熱愛生活,熱愛生命范文模版(存儲版)
【正文】 ，讓自己的人生更加的豐富多彩，最終才能為敬愛的祖國奉獻(xiàn)出自己的光和熱，奉獻(xiàn)出自己存在的價值及意義。人一旦喪失理想、喪失信念、喪失目標(biāo)、喪失責(zé)任、喪失對生活生命的熱情和激情那是可怕的，終將會走向墮落而一事無成。教學(xué)準(zhǔn)備1．多媒體課件。三、溫故知新你能說出多少描寫景物的詞語？春：春光明媚、花紅柳綠、小草發(fā)芽、果樹開花 夏：鳥語蟬鳴、綠樹成蔭、蓮葉滿池、荷花映水 秋：天高云淡、秋色宜人、果實(shí)累累、丹楓迎秋 冬：北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛、梅花盛開、松樹展翠描寫秋天的詞語金秋時節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高去淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏成語秋高氣爽 秋風(fēng)蕭瑟 秋色宜人 一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月 秋色宜人、秋風(fēng)過耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿 秋意深濃、秋蘭飄香、秋風(fēng)過耳、丹楓迎秋、楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、請說出你最喜歡的一首描寫景物的詩。俗話說:“眼觀六路,耳聽八方。生活是最好的老師，多角度觀察生活，表達(dá)自己獨(dú)特的體驗(yàn)，將觀察對象志自己的情感聯(lián)系起來，產(chǎn)生鮮明、印象深刻的感受體驗(yàn)。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。因此，我們要養(yǎng)成善于閱讀的好習(xí)慣，要從書本中獲得大量的知識?！盎ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋嗽隰[著”，古人有“紅杏枝頭春意鬧”，一個”鬧“字境界全出。寫景散文最見功力的便是語言。運(yùn)用擬人手法，可以使景物變得有血有肉，富有生機(jī)和活力。２．多“愛”她它幾分寫景的文章中，情是景的靈魂?！薄盎\天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端。六、小結(jié)：作文口訣第五篇：熱愛語文就是熱愛生活讓學(xué)生熱愛語文現(xiàn)在的語文教學(xué)工作，我深感苦惱，天天忙著鉆研教材資料，改作業(yè)，批作文，忙著抽查默寫、背誦，檢查日記、課外閱讀；出試卷，忙得天昏地暗，費(fèi)了九牛二虎之力，成績往往令人不滿意。如有一次在書香滿校園的讀書活動會上：我充滿激情地說：語文知識包羅萬象，博大精深，浩浩乎如大洋兮，它涵蓋宇宙萬物,囊括心靈情思。這樣不但教給了學(xué)生語文知識，還能培養(yǎng)學(xué)生從生活中學(xué)到語文知識的良好習(xí)慣，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。由此可見，語文教學(xué)中帶情感的語言是有著不可估量的作用的。我們會攜手并進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我們語文教學(xué)會春意盎然，碩果累累。確實(shí)，充滿著情感的語言，會宛如一曲動人的歌，飄入耳簾便駐留于心，難以忘懷。語文老師不一定要學(xué)富五車，但一定要善于旁征博引，要能引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)一片更廣闊的語文天地：那里有鳥語花香、高山流水、金戈鐵馬、輕吟淺唱，學(xué)生在這樣的境界中，會開拓視野，陶冶情操，得到美的享受和心靈的凈化。目的是贊美語文，讓學(xué)生重視語文，愛上語文。我希望大家都來做一個熱愛生活，熱愛讀書，熱愛思考，熱愛寫作的人。情到深處，可以跨越時空，進(jìn)入忘我的境界，達(dá)到物我交融，如李漢榮的《山中訪友》，在作者眼中，山中的一山一水、一草一木皆為深情的好友，作者把大自然人格化，字里行間透露出的是作者與朋友心靈與心靈的真情對話。除此之外，《春》還運(yùn)用了排比、對偶、反復(fù)等修辭?！叭思椅蓓斏先\著一層薄煙”，將抽象的“輕盈”具體化了?！边€有個叫張若虛的寫了“江畔何人初見月？江月何年初照人？”他們的意思是一樣的，在文學(xué)史上都是名篇！你能說誰沒受誰的影響嗎？只有“厚積”才能“薄發(fā)”！我們說積累就是要有意去模仿，在模仿中創(chuàng)新，從而形成自己的風(fēng)格。大作家都是有豐富的語言積累的。2．多“記”她幾筆“記”就是積累。)地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。只有細(xì)心地看，連續(xù)地看，多角度地看，才能如實(shí)地反映出它們的特點(diǎn)?！翱础?，就是觀察。二、初試牛刀同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)生活中美的景物了嗎？請用幾句話描寫你喜歡的一種景物。教學(xué)重點(diǎn)：留心感悟生活中充滿詩情畫意的優(yōu)美意境，能有條理多角度地運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ò阉枋銮宄?。生活可以平凡，環(huán)境可以艱苦，生命可以短暫，但是我們的人生不可以不精彩！我們不能讓環(huán)境艱苦所給我們帶來的郁悶迷茫占據(jù)自己生命的全部，對所謂的理想信念嗤之以鼻。熱愛生活，熱愛生命，熱愛人生這就是我的價值觀！一個人如果連自己的生活、生命、人生都不熱愛，那他存在就沒有任何的意義。第三篇：我的價值觀——熱愛生活,熱愛
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