【正文】 5 一學年的輔導員助理工作即將過去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。措施如下 ?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。 輔導員工作總結 2020 年度總結 5 篇 第二篇： 2020 優(yōu)秀輔導員工作總結（大全） 總結是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn) 身說法，幫忙學生正確認識自我的學習，思想水平及本事，以更好的樹立個人的目標。對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫忙他認識到認真學習也能夠實現(xiàn)自我的目標。 三、班級活動組織參加情景 堅持每周班會制度，每次主題不一樣，增進了與學生們的感情。 一個班團體僅有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點，我相信應用設計 1 班個優(yōu)秀的班團體，以后也是。 一、自身的理論學習 輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。所謂“上梁不正下梁歪 ”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。 利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。 召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自我的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。尋求新的管理方式，充分信任學生，學會尊重和欣賞學生，做學生的知心朋友，做好表率，做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作，也是我的追求。 二、注重學生的思想政治教育，開拓德育新天地 擔任 __班班主任以來，本人能夠嚴格按照輔導員的規(guī) 章制度要求自我，在教育和談心的過程中主要采取個別教育與團體教育想結合的方法，使自我的工作仔細到每一位同學身上，甚至與他們的家長進行逐個了解 (與家長交流的過程中盡量以表揚為主 )，進而讓同學們重新認識自我，更有利于他們自身的成長。每學期開學之初，組織班上同學每人制定一份學習計劃書。 在班級交流方面，供給了網(wǎng)上交流的平臺：建立微信群，干部和學習標兵把對同學們有用的知識都傳到微信群面去，我會在個人公眾賬號“ __”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息，讓同學們都能進取參與，及時交流學習經(jīng)驗，在必須程度上加強了班級學生的交流。此外， 經(jīng)過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。心與心的交流，不是僅靠幾次班會就能夠建立的，而是在一對一的交流中流露出來的，與學生談心談話 40 人次。 十、其它日常工作 重新建立學生個人檔案，重點關注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情景，經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關心幫忙他們 。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，從教 師，學生，舉辦活動方面開展了工作，從而使學生樹立團體主義價值觀，增強對未來的信心和決心，更好的度過大學的四年生活。 (二 )每兩周，我會定期的深入到學生宿舍中，了解學生的生活情景，與他們談心，及時發(fā)現(xiàn)問題。在運動會上同學們拼搏賽場的活力和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動。團組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設基地、做志愿者服務，這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷。 (三 )研究到學 生大部分來自外地，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們供給可能的勤工助學崗位。在過去的一年里，我本著“以人為本，為學生服務”的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。異常是有特殊情景的學生，在不涉及學生個人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學多給予關注。 七、與學生成為心靈上的知音 與學生相處，必須要多“心”，也就是多費心，與學生多一份情感交流，就多一份收獲，若能與學生做到心靈交融，則是每個教育工作者最大欣慰和成功。宿舍成員合理安排自我的作息時間，互幫互助，團結友愛 。然后是學習成績差的學生會議，學生會議 4 次 。 開展深入的心理健康教育，開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓練，定期進行 心理健康測試。一切的一切，沒有標新立異的刻意，所有的所有，沒有嘩眾取寵的偽裝，都是順理成章，水到渠成，情之所致，心之使然，靜下心來整理一年來的歲月和路程，為自我的輔導員工作留下一圈年輪。國慶 __周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。對于無故缺課的同學，決不姑息。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境?！熬本褪菍ぷ骶媲缶粦?。今年，我擔任機械工程系 20__級的 ___名學生的輔導員工作。 針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。 利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班 風建設，學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結如下： 一、班級的班風建設 針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我，生活比較節(jié)儉，思想上都進取要求提高的特點，從入學伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。 ⑷建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學生正確認識現(xiàn) 在的人才需求形勢。本次活動后，我要求其它班級的班委述職報告也采用類似的形式，讓每一位大一同學都有所回憶，有所收獲，有所啟發(fā)。類似的活動，既有活動的意義，又能得到同學們的普遍參與和積極響應，非常有價值。 (3)整體把握班級間、同學間人際關系 二年級是問題的爆發(fā)期，大量的矛盾、問題在積累一年后，會大量爆發(fā)。 深入宿舍不定期檢查 為確保學生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象，基本上每周末我都去學生宿舍檢查學生的歸宿情況，并進行不定期的抽查。 配合學校、學院要求，進行主題班會教育活動 本學年各班進行了如：“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人，品山大精神”“樹榮辱觀，建新道德” —— 學習“ ____”等主題班會、主題團日活動，通過這些主題教育激發(fā)了同學們的社會責任感和進取積極心。