初中數(shù)學(xué)第六章生活中的數(shù)據(jù)教案-文庫(kù)吧
2025-07-01 15:44 本頁(yè)面
【正文】 約是 50厘米，我的一萬(wàn)步大約有 5000米長(zhǎng)，可以繞操場(chǎng)約 12圈 .100萬(wàn)步大約 500000 米長(zhǎng)，可以繞操場(chǎng) 1200 圈 . ［第二小組］我們組估計(jì)了語(yǔ)文課本某一頁(yè)的字?jǐn)?shù)，包 括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，每頁(yè)大約 500 字左右 .1萬(wàn)字大約 20 頁(yè)， 100 萬(wàn)字大約 20xx 頁(yè) .100 頁(yè)的書(shū)大約是 厘米厚 .20xx 頁(yè)的書(shū)大約 10厘米厚 . ［第三小組］我們組估計(jì)了一下我們教室的面積約為 50 平方米 .1 萬(wàn)平方米相當(dāng)于 200 個(gè)我們這樣的教室 .100 萬(wàn)人站在一起，每 4 人占 1 平方米，所以 100 萬(wàn)人需占 25 萬(wàn)平方米，約占 5000 個(gè)這樣的教室 . ［第四小組］我們組測(cè)量課本的厚度是 厘米， 100 萬(wàn)冊(cè)這樣的數(shù)學(xué)課本約 120xx 米 .一本課本的體積約為 360 立方厘米， 100 萬(wàn)冊(cè)課本體積約為 36000米 150米 ，教室