【正文】 學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。在每月一次的素質(zhì)展臺中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。雖然訓(xùn)練的時間不多，但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認真的同學(xué)，負責(zé)同學(xué)要及時批評，如聽勸告那我就找其個別談話，進行教育和批評。第四篇：大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)大一新生管理工作體會在送走2004級行政管理專業(yè)畢業(yè)生之后，去年9月，我又開始擔(dān)任2008級行政管理班輔導(dǎo)員。通過各種督促手段，第一學(xué)期結(jié)束后，班級有12個學(xué)生英語卷面分數(shù)達到80分以上，使得在第二學(xué)期有資格參加四級考試。對于有些學(xué)生還要盡快學(xué)會普通話，不要只局限在“老鄉(xiāng)”的小圈子里。二、班級管理中的創(chuàng)新做法第一，以班級日志監(jiān)控班級每天的運轉(zhuǎn)情況。第三，以強化英語學(xué)習(xí)為突破口，成功挽救班級一上網(wǎng)成癮的學(xué)生。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望！經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。進入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共*產(chǎn)*黨。在大一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，進行科學(xué)可行的大學(xué)規(guī)劃，對于其營造充實而多彩的大學(xué)生活具有重要的意義。大學(xué)輔導(dǎo)員有時候由于種種原因，不能經(jīng)常與學(xué)生見面，成為“白吃俸祿”的輔導(dǎo)員。但由于大一學(xué)生剛剛脫離父母、老師的視線，對社會的認知不夠，很容易上當(dāng)。教育學(xué)生處事時要學(xué)會站在對方的角度上想問題，珍惜寢室生活環(huán)境，也會給自己創(chuàng)造一個良好心境。對于學(xué)院的晚自習(xí)制度，要求學(xué)生嚴格遵守，加強考勤工作，有事必須請假，使學(xué)生逐步養(yǎng)成自學(xué)和好學(xué)的良好習(xí)慣。還開展周星、月星、金星的評比活動，讓隊員們相互進行評比，并進行集體投票，有什么意見可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，文明班的紅旗每月奪得。比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的，所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。協(xié)助老師了解、搜集同學(xué)們的心理信息，及時匯報異常情況。后來，我為了加強我自己的工作能力，瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺到自己收獲頗豐，同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康方面的知識，因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。對待其他老師和同事，我也都是保持著一種謙和的態(tài)度。對待學(xué)生，我不會擺什么架子，也不會感到不耐煩。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。同時也增強了班級的凝聚力。為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級中，以身作則，與同學(xué)們共同進行早軍操訓(xùn)練。隨著時間的流逝，新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。加強學(xué)生們的安全教育，開展安全教育知識講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的學(xué)生相互認識，相互了解，增進彼此之間的友誼。首先，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。（2）迎接新生。我從一開始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應(yīng)熟悉，以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。本人積極組織開展班級主題班會、文體活動、體育比賽、寢室文化等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，推動學(xué)生全面發(fā)展。本人在平時利用主題班會、走訪寢室、單獨談話等形式了解班級情況和學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況，對每個有特殊情況的同學(xué)都做到了心中有數(shù)。本人有一班五年制大專生，這班學(xué)生文化總體水平偏低，行為性格多外向、自我約束能力差，班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)不佳。學(xué)生們?yōu)樯鐣樗朔?wù)的責(zé)任感較強，我們班級中有三個學(xué)生任學(xué)生會副主席，在積極為廣大學(xué)生服務(wù)。第一篇：2012年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2012年ⅹⅹ學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)本年度本人今年擔(dān)任ⅹⅹ學(xué)院10級5個班共計215名學(xué)生的輔導(dǎo)員。積極推動同學(xué)們參加社會實踐活動和青年志愿服務(wù)以及無償獻血，班級有兩人被評為學(xué)?！皟?yōu)秀青年志愿者”。對于歷次評定結(jié)果，我所帶的學(xué)生中沒有一位同學(xué)提出異議。輔導(dǎo)員的工作更多的是做人的工作，因此這項工作需要因時而異、因人而異。豐富多彩的校園文化活動是進行思想教育、素質(zhì)教育的有效載體和重要途徑。在這半年里，我收獲很多，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗；和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好，便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。與學(xué)生溝通，耐心傾聽與指導(dǎo)。大家從四面八方匯聚到一個班級，組成了一個大家庭，這是一種緣分。第三篇：大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了會計金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進行民意測評最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。學(xué)生日常管理。早軍操管理?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，在各項問題活動中取得了一定的成績。下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”，“早軍操標(biāo)兵班級”，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的