【正文】 燈，走出教室。八、閱讀短文，完成練習(xí)。夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。每當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，剛剛消逝，后面的一排又閃爍著涌了過來。當(dāng)這一切紅光都消失了的時候，那高而遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了啟明星，它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的金景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞語。印映應(yīng)（）照（）象呼（）失逝（）敗消（）（）世文章是按什么順序?qū)懴囊沟木拔锏?？________________________________________________________全文是圍繞哪句話來寫的？用“～～”畫出來。寫一則日記第三篇：小學(xué)語文第六單元的測試卷一、請你幫助小花貓寫出正確的詞語。n zh237。o m236。 c233。 f225。i t224。n xiāng ni225。ng二、請你幫助 釣魚。ng f232。媽媽買的那件衣服既便(pi225。n)宜又好看。ng ch243。這個航模飛機(jī)，在空中盤旋了好幾圈，最后平穩(wěn)地降（xi225。ng）落在地面。（9分）心 目 廣四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（4分）因?yàn)樗?雖然但是 如果就 即使也太陽（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。六、在正確的句子后面畫，錯誤的畫，一定要認(rèn)真呦！（5分）1969年7月20日，兩名英國宇航員首次登上月球。（）太陽的中心溫度估計(jì)是表面溫度的2000倍。（）月球在太陽系中，是距太陽由遠(yuǎn)到近排序的第三顆行星。（10分）（），江靜碧云天。露從今夜白，（）。我還能寫出一句課外積累的描寫月亮的詩句：八、精彩回放。如果沒有太陽，地球上將到處是（），到處是（），沒有風(fēng)、雪、（）、（），沒有草、木、（）、（），自然也不會有人。九、閱讀沖浪。八月菊在農(nóng)歷八月開花，花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的。我數(shù)了一下，到現(xiàn)在為止，這株花前前后后共開了一百朵：有的花開得大朵大朵的，有的花開得小巧玲瓏，有的是含苞欲放的花蕾。斜著開的，直著開的，千姿百態(tài)，真惹人喜愛。（4分）第四篇：小學(xué)語文第六冊第六單元測試卷一、讀拼音寫詞語。o shēnɡ c f225。nɡ l237。nɡ jīnɡ y232。（）（）（）m249。 zhuǎn jīnɡ li224。n b249。兔（）鏡（）濤（）免（）境（）滔（）涂（）翩（）訪（）途（）編（）仿（）三、照樣子，按字的不同意思組詞。依然 寧靜蘊(yùn)藏 奇異五、寫出下列詞的反義詞。串、雙、件、只、位、片一（）畫家 一（）腳印一（）衣服一（）小手七、看看下列句子，哪些是比喻句，在比喻句后面打√。（）2．月亮像玉盤一樣圓。（）八、照樣子在括號里寫上合適的詞語。1．雨（）下起來了。3．一群孩子跑過來，（）撿起蘋果來。1．河里一群群小魚2．已經(jīng)知道的大約有三萬種十、讀句子，完成練習(xí)。心潮像海浪一樣翻騰是一個___________句子，形容畫家的心情______________。這一切指的是______________________________十一、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。半路上，一只狼從他后面追來了。賣肉的趕快向前跑。賣肉的只剩下一塊肉了。樹下的那塊肉在鉤子上搖晃著。它就張大了嘴，猛然向上一跳，去吃鉤子上的肉。1．理解詞語。①這句話是把_____比作_______。（）的鉤是表示動作。①這一段有______句話。第二句話寫_______。③這一段話是寫第五篇：三年級語文第五冊第六單元備課三年級語文第五冊第六單元備課 南郊教委三年級語文集體備課組一、本單元教材簡析本單元由三篇課文、一次習(xí)作、一組練習(xí)構(gòu)成。習(xí)作六是“寫一種自己喜歡的文具，要求把文具的特點(diǎn)和用途寫清楚”。寫好左高右低的鋼筆字?？谡Z交際——介紹我的小制作。二、本單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)會本單元29個生字，17個二類字，認(rèn)識多音字“殼”，結(jié)合具體語境理解詞語。在正確、流利、有感情地朗讀課文，指導(dǎo)學(xué)生讀好對話。在對課文語言文字朗讀感悟的基礎(chǔ)上，知道什么是“石頭書”，知道除草劑、噴霧器具有保護(hù)稻秧不受雜草侵害的作用，了解航天飛機(jī)的特點(diǎn)及本領(lǐng)。通過課外搜集各種資料，使語文與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。初步體會“抓住事物的特點(diǎn)來寫”是狀物文章寫作的要領(lǐng)。其中，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀好對話，是本課的教學(xué)重點(diǎn)。這篇文章的遣詞造句是十分有特色的，尤其是人物對話的提示語形式多樣，很值得讓學(xué)生來探究一番。話題的構(gòu)建可以從題目“小稻秧脫險記”入手，提出這樣一個問題：“小稻秧遇到了什么危險，它又是如何脫險的？”“小稻秧遇險”一部分可以引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境理解難懂的四字詞語，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，對雜草嚷叫的語言和小稻秧柔弱的反問進(jìn)行有感情朗讀，從而加深學(xué)生的閱讀感受?！靶〉狙砻撾U”一節(jié)是本文的重點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)