忙忙碌碌的半年，伴隨著學院領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流，學期末總結梳理一下，感覺自己豐富了許多，成長了許多。 進入大學以后，很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式，便放松了學習，為了不讓同學們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要 求，并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。雖然我還不是一名黨員，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書 ，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習，向她們看齊。之后努力提高自己的理論水平將組織能力及寫作水平再提高一個層次，并不斷優(yōu)化自身的表達能力，讓工科專業(yè)同樣具有深厚的文化內(nèi)涵。如何更合理的完善組織結構 ?如何更有效的發(fā)揮團總支在學生中的作用 ?如何把團總支與黨支部進行更有效的銜接 ?這都將是我未來需要努力解決和創(chuàng) 新的地方，我希望可以更好的發(fā)揮團總支在學生組織中的領導作用，并更有效的深入基層團支部，更有高度和深度的開展團學工作，在團支部中充分發(fā)揮爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，發(fā)揮以黨建帶團建，以團建促黨建的先鋒模范帶頭作用，更好的為廣大同學服務。充分結合信息學院自身專業(yè)特色優(yōu)勢，集中學院教師支部技術力量，組織北區(qū)低年級黨員同學充分發(fā)揮網(wǎng)絡便捷優(yōu)勢，以了解最黨政新方針政策的在線學習方法。從盲目的混沌和迷茫中擺脫出來，為自己成功的夢想插上現(xiàn)實中堅實的翅膀。每個人的精神狀 態(tài)也會影響或感染周圍同學的做事行為方式。最后，通過前期的了解和鋪墊每次都進行精心設計有針對性的與每一名學生談話。每個星期定期針對某些班級進行隨堂聽課，不用進行點名就起到了很好的監(jiān)督和影響力度。使同學們真正弄清楚了如何規(guī)劃自己大二、大三的學業(yè)時間，以及如何有效提高自己的專業(yè)知識水平在不遠的將來有針對性的準備考研或留學。其次，鄭重告知班級內(nèi)每名同學在參與學校、學院、班級等德育相關 活動后在規(guī)定時間內(nèi)進行登記。 我要求所有的橫向小組每個學期組織 12 次確實有意義的，大家感興趣的活動，而不是為了活動而活動。有效突破各項班級建設的瓶頸，為每名但當職務的學生在集體生活中創(chuàng)造一個良好的施展才能和發(fā)展環(huán)境。同時要求學生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力 。 當然，輔導員絕不僅僅只是解決學生學習生活當中的問題，結合本學期在整個學業(yè)生涯中的重要作用和輔導員工作的職責特點，主要工作不但要進一步加強學生思想政治教育和日常班級管理的事務性工作，同時還要創(chuàng)造性地給學生提供學業(yè)生涯指導、心理咨 詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導等服務。在這大學二年級的年終歲尾，深刻感受到 __年是我日臻成熟、快速成長的一年。要針對大學生思想觀念的變化，精心設計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學生的需求，增強工作實效。同時實事求是、公正嚴明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學生，公正平等的對待每一個學生。 教育者必先受教育，不但要學專業(yè)知識，科學文化知識，還要學政治知識，實踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。 最后是查寢，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會，提前給學生打思想上的預防針，而我則深入學生寢室，跟他們聊天、談心，交流思想，交換意見，解開他們心中的疙瘩。使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力 。 注重心理健康教育 隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜，“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。 其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競 爭氣息。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。面對不斷變化 的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。從最后的結果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標，卻不是我們學習的唯一目的。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。 注重女生工作 我們英語系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。對專業(yè)的選擇與學習的適應問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。 加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量 在大力發(fā)展學生黨員的同時，我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。今年我們系在注重教學管理的同時，加大了對學生的日常管理力度。在管理系自律委員會的工作中，我和學生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建設搞的更好，檢查督促是一方面，另一方面是鼓勵表 揚，繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去，并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高， 二、無私奉獻，愛崗敬業(yè)。 隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善，經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組 織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化 。不過我深感自身理論水平也有限，對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復。堅持以學生為本的宗旨加強思想政治教育和學風教育，圓滿完成了自己承擔的各項工作任務，幫助學生在點滴中成長進步，為同學們未來的發(fā)展打下良好的基礎。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，只會事倍功半，無法完成學生工作的目標。 一、班級建設管理及德育成績工作改革 針對大學二年級的同學所處階段的特點，班級制度建設和管理相應需要更有針對性。同時在團支部推優(yōu)、學生干部選拔、經(jīng)濟困難學資助等學生關注度較高的工作上，程序中沒有出現(xiàn)異議，這種全面參與真正考核