【正文】 諧、愉快的氛圍，極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得并鞏固所學(xué)的語言知識(shí)。有的知識(shí)學(xué)生可能己經(jīng)忘記，而唱歌不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣，還可以增強(qiáng)學(xué)生對己有知識(shí)的理解和記憶。當(dāng)班級(jí)中學(xué)生精神狀態(tài)不高時(shí)，課前熱身歌曲就顯得尤其重要。如：學(xué)生剛學(xué)習(xí)句型“When is your birther?”時(shí)，有的學(xué)生總是記不住答語，不知道該怎樣和別人交流。這些簡單的、通俗的英語歌曲用兒童喜愛的民謠、兒歌的形式表現(xiàn)出來，幫助學(xué)生在反復(fù)唱中復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的句型，加深、鞏固所學(xué)知識(shí)。只有這樣，我們的學(xué)生才會(huì)真正地喜歡上這首歌曲，也只有這樣，才能真正的發(fā)揮歌曲的作用。歌曲的練習(xí)要做到持之以恒、循序漸進(jìn)。當(dāng)然，我們還要意識(shí)到教學(xué)中，遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣，是每位教師義不容辭的責(zé)任。英語歌曲在教學(xué)中簡便易行，操作性強(qiáng)，效果顯著，能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，深受學(xué)生歡迎。因此，我們就要注意歌曲的質(zhì)量，認(rèn)真的選擇，仔細(xì)的的判斷。在小學(xué)英語階段中，因?yàn)閷W(xué)生自己詞匯量少，語法知識(shí)更少，所以，一些歌曲往往老師聽了好聽，但是學(xué)生卻聽不懂，更不要說喜歡上這些歌曲了。值得我們注意的是在選擇復(fù)習(xí)階段的歌曲時(shí)，我們要注意歌曲與新課知識(shí)的聯(lián)系性，要為本課新知的學(xué)習(xí)作好鋪墊。b 運(yùn)用英語歌曲學(xué)習(xí)句型在小學(xué)階段，不論是三四年級(jí)還是高年級(jí)，學(xué)生不僅要面對詞匯少這個(gè)問題，同時(shí)還要面對句型不能夠完全掌握這個(gè)問題。歌唱得好的學(xué)生口語很棒，口語差的學(xué)生，唱英語歌也是提高口語的有效途徑。復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，為新知打基礎(chǔ)在整個(gè)小學(xué)階段，知識(shí)的聯(lián)系很強(qiáng)。一、英語歌曲在教學(xué)中的作用所有的歌曲都有一個(gè)特征,那就是能夠使人身心放松，心情愉快。五、評議 生單獨(dú)唱第三段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng) 第十五周活動(dòng)記錄：Far Away From Home 教學(xué)目的：，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。第十三周活動(dòng)記錄：Far Away From Home 教學(xué)目的：，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：脫稿演唱 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 《Big Big World》 ：今天我們來復(fù)習(xí)這首英文歌 二、新授 ，生齊讀句子 、句子，生互抽讀單詞、句子 ，生輕聲跟唱 三、 ，自由唱歌 ，比賽唱歌 四、活動(dòng)：音樂帶《Big Big World》伴唱全篇歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 《Big Big World》 ：今天我們來學(xué)習(xí)第三段 二、新授 1..出示第三段，生齊讀句子 That I too too will miss you ！Miss you much!太過想念你了！Outside it＇s now 。五、評議 生單獨(dú)唱，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)。教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。教學(xué)難點(diǎn)：擴(kuò)充英語詞匯量，讀準(zhǔn)單詞。要求口齒清楚，聲音洪亮，情緒飽滿，有感染力。以提高學(xué)生英語語言綜合能力運(yùn)用為基本宗旨,校本課程的開展無疑給英語教學(xué)注入新鮮的血液，并在英語教學(xué)改革中，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)五彩繽紛的英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)。第四篇：英語歌曲社團(tuán)教案英語歌曲校本教材 前言：v 課末，歌曲和歌謠可把課堂教學(xué)推向高潮，使學(xué)生以飽滿的情緒結(jié)束一節(jié)課的緊張。s no way we can fall Well, well, well, let39。s start giving There39。s about jingle which name is jingle bells(而它是與鈴鐺有關(guān)的，名字是jingle bells鈴兒響叮當(dāng))we can image why the jingle bell?(我們可以想象下為什么了鈴鐺會(huì)響呢?請同學(xué)回答。s ABC character song(它叫ABC字母歌)Is there anyone can sing it or tell us what the characters are in our 字母表(有誰能唱這首歌，或者告訴我字母表里有哪些字母呢?)anyone else? 在黑板上寫下這些字母并帶領(lǐng)大家一起讀Now ,let us lisen to it.(現(xiàn)在，讓我們一起來聽一下)播放一遍音樂，并在ABC……帶領(lǐng)同學(xué)們邊鼓掌邊唱)教同學(xué)們唱Now ,take out the paper I gave to you.(現(xiàn)在，把我發(fā)下去的紙片拿出來)Let39。know 認(rèn)識(shí)，了解，在黑板上寫下來，并帶同學(xué)們讀。2)通過音樂讓同學(xué)們更好的感受英語的韻腳聲調(diào)。知道其中的五個(gè)元音并能正確說。識(shí)記五個(gè)元音字母。OK, do you know what is his name?(他叫什么名字?)回答。)