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正文內(nèi)容

第五冊小學(xué)語文的第六單元測試卷(存儲(chǔ)版)

2024-11-15 05:55上一頁面

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【正文】 ——介紹我的小制作。然后在小組內(nèi)進(jìn)行“小制作展示”,要求組內(nèi)每個(gè)學(xué)生介紹自己作品的制作材料、制作過程、特點(diǎn)及制作的設(shè)想等等,其他學(xué)生充當(dāng)聽眾,可以提問,要求介紹者回答。這一點(diǎn)通過課文中的一些關(guān)鍵詞可以看出來,比如“好奇”“刨根問底”等。讀讀背背8個(gè)成語中都有“風(fēng)”“雨”,很貼近學(xué)生的生活。能進(jìn)行簡單的課本劇表演;知道除草劑、噴霧器具有保護(hù)稻秧不受雜草侵害的作用。三、教學(xué)提示: 《石頭書》:讀好對(duì)話是本課的教學(xué)重點(diǎn);理解“石頭書”的含義,了解有關(guān)化石的知識(shí)是教學(xué)的難點(diǎn)??梢越o與學(xué)生一定的讀書時(shí)間,讓學(xué)生多讀幾遍,把課文讀通順。教學(xué)建議:抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行教學(xué):小稻秧遇到了什么危險(xiǎn)?學(xué)生讀第一、二自然段讓學(xué)生畫出有關(guān)語句,抓住句中的關(guān)鍵詞語:激烈、氣勢洶洶、蠻不講理、不由分說、一擁而上 讓學(xué)生感悟雜草的蠻橫無理。小稻秧剛搬到稻田來不久,它就被雜草搶營養(yǎng)。教學(xué)提示:教學(xué)前一定要讓學(xué)生查閱有關(guān)航天飛機(jī)的資料閱讀,以便于對(duì)航天飛機(jī)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。(繞著地球轉(zhuǎn),釋放和回收人造衛(wèi)星。⒉難點(diǎn):觀察要有順序,敘述要有條理。(五)練習(xí)六 教學(xué)提示:多音字:讓學(xué)生讀題目,明確要求。只讓學(xué)會(huì)生知道大體意思即可。(1)分組練說,組員間互相評(píng)議、指正,師巡回指導(dǎo)。要說具體,有條理。學(xué)生說說自己都理解了那些詞語,說說意思。教師可根據(jù)學(xué)生說的情況進(jìn)行評(píng)點(diǎn),包括用詞用句方面給予學(xué)生幫助。熟悉課文內(nèi)容是做好自我介紹的關(guān)鍵;其次向?qū)W生講清楚要以第一人稱的形式,把自己當(dāng)成航天飛機(jī),向其他人介紹自己;再次,教師可以示范說一小段,讓學(xué)生聽一聽,了解一下怎樣說這一段話。速度是普通飛機(jī)的三十多倍。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)航天飛機(jī)的知識(shí)了解少可能成為學(xué)生理解課文的最大障礙。第二個(gè)問題:小稻秧是怎樣脫險(xiǎn)的?方法同上,抓住:警覺、收拾、有氣無力、紛紛等關(guān)鍵詞語,借助指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀,表演,結(jié)合語境理解詞語意思。第三題詞語:先讀后寫 形式:指名讀 領(lǐng)讀、齊讀 第四題:結(jié)合講課文的講解解決。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,做到不動(dòng)筆墨不讀書。3 讀讀背背成語和古詩?!缎〉狙砻撾U(xiǎn)記》: 教學(xué)目標(biāo):能總結(jié)出故事的內(nèi)容。(四)習(xí)作六:本次習(xí)作時(shí)指導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察寫一種自己喜歡的文具,體會(huì)“文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴,它們毫無怨言的為大家服務(wù)。向?qū)W生講述的是川川和磊磊這兩個(gè)孩子與勘探叔叔的交流,介紹了許多有關(guān)巖石的知識(shí)。一是讀背“~風(fēng)~雨”式的成語,二是讀背古詩《竹石》,可讓學(xué)生看看插圖,讀讀詩句,說說詩意,在基本理解的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生有感情地朗讀,自然成誦。寫好左高右低的鋼筆字。這一段重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解感悟航天飛機(jī)飛得更高、飛得更快的特點(diǎn),了解作者用對(duì)比、列數(shù)字來說明航天飛機(jī)飛得高、快的特點(diǎn),讓學(xué)生初步明白這樣能把事物的特點(diǎn)介紹得清楚明白,要向大家介紹你的文具盒、玩具時(shí)就可以學(xué)學(xué)這一寫法。同時(shí)學(xué)習(xí)這一段還可以結(jié)合教學(xué)滲透寫事四要素的知識(shí):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,能按習(xí)作要求仔細(xì)觀察一種自己喜歡的學(xué)習(xí)用品,弄清它的特點(diǎn)和用途,先說一說,再寫下來。學(xué)寫毛筆字——基本筆畫“折”。第三句話寫狼。帶點(diǎn)的字 音序 部首 除部首外幾畫 選擇正確字的意思恰好正巧,剛剛()合適、恰當(dāng)()猛然氣勢壯,力量大()忽然、突然()2.它像上了鉤的魚一樣,一下子被肉鉤子鉤住,掛在樹枝上??墒呛莩酝耆?,又追上來。1.畫家驚訝地看著小姑娘,他的眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰。()3.他好像比我高一點(diǎn)。 shě()()二、比一比,再組成詞語。n c233。有時(shí)間,還招引小蜜蜂飛來飛去呢!通過讀文我知道八月菊花的特點(diǎn)是:(2分)照樣子寫詞語。一句話,沒有太陽,()。()七、描寫月亮的詩句寫得真美!日積月累,考考你的記憶力。()電池的電很快就會(huì)用完的,沒電了,()機(jī)器人就會(huì)餓倒。ng)復(fù)學(xué)了幾遍才學(xué)會(huì)。(8分)們剛一上山,就看見一股清澈的泉水從石縫(f233。ng jīng y249。九、作文。大海,也被這霞光然成了紅色。()我關(guān)上樓道內(nèi)的燈,摸著黑下了樓。他(堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決堅(jiān)韌)地說:“我去完成這項(xiàng)任務(wù)!”科技人員只有不斷努力,(改進(jìn)改正)生產(chǎn)狀況,才能提高產(chǎn)品質(zhì)量。一行()白鷺上青天。rchū()()()()()二、擴(kuò)詞。chūchu237。第二篇:語文第六單元測試卷一、看拼音,寫詞語。用“ ”劃出文中的比喻句。逢雪宿芙蓉山主人十、閱讀。八、整理句子的順序。不知,不能。haifangqianshaowuchanfengfuwuguangshise()()()yanse shouwei bijiang jianshefurongweiwu()()()()()()二、選擇正確的讀音,并在上面畫“√”。3、蒼山遠(yuǎn),天寒。()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊(duì)耐心等待著。()的魚多得數(shù)不清。所有的桃花都張開笑臉,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)他們授粉的酬謝。yu225。ny249。nnān都:dōudū長:ch225。我們告別了()的老居,搬進(jìn)了()的新居。六、
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