創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園情況匯報與創(chuàng)省級示范幼兒園匯報材料匯編(存儲版)
【正文】 班級的環(huán)境布置讓孩子作主，用充滿稚氣和童趣的孩子作品來裝點孩子們的生活空間。我們的課題活動向全區(qū)開放時，不僅博得了專家與同行的喝彩，孩子們的作品更讓人驚嘆。通過一年一度的“家長調(diào)查問卷”活動，我園及時了解家長意見并進行反饋，取得家長的理解和支持。同時以這次評估認(rèn)定為動力，務(wù)實奮進，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的市示范性幼兒園。在區(qū)教育局和校區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下，我園成立了家長學(xué)校和家長委員會，不定期地召開會議，舉辦了各種專題講座，同時通過各種形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識，匯報我園的教育教學(xué)工作，密切家園之間的聯(lián)系。課題開展初期，家長既疑惑又擔(dān)心，孩子們的表現(xiàn)給出了最好的回答。我園傳承和延續(xù)這一優(yōu)勢，力爭創(chuàng)出品牌。督促班級大力開展各種體育鍛煉活動，科學(xué)利用空氣、日光和水等自然元素進行戶外活動。抓衛(wèi)生保健1997年我園被正式掛牌為“長沙市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健示范性幼兒園”，并連續(xù)XX年保持了“衛(wèi)生保健紅旗單位”的光榮稱號，真正實現(xiàn)衛(wèi)生保健紅旗不倒。我園根據(jù)《綱要》精神，制定全園的保教目標(biāo)。（3）壓擔(dān)子，提供鍛煉的機會。我園鼓勵大家參加繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個團結(jié)進取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。在進行班級人員搭配時，努力做到老師之間性格互補、優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。這樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動了教職工的積極性，增強了競爭意識。實行制度管理。二、科學(xué)規(guī)范管理，提高辦園水平。近幾年，我園對南樓、中樓和北樓的門窗、地板、墻面進行了全面的翻新整修，將南樓的旋轉(zhuǎn)樓梯改為寬敞的雙向的直梯，并整修、加高了陽臺欄桿、改修了樓道，徹底消除了安全隱患。三、自查問題及整改現(xiàn)狀我園自XX年確立創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的目標(biāo)以來，對照標(biāo)準(zhǔn)，在全面自評的基礎(chǔ)上，查出了存在的問題：園容園貌陳舊，輔助用房不夠，沒有專用活動室，軟質(zhì)地面積不夠，走廊臺階不合理，室內(nèi)開放式櫥柜不夠，保育員配備不足等?！蔽覉@注重加強與家長的溝通，把當(dāng)今幼兒教育的新動向、新思路傳遞給家長。多年來無一例安全責(zé)任事故。我園按照幼兒特點和園舍實際，有針對性地開辟活動場所，開啟幼兒的思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力，發(fā)揮有限條件下的最大化的育人環(huán)境。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。二、創(chuàng)建成果及體會（一）強化隊伍建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理。創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園情況匯報與創(chuàng)省級示范幼兒園匯報材料匯編第 16 頁 共 16 頁創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園情況匯報在規(guī)范中提高XX年3月被評為市“巾幗示范崗”，XX年11月被評為市優(yōu)質(zhì)園。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是教師。（二）創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，完善各項辦園條件。門衛(wèi)堅守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，做好外來人員入園、離園的登記工作，確保幼兒人身安全，堅決杜絕安全事故；班級日常工作，要求各班老師強化安全意識，切實做好班級安全管理，每月堅持安全大檢查，對場地、活動器械、班級的活動室等進行深入細致的安全檢查；通過家園聯(lián)系、家長學(xué)校、告家長書、櫥窗、宣傳牌、廣播臺等多種形式進行各種安全教育；加強對教職工、家長和幼兒的衛(wèi)生、安全和保健意識的指導(dǎo)，時刻敲響安全警鐘。新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。教師們積極、主動地參與課題研究的過程，做好各種資料收集，按方案計劃進行有效地實踐，保證了課題的正常實施。外部環(huán)境的改造。我園還添置了電腦、打印機、數(shù)碼相機、攝像機和傳真機和全套多媒體設(shè)備，為每個班級配備了錄音機、電視機和dvd，為實現(xiàn)幼教現(xiàn)代化打好物質(zhì)基礎(chǔ)。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強的管理隊伍。所有的考核結(jié)果與個人績效、年終評獎掛鉤。（2）遵循合理組合原則，做到1+1＞2。為了加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”的重要思想，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師的先進事跡，努力培養(yǎng)教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、對孩子的愛心和對工作的熱情。我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等專業(yè)雜志，擺放在教
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