【正文】 與考核相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法。８、考核的材料，存入本人考核檔案，考核檔案暫定保存兩年。師德考核是教師、績(jī)效考核的重要組成部分，事關(guān)教育事業(yè)的和諧發(fā)展和廣大教職工的切身利益，要堅(jiān)持教育為主、重在規(guī)范，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師通過集體教育和自我教育不斷提升道德素養(yǎng)。（一）日常動(dòng)態(tài)考核日常動(dòng)態(tài)考核由學(xué)校根據(jù)《臨海市教師師德師風(fēng)考核記分辦法》制定具體實(shí)施辦法分處室考核，對(duì)違反師德師風(fēng)行為經(jīng)舉報(bào)、檢查發(fā)現(xiàn)的及時(shí)扣分，同時(shí)告知當(dāng)事人，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)匯總各處室考核情況，每月定期通報(bào)一次。教師代表由民主選舉產(chǎn)生，并不少于考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員的三分之一。經(jīng)查實(shí)發(fā)現(xiàn)有考核記分辦法第一至八條中禁行性行為的，或有第九至十三條中禁行性行為且情節(jié)嚴(yán)重的，師德考核直接確定為不合格。八、組織領(lǐng)導(dǎo)中小學(xué)校長(zhǎng)要親自抓師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本校實(shí)際制定《師德師風(fēng)考核實(shí)施細(xì)則》，細(xì)化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。九、本辦法年終考核自本學(xué)期開始實(shí)施，日常動(dòng)態(tài)考核從下一個(gè)記分周期開始實(shí)施。對(duì)于所教班級(jí)較多的任課教師，不能連續(xù)兩年由同一個(gè)班級(jí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)議。審核、上交表冊(cè)?！皼Q定不執(zhí)行”的行為，根據(jù)情節(jié)輕重，每次扣25分。違反計(jì)劃生育有關(guān)禁止性規(guī)定的。1安全管理不到位，造成嚴(yán)重后果或影響的1有其他嚴(yán)重問題的。校長(zhǎng)擔(dān)任考核小組組長(zhǎng),工會(huì)主席任考核小組副組長(zhǎng)，其他考核小組成員通過民主選舉形式產(chǎn)生，挑選作風(fēng)正派、辦事公正、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的人員擔(dān)任，并有一定比例的女教師代表（代表每三年選舉一次）。考核小組考核：考核小組依據(jù)教師平時(shí)的師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)記錄，組織考核，并結(jié)合學(xué)生評(píng)議進(jìn)行綜合分析，1對(duì)每個(gè)教職工作出客觀評(píng)價(jià)。其中90分100分為優(yōu)秀，70分89分為合格，6069分為基本合格,60分以下為不合格。有吸毒、參與地下“六合彩”、聚眾上訪、打架斗毆、罷課罷會(huì)等問題，嚴(yán)重影響教育形象的。對(duì)師德師風(fēng)優(yōu)秀者學(xué)?？赏扑]任職，提拔使用；對(duì)師德師風(fēng)考核不合格，屢教不改者，可由學(xué)校建議，教育局研究后予以交流，情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的，可按《教師法》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案要求，制定本考評(píng)細(xì)則：一、考評(píng)分值100分日常規(guī)范40分廉潔自律20分教育行為20分教學(xué)常規(guī)20分二、執(zhí)行部門學(xué)校成立師德師風(fēng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教職工的師德師風(fēng)考評(píng)工作。(二)廉潔自律20分向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢物和推銷商品的每例扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。在座位安排、學(xué)生干部培養(yǎng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中明顯不公，循私舞弊的每例扣2分。未經(jīng)教務(wù)處同意私自調(diào)課者每例扣1分。2011年3月24日。擅自增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)、學(xué)生反響嚴(yán)重的扣2分。因教育、管理工作不到位，造成安全責(zé)任事故的每例扣2分。不參加各類集會(huì)、會(huì)議(含教研活動(dòng))的，每例扣2分。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的師德問題，學(xué)校將分類梳理，制定整改措施。師德考核不合格者，取消當(dāng)年所獲榮譽(yù)稱號(hào)，兩年內(nèi)不得提拔、評(píng)先評(píng)優(yōu)，不得晉升高一級(jí)教師職務(wù)。體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的。由上級(jí)進(jìn)行教育。學(xué)生評(píng)議：以班級(jí)為單位進(jìn)行，班主任在本班評(píng)議，任課教師由考核小組在其所教班級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班進(jìn)行評(píng)議，對(duì)于所教班級(jí)較多的任課教師，不連續(xù)兩年由同一個(gè)班級(jí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)議；學(xué)生不能評(píng)議的對(duì)象，改由教職工評(píng)議；學(xué)生評(píng)議允許家長(zhǎng)參與。第五篇：師德師風(fēng)考核方案劍閣縣王河小學(xué)校師德師風(fēng)考核方案(試行)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求，根據(jù)《劍閣縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，結(jié)合本校實(shí)際，制定本考核方案。有吸毒、參與地下“六合彩”、聚眾上訪、打架斗毆、罷課罷會(huì)等問題，嚴(yán)重影響教育形象的。其他嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為，視情節(jié)輕重，酌情扣分。“排課不去上”的行為，根據(jù)情節(jié)輕重，每次扣25分。公布考核結(jié)果?？己擞蓪W(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行，分學(xué)生（家長(zhǎng)）評(píng)議、教職工評(píng)議、辦公室成員評(píng)議、考核小組評(píng)議四部分。對(duì)工作不力，存在走形式、走過場(chǎng)問題的學(xué)校，根據(jù)具體情況，給予通報(bào)批評(píng)并追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（五）對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)予以警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)資格、撤銷教師資格、解除聘用合同直至開除處分。六、考核等次的確定考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。