北京版三年級(jí)下冊(cè)語文教案錫林郭勒大草原(存儲(chǔ)版)
【正文】 第 2或第 4自然段。 問：你看到了什么？有什么感受？ 二、閱讀理解，整體感知課文內(nèi)容。能夠說出自己的理解） 如果這樣寫，還有這種 感受嗎？（品詞品句） 草原上到處都是青青的野草，最深的地方的草深極了。 師：此時(shí)的你在想什么，心情如何？生充分談一談 如果沒有野草、湖水和野花，錫林郭勒大草原將是什么樣子的？進(jìn)行保護(hù)環(huán)境教育。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)引入 。 教師對(duì)策： ① 理解：覆滿 教師出示圖片讓學(xué)生說一說哪個(gè)是覆滿，并且說出理由 ② 理解：最深的地方可以沒過十來歲的孩子 教師問學(xué)生幾歲了？讓其中的一個(gè)孩子站起來。不光有綠色，還有其它花的顏色點(diǎn)綴著，還散發(fā)著清香，這里的景色真美。 。我真想到西林郭勒大草原上去玩一玩。 ，而且還是個(gè)歡騰的世界。 除了青青的野草，像寶鏡一樣的湖水，還有什么呀？ （ 4）還有各種各樣的野花。 ② 讀出你的感受來。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受錫林郭勒大草原的遼闊美麗，產(chǎn)生喜愛這個(gè)地方的思想感情，有感情的朗讀課文。 （ 1）默讀課文，想一想從哪兒看出錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界 板書：動(dòng)物 牧民 （放錄象） 問：課文中都提到了哪些動(dòng)物？他 們各是怎樣活動(dòng)的？ 指名回答 自由讀有關(guān)句子想象快了玩耍情景。這里的草很多，到處都是
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