20xx關(guān)于學(xué)校心理健康教育計(jì)劃方案(存儲(chǔ)版)
【正文】
堅(jiān)持以學(xué)生為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
堅(jiān)持開(kāi)放心理室，做好學(xué)生的個(gè)別咨詢。其次積極發(fā)展新的活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)展一些有益調(diào)查。
學(xué)校心理健康教育計(jì)劃 2020——2020學(xué)年下學(xué)期
韓寺一中
2020年2月25日
篇三：心理健康教育工作計(jì)劃和安排
心理健康教育工作計(jì)劃和安排
本學(xué)期我校心理健康教育工作，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
情緒、情感、情操教育。
（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
（2）注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
（3）辦好“心靈信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。教13 。
（6）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。逐步開(kāi)放“心靈家園”，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。
人格養(yǎng)成教育。
（1）培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。
（5）特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。
不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平?；谶@樣的背景考慮，學(xué)校心理室嘗試在一個(gè)年級(jí)開(kāi)展“身邊人伴你成長(zhǎng)——心理協(xié)助員”活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)的開(kāi)展需要不斷深化與落實(shí)，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們的學(xué)生社團(tuán)將進(jìn)一步完善。
四、 我校心理健康教育工作的具體工作
做好七年級(jí)學(xué)生的心理課堂教學(xué)。
2020年中學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。B、與人談心。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開(kāi)放時(shí)間，固定的場(chǎng)所。
提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室，添置適合學(xué)生閱讀的心理書(shū)籍，使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。為了更好的開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)，使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期將五月份確定為“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”。為了更好的凸顯我校這一辦學(xué)特色，本學(xué)期，學(xué)校將著重做好以下幾項(xiàng)工作：
（一）做好《安溪八中青春健康論文匯編》工作。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。把心理健康教育工作納入德育工作體系，使心理健康教育成為增強(qiáng)德育實(shí)效性和針對(duì)性的重要突破口。具體安排如下：
。根據(jù)《安溪縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心關(guān)于2020年學(xué)校心理健康教育工作的意見(jiàn)》（安心育【2020】1號(hào)）和《安溪八中2020年德育工作計(jì)劃》的重要精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階，現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性和緊迫性，要把學(xué)生心理健康教育作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹(shù)立信心，獲得積極的自我認(rèn)同感。近幾年來(lái)，我校不斷拓展辦學(xué)渠道，把青春健康教育活動(dòng)作為
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