組織學(xué)生、家長(zhǎng)代表等服務(wù)對(duì)象對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議。負(fù)責(zé)本校師德師風(fēng)考核工作的組織實(shí)施。四、考核內(nèi)容詳見《臨海市教師師德師風(fēng)考核記分辦法》（附件1）五、考核程序和方法師德師風(fēng)考核采取日常動(dòng)態(tài)考核與年終考核相結(jié)合進(jìn)行。緊緊圍繞實(shí)施素質(zhì)教育的要求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，引導(dǎo)教師樹立高尚的職業(yè)理想，不斷提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，不斷提升人格修養(yǎng)和學(xué)識(shí)修養(yǎng)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的中小學(xué)教師隊(duì)伍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核，按上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。２、學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：依據(jù)有關(guān)文件和學(xué)校規(guī)定，制定學(xué)?？己宿k法并指導(dǎo)師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法；組織、指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作；審核學(xué)校重點(diǎn)考核人員的考核意見及考核等次結(jié)果；負(fù)責(zé)對(duì)考核人員談話情況，發(fā)現(xiàn)問題予以指導(dǎo)和處理；必要時(shí)，負(fù)責(zé)將學(xué)?？己斯ぷ骺偨Y(jié)報(bào)上一級(jí)主管部門進(jìn)行審核。（二）、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)１、考核內(nèi)容包括：依法執(zhí)教、政治立場(chǎng)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、關(guān)心學(xué)校和《漢中市中小學(xué)教師師德建設(shè)十個(gè)不準(zhǔn)》為內(nèi)容?？己私Y(jié)果綜合等第：考核對(duì)象簽名：?jiǎn)挝豢己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名：第四篇：師德師風(fēng)考核方案師德師風(fēng)考核方案（一）為貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》，自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向會(huì)體學(xué)生，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則，依據(jù)《茶店中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德和法制觀念的若干規(guī)定》有關(guān)要求，特制定本考核辦法。堅(jiān)持廉潔自律，不索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)。6．培養(yǎng)學(xué)生良好的品行，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，要以學(xué)生安危為第一己任，保護(hù)學(xué)生安全。傳播優(yōu)秀文化帶有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)民族精神，傳播中華優(yōu)秀文化及紅色革命文化，傳播正能量。(十五)其他違反職業(yè)道德的行為。(七)與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,有任何形式的猥褻、性騷擾行為?！安缓细瘛钡?當(dāng)年考核相應(yīng)定為“不稱職”,扣除相應(yīng)的績(jī)效工資,對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。、合格、不合格等級(jí),采取自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)、校級(jí)考評(píng)等相結(jié)合的辦法進(jìn)行。制定德師風(fēng)考核辦法,學(xué)校要制定具體的實(shí)施細(xì)則。要?jiǎng)?chuàng)新師德師風(fēng)教育，積極引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。（十）規(guī)范從教行為，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。，不嫉賢妒能，善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，取得同事支持，形成教育“合力”。（六）關(guān)心愛護(hù)學(xué)生1．嚴(yán)詞相濟(jì)，誨人不倦，真心關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生健康，保障快了成長(zhǎng)，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友，不得歧視、侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生。（四）潛心教書育人“育人為本，德育為先，全面發(fā)展”的教育理念、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)。3．全面貫徹黨的教育方針，遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。導(dǎo)向性原則。2017年9月第三篇：師德師風(fēng)考核方案師德師風(fēng)考核方案為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞著力提升全校教師思想政治素養(yǎng)。體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的。公布考核結(jié)果。一、考核內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則(附后)二、考核方法、步驟師德師風(fēng)考核小組。被考核教師對(duì)師德師風(fēng)考核結(jié)果若有異議，可在接到考核反饋結(jié)果之日起7日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核，考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在7日內(nèi)提出復(fù)核意見；被考核教師若對(duì)復(fù)核意見仍有異議，可向中心小學(xué)提請(qǐng)復(fù)核。四、考核內(nèi)容及細(xì)則考核內(nèi)容：從愛國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。第一篇：2013小學(xué)師德師風(fēng)考核方案竹墩小學(xué)師德師風(fēng)考核方案為鞏固我校師德師風(fēng)建設(shè)成果，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，大力推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)提高我校教師的師德師風(fēng)水平，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、技藝高超、結(jié)構(gòu)合理的職教師資隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定