“now you know your ABC” your ,你們的，is there anyone know what it means?回答后翻譯下，復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的單詞句子“every body sing with me” every body 每個(gè)人You and me 每個(gè)人，誰知道什么意思的?回答后告訴他們意思，復(fù)習(xí)下sing , song。s see a flash of this song.(現(xiàn)在我們來觀看這首歌的flash)第二篇：小學(xué)六年級(jí)英語歌曲歌曲名稱：We Are The World歌手： Michael Jackson 專輯：作詞： 作曲：歌詞：There is a time when we should heed a certain call Cause the world It seems it’s right in this lineCause there’s a chance for taking in needing our own lives It seems we need nothing at allI used to feel that I should give away my heart And it shows that fear of needing themThen I read the headlines and it said they’re dying there And it shows that we must heed insteadWe are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day Just you and meGive in your heart and you will see that someone cares Cause you know that they can feed them allThan I read the paper and it said that you’ve been denied And it shows the second we will callWe are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day Just you and meNo there’s a time when we must love them all And it seems that life, it don’t make love at allBut if you’d be there, and I’ll love you more and more It seems in life, i didn’t do that We are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day Just you and me歌曲名稱：We Are the World 歌手： USA for Africa 專輯：作詞： 作曲：歌詞：There es a time when we need a certain call When the world must e together as one There are people dying Oh, and it39。re saving our own lives It39。v鞏固與拓展學(xué)生的語言知識(shí)v 學(xué)生從英文歌曲中能學(xué)到不少語言知識(shí),而且會(huì)記憶得格外深刻。學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)也正在學(xué)習(xí)課文句型，詞匯。同時(shí)通過經(jīng)典英文歌的學(xué)習(xí)，令學(xué)生全方位地了解英語國家的文化背景，提高他們的學(xué)習(xí)知識(shí)面。首先根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇一些簡單、生動(dòng)活潑的英文歌，如：big big world。 第一周活動(dòng)記錄：Happy New Year 教學(xué)目的： ，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文歌的興趣 教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)英文單詞 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 《Jingle bells》體會(huì)圣誕節(jié)的喜悅歡樂，讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂。That I too too will miss you ！Miss you much!太過想念你了！I can see the first leaf 。教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。That I too too will miss you ！Miss you much!太過想念你了！I have your arms around me warm like 。That I too too will miss you ！Miss you much!太過想念你了！I＇m a big big girl!我是個(gè)重要的女孩！In a big big world!在一個(gè)大世界里！It＇s not a big big thing if you leave ，那不是件大事。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 《Nobody’s home》 ：“今天我們來學(xué)習(xí)Nobody’s home” 二、新授 。：（時(shí)代背景及歌手照片），認(rèn)識(shí)單詞 Far Away From Home Groove Coverage I am loving living every single day but sometimes I feel hope to find a little peace of mind and I just want to who can heal those tiny broken hearts, and what are we to is home on the Milky way of stars, I dry my eyes my dreams I am not so far away from am I in a world so far away from my life all the time so far away from you I will be so far away from we