幼兒教師演講稿：那個長大了要娶我當老婆的小男孩與幼兒教師演講稿：雛雁起飛-心靈之感悟匯編(存儲版)
【正文】 集了不少關于蔬菜沙拉的菜譜書籍；還對幼兒進行了一次挫折教育，讓幼兒知道遇到困難、流血流汗只是我們生活中的一點小插曲，人生還會遇到更大的困難，我們要勇敢的、有信心的去面對困難，克服困難。教育活動的開展，要以幼兒的生活為核心，教育活動在選材上要貼近、來源于幼兒的現(xiàn)實生活。貼近生活的教學內容，活潑豐富的教學形式，才能更有效的促進師生互動。在二期課改進入課程實施階段過程中，也就是對“新教材”的操作和實施過程中，我明顯感覺自己的專業(yè)化水平在不斷提高，特別是對于一名新教師來說，他給了我很大的選擇空間。我覺得這篇文章讓我欣慰的是我用身心來體驗，用心來寫的，是發(fā)自內心深處的聲音。 “生活中的數(shù)字”這個小活動中，我為孩子提供、創(chuàng)設了大量的感知、探索的環(huán)境：結合主題“快樂的節(jié)日”讓幼兒在充分體驗到節(jié)日喜氣洋洋之際，感知我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？他們是幾月幾日？這個節(jié)日距離下一個節(jié)日，中間隔了幾天？我們用無顏六色的氣球來表示相隔的天數(shù)，我還把掛歷掛在我們的裝飾墻上，讓幼兒去發(fā)現(xiàn)、感知一年有多少天，一個月有多少天，為什么有的月份是三十天，有的月份是三十一天？一年之中我們要過幾個重大的節(jié)日等等；在區(qū)域活動里，提供大量的材料，如：帶有車牌號的汽車卡片、牛奶盒、溫度計、食品盒等等，讓幼兒在玩中，去發(fā)現(xiàn)探索其中的數(shù)字，知道這些數(shù)字代表什么意思，能總結出我們的生活中到處都有數(shù)字，我們的生活離不開數(shù)字?；顒拥淖詈螅褑拘训暮⒆拥挠嘘P數(shù)的經(jīng)驗回歸到現(xiàn)實生活中去，讓幼兒再現(xiàn)他們的生活經(jīng)驗，說一說在哪里還見過數(shù)字，它表示什么意思。強調綜合性，充分考慮幼兒的學習特點和認知規(guī)律，注重內容間有機聯(lián)系互相滲透，并以幼兒的現(xiàn)實生活為軸心展開活動。心動不如行動，我從區(qū)域活動著手，結合主題活動的開展，我們進行《采地里的歌》的活動時，
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