北京版三年級下冊語文教案 新型玻璃 2-全文預覽
【正文】 復 備 鞏固練習 教學新知 提問：課文想我們介紹了幾種新型玻璃？他們各有什么特點和作用？ 學生自由發(fā)言。 知識目標： 學會本課的 13 個生字和新詞，能按要求積累詞語，并會有選擇的寫一寫。 （ 1）獨立思考，組織語言 （ 2）同學交流，推選最佳推銷員 （ 3）集體交流，評選最佳推銷員 （ 4）評價，激勵學生勇于表達，敢于創(chuàng)新。 （指名回答） ，根據課文內容填寫下表： 課后小結 （學生默讀課文，自己填表） 。 出示生字卡片，指名讀。 學生 預習課文，查找與新型玻璃相關的資料。 能力目標： 能夠結合課內外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學們進行交流。 情感目標： 通過朗讀、默讀課文，了解課文內容，使學生對新型玻璃產生興趣，受到科普教育。 課前準備 教師
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