弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國(guó)(存儲(chǔ)版)
【正文】 不會(huì)去日本搶購(gòu)馬桶蓋；如果我們的農(nóng)牧民追求極致地把每一只奶牛養(yǎng)好，我們的國(guó)人也不會(huì)去澳洲搶購(gòu)奶粉；如果我們的服務(wù)業(yè)人員摒棄浮躁竭盡所能把服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)做好，我們也不會(huì)出現(xiàn)山東疫苗事件。缺乏精雕細(xì)琢、鉆研專注的品質(zhì)，缺乏摒棄浮躁、不忘初心的情懷，缺乏精益求精、追求極致的信仰，這個(gè)民族危矣！這亟需我們?cè)诟鳟a(chǎn)業(yè)各行業(yè)掀起一場(chǎng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)工匠精神的熱潮，只有這樣，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也就指日可待了。在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的39。從表面看起來(lái)，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。高鳳林卻不為所動(dòng)，都一一拒絕。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的?！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年，先后造了五臺(tái)航海鐘，最后一個(gè)鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5 秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。然而我們處于一個(gè)物欲橫流、金錢崇拜的社會(huì)，各種浮躁情緒、消極心理席卷著我們。首先要把各產(chǎn)業(yè)都做強(qiáng)。作為建筑施工企業(yè)的一名員工，雖然每天面對(duì)的都是鋼筋、模板、混凝土，看似枯燥乏味，但是只要我們靜下心來(lái)認(rèn)真去對(duì)待，同樣有不一樣的收獲。每位手藝人，在學(xué)徒時(shí)期，都是堅(jiān)持到最后留下來(lái)的那一個(gè)；他們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，無(wú)論遇到多大的難題，都是攻堅(jiān)克難、恪盡職守的那一個(gè)；在聲名日漸顯赫時(shí)，都是不為金錢利益所動(dòng)的那一個(gè)。其次行匠道，就是要時(shí)刻以工匠的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，專注工作，精益求精，使自己的勞動(dòng)成果增值，如此才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。那么怎樣的人配稱為工匠，他們又有著一種怎樣的精神呢？工匠，像稻盛和夫那樣熱愛(ài)工作，像喬布斯那樣精益求精，像丹尼爾比如：在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。同樣，對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱愛(ài)乃至敬畏，就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行，不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就?？傊?，工匠精神的普及和傳承，不是一個(gè)人的事情，需要社會(huì)和我們每一個(gè)人都要重視起來(lái)，同時(shí)作為一名教育工作者，更要貫穿于教學(xué)中，做學(xué)生的榜樣，時(shí)時(shí)刻刻銘記于心，為我們的職業(yè)教育貢獻(xiàn)自己的力量。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，更需要我們這一代人的求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、執(zhí)著專注、推陳出新的工匠精神?？v觀人類社會(huì)發(fā)展，世界各國(guó)都是分外重視和崇尚工匠精神。二、弘揚(yáng)工匠精神是國(guó)家的戰(zhàn)略發(fā)展需要在我國(guó)，工匠精神有著五千年的歷史傳承和歷史文化積淀，為世界的文明和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，例如被尊為中華民族師祖的黃帝，就是一位偉大的工匠，他發(fā)明了用泥土、石頭建造房屋，發(fā)明了制作衣服，制造舟船、車輛等。職業(yè)教育的主要任務(wù)，一是要向?qū)W生傳授生產(chǎn)技能技巧，二是要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)學(xué)習(xí)，繼承弘揚(yáng)工匠精神，為生產(chǎn)一線培養(yǎng)合格的技能人才。說(shuō)到工匠精神，無(wú)外乎三點(diǎn)要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。今天的中國(guó)，已經(jīng)從一個(gè)制造大國(guó)逐漸成為一個(gè)制造強(qiáng)國(guó)，不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先，華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。同學(xué)們，希望你們懷著一顆工匠精神去學(xué)好專業(yè)知識(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，在今后的工作中也會(huì)成為佼佼者。同時(shí)也教育
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