知道嗎，其實自然界里動物和人一樣，也會生病，可他們沒有醫(yī)院沒有醫(yī)生沒有藥物，怎么辦呢？今天讓我們一起學(xué)習(xí)20課，板書課題，讀題。由此告訴人們：自然界的生物有自己的生存之道，才能不被淘汰?！ ∥覀儊黹_火車把生字、新詞讀一下，看看哪列火車準(zhǔn)備好了?！ ≈攸c：了解動物治病方法，激發(fā)探索大自然的欲 望。這樣，病就會慢慢好起來?！ 〈笮茇埢剂四c炎，腹瀉不止，就去尋找一些鮮嫩的青草吃，然后不停地嘔吐?！ ⌒尚梢腔忌涎例l炎，會像人們貼膏藥一樣，把爛泥糊在面頰上?，F(xiàn)在，用來治療瘧疾的奎寧，就是從金雞納樹的樹皮中提取的哩！ 《動物治病辦法多》教案 知識與技能 認(rèn)識”患、腹、瀉、胃、療、猩、液、菌、疾”9個生字。 生：自主學(xué)習(xí)、合作探究。你們就在課文里找出描寫這些動物治病的部分讀一讀?！ ∧芰δ繕?biāo)：能正
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1