【摘要】《豐碑》教案【教學(xué)目標】1.能夠通過提示準確描述課文的主要內(nèi)容。2.理解描寫軍長和軍需處長的語句,體會表達情感,并有感情地朗讀。3.能夠結(jié)合課文內(nèi)容初步體會環(huán)境描寫的作用。4.引導(dǎo)學(xué)生仔細體會軍需處長的表現(xiàn),產(chǎn)生對軍需處長的敬佩之情。【教學(xué)重點】分三個層次理解描寫軍需處長的語句,體會表達情感?!窘虒W(xué)難點】理
2024-12-11 12:15
【摘要】教案總第1頁課題鯨課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學(xué)目標1、了解鯨不是魚,
2024-12-11 08:21
【摘要】筍芽兒總第_______頁課題23筍芽兒課型精課授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標九個生字,認讀6個字。,分角色朗讀課文。8——10自然段中任選兩段背
2024-12-11 12:38
【摘要】重要電話總第____1___頁課題20*重要電話課型閱讀授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標9個字。。,懂得做事要誠信,做個勇敢堅強的孩子。教學(xué)重點理解這個電話的重要。教學(xué)難點理解這個電話的重要。
2024-12-12 23:22
【摘要】征友啟事教學(xué)目標:知識目標:認讀7個字。能力目標:朗讀課文,了解課文內(nèi)容,知道小牛兩次征友結(jié)果不一樣的原因。情感目標:懂得“對朋友要求過多就會失去朋友;對朋友要求適度就會找到許多朋友”的道理。教學(xué)重點:理解課文說明的道理。課時安排:1課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。板書課題:征友啟事
2024-12-11 13:15
【摘要】教學(xué)內(nèi)容重要電話教學(xué)目標知識目標:朗讀課文,通過自學(xué)認讀本課9個生字。情感目標:通過討論電話的重要,懂得做事要誠信,要做個勇敢堅強的孩子。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)重點通過討論電話的重要,懂得做事要誠信,要做個勇敢堅強的孩子。教學(xué)難點理解這個電話的重要。
【摘要】筍芽兒教學(xué)要求:知識目標:9個生字及新詞,認讀6個字。,分角色朗讀課文。能力目標:8—10自然段中任選兩段背誦。。情感目標:了解筍芽兒成長的過程,初步懂得從小要在艱苦的環(huán)境中鍛煉的道理。教學(xué)重點:了解筍芽兒成長的過程。教學(xué)難點:抓住筍芽兒的神態(tài)、動作、語言,體會筍芽兒不怕寒冷,樂于在艱
【摘要】小蝴蝶花教學(xué)目標:,聯(lián)系課文內(nèi)容,體會小蝴蝶花情感的變化。。,有了自知之明,才做到既不以自己的長處而驕傲,又不因自己的短處而失去自信。。教學(xué)重、難點:教學(xué)重點:結(jié)合句子,聯(lián)系課文內(nèi)容,體會小蝴蝶花情感的變化。教學(xué)難點:體會有了自知之明,才能做到既不以自己的長處而驕傲,又不因自己的短處而失去自信。課
2024-12-13 19:45
【摘要】楊桃教學(xué)目標知識和能力;過程和方法;情感態(tài)度和價值觀。12個生字及新詞,認讀1個字。培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力。,知道課文講了一件什么事。初步體會到童年生活的樂趣。,提出有關(guān)問題。重點培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力。難點初讀課文,知道課文講了一件什么事。教具楊桃的實物或圖片多
【摘要】假如我可以變教學(xué)目標:4個字。,說一說假如自己也可以變,想變成什么。,背誦自己喜歡的段落,感受我對生活的熱愛和樂意為人們做好事的愿望。教學(xué)重點:感受“我”變成小動物后的樂趣。教學(xué)難點:展開想象,說一說假如自己也可以變,想變成什么,能夠把語言組織完整,有條理。教學(xué)時間:1課時。教學(xué)過程:
2024-12-11 13:16
【摘要】嘗試教學(xué)目標重難點參考教案個人教案情境引入1.板書“嘗試”,指名學(xué)生讀。引導(dǎo)學(xué)生交流自己對嘗試的理解。2.師:同學(xué)們,看到這個題目,你最想知道什么?(誰嘗試,為
2024-12-03 07:34
【摘要】陽氣教學(xué)目標重難點參考教案個人教案第一課時一、情境引入師提頭,背誦春的古詩,春的詩歌,春的散文,還有春的諺語,學(xué)生背誦二、展示目標:學(xué)習(xí)本課的生字新詞。了解課文的主要內(nèi)容。二
2024-11-29 21:50
【摘要】教學(xué)內(nèi)容16動物的互助互惠教學(xué)目標知識目標:認讀本課的11個生字,朗讀課文,了解動物之間是怎樣互助互惠的。能力目標:結(jié)合課外資料向同學(xué)介紹一例動物之間互助互惠的事。情感目標:培養(yǎng)收集資料、整理資料的習(xí)慣,激發(fā)了解小動物的興趣。教學(xué)重點了解動物之間是怎樣互助互惠的。教學(xué)難點
【摘要】征友啟事課題8征友啟事課型閱讀授課時間教學(xué)目標知識和能力認讀四個字;了解課文內(nèi)容,知道小牛犢的兩次征友啟事結(jié)果不一樣的原因,懂得“對朋友的要求過多,就會失去朋友;對朋友的要求適度,就會找到朋友”的道理。過程和方法聯(lián)系生活實際,討論等方法。情感態(tài)度和價
【摘要】動物的互惠互助教學(xué)內(nèi)容:自學(xué)生字,思考課后習(xí)題。教學(xué)目標:知識目標:認讀11個字。感情目標:朗讀課文,了解動物之間是怎樣互惠互助的;能力提升:選擇其中一例講給大家聽,訓(xùn)練學(xué)生語言表達能力。教學(xué)重點:朗讀課文,了解動物之間是怎樣互惠互助的。教學(xué)用具:課件課時安排:1課時教學(xué)