關(guān)愛留守兒童主題活動策劃[五篇范例](存儲版)
【正文】 孩子做家訪（家訪的問題設(shè)置還要具體商討），留下聯(lián)系方式，以便長期跟進(jìn)孩子的情況10月3日晚10月10日中午返回南大（大家在前一晚收拾好東西吧，時(shí)間可能有些緊）在食堂門前進(jìn)行一個活動成果的展示需要駝峰鄉(xiāng)協(xié)助解決的問題：食宿問題；*留守兒童的統(tǒng)計(jì)問題，至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物；（首先提供給我們一個大概的數(shù)量）能參加這個活動的留守兒童人數(shù)，及兒童的年齡區(qū)間；*提供一個能容納所有兒童的教室（最好有投影設(shè)備）及可以進(jìn)行戶外活動的場所；提前統(tǒng)計(jì)參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。，選擇前往的家庭。4.“感恩”環(huán)節(jié)：寫信制作卡片給父母以表達(dá)對他們的感恩之情，或讓孩子給倒杯水等等。六．活動前準(zhǔn)備：，弄清班級留守兒童學(xué)習(xí)生活和家庭詳細(xì)情況。帶著留守兒童到親情室給父母打電話，畫畫，以此來表達(dá)對父母的思念，感受的更多的溫暖和關(guān)愛。，讓孩子單獨(dú)與外出打工的父母視頻和通話，和父母分享今天的生活和收獲。四．活動地點(diǎn)：學(xué)生家里。：讓學(xué)生動手一起準(zhǔn)備晚餐，熟悉環(huán)境并盡快進(jìn)入角色，讓他們感受到自己就是這個家的一員，發(fā)揮在這個家的作用，以及鍛煉孩子做家務(wù)的能力。五．活動目的：通過本次活動，讓留守兒童感受家庭的溫暖，培養(yǎng)留守兒童生活自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神，在活動過程中讓留守兒童體會父母的艱辛，從而懂得感恩父母。食宿費(fèi)；其它購買活動物品所需費(fèi)用：如明信片，白紙，一些書籍等。大體的活動項(xiàng)目：捐獻(xiàn)衣物：南大很多大學(xué)生的衣柜里閑置著許多衣物，加以收集，送給貧困地區(qū)的孩子，可以讓他們感受到社會的溫暖，讓他們過上更加溫暖的生活；以“外面的世界”為主題的課堂教育：短期支教不可能有太多效果，而且個人認(rèn)為支教能給貧困地區(qū)的孩子帶去的不應(yīng)局限于知識，更應(yīng)該傳遞一種信念，一種為了未來拼搏、改變命運(yùn)的信念，這才有可能改變他們的命運(yùn)。活動背景：留守兒童現(xiàn)象是中國現(xiàn)代建設(shè)的一個
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1