初中數(shù)學(xué)第六章生活中的數(shù)據(jù)教案(存儲版)
【正文】 喜歡各種球類運動的人數(shù) .分別用最喜歡各種球類運動的人數(shù)除以全班的人數(shù)，就得到了喜歡各種球類運動的人占全班人數(shù)的百分比 .例如統(tǒng)計一下全班最喜歡足球的人數(shù)是多少， 再除以這個班的總?cè)藬?shù)，就得到了 25%.所以百分比的和是 100%. Ⅲ．做一做 (1)在幸福村的果園里， 41 的面積種植了梨樹， 21 的面積種植了蘋果樹， 81 的面積種植了葡萄樹，其余的面積種植了桃樹 . 你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成一個扇形統(tǒng)計圖嗎？ (2)元旦聯(lián)歡晚會，我們班計劃購買一些水果 .如果平均買則可能出現(xiàn)有的同學(xué)吃不上可口的水果，而有些水果由于沒人吃而浪費掉 .為了使同學(xué)們吃上自己喜歡的水果，又不造成浪費，你計劃如何購進(jìn)水果？ Ⅳ．課時小結(jié) 這節(jié)課我們真正體會到了數(shù)據(jù)可以幫助我們認(rèn)識世界、改造世界，理解了扇形統(tǒng)計圖的特點 ，并能從中獲取有用的信息，讓我們的數(shù)學(xué)很好地為社會服務(wù) . Ⅴ．課后作業(yè) P187，習(xí)題 〖 板書設(shè)計 ： 〗 第三節(jié) 扇形統(tǒng)計圖 一、問題提出 二、扇形統(tǒng)計圖的特征 三、想一想 四、做一做 五、課時小結(jié) 第四節(jié) 月球上有水嗎 〖教學(xué)目的〗 〖知識與技能目標(biāo)：〗 . . 〖過程與方法：〗 ，體現(xiàn)數(shù)據(jù)的又一作用，利用數(shù)據(jù)去了解某一方面的情況 . ，學(xué)會收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù) 從而作出決策或了解某方面的情況 . 〖情感態(tài)度與價值觀：〗 通過學(xué)生的親身經(jīng)歷 —— 收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、作出判斷，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和統(tǒng)計觀念，增強(qiáng)數(shù)學(xué)對社會、科技等服務(wù)的意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的堅定信念 . 〖教學(xué)重點、難點：〗 重點： . ，熟練地制作扇形統(tǒng)計圖 . 難點： 根據(jù)不同的百分比計算對應(yīng)扇形的圓心角，并在此基礎(chǔ)上制作扇形統(tǒng)計圖 . 〖 教學(xué)方法 ：〗 探索發(fā)現(xiàn)法 . 〖 教具準(zhǔn)備 ：〗 尺、小黑板。 ) 100 萬以上人口 . 17 萬平方米 . 1 萬元 . 20xx 年生產(chǎn)復(fù)合肥 90 萬噸 . 年春季開始，北京市將對具有本市戶口，處于最低生活保障線以下的農(nóng)村家庭，城市低保家庭在校就讀的小學(xué)，初中階段的學(xué)生免收教科書費等 .據(jù)介紹，這種減免將惠及本市生活保障線標(biāo)準(zhǔn)以下的貧困家庭學(xué)生合計近 萬名中小學(xué)生家庭因此而減輕了教育負(fù)擔(dān) . 目前，北京市小學(xué)生一學(xué)年書費在 300 元左右，初中生書費在 400 元左右 .特教學(xué)校的書費高達(dá) 600 元，住宿一年約 600 元 .為保證這一政策 的實施，市政府今年將安排 1400 萬元的教育專項資金 32 個邊境縣撥款 8200 萬元，建設(shè)一流國門學(xué)校 . 170 萬中小學(xué)生在 20xx 年開學(xué)之際，遵守新的中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范 . 在我們的日常生活中存在著大量的數(shù)據(jù)，你還能舉出一些實例嗎？ 例如我國國家圖書館的占地面積是 17萬平方米 .我們教室約為 50平方米 .所以國家圖書館的面積約為我們教室的 3400 倍，即國家圖書館的面積是 3400 個我們教室的面積 . Ⅱ．根據(jù)現(xiàn)實情景，講授新課 ［師］下面我們分成四個小組，做如下的實驗，并將實驗的結(jié) 果和方法做解釋說明，并在小組內(nèi)合作交流 . 第一小組：估測自己的步長，你的一萬步大約有多長？如果操場一圈是 400 米，那么一萬步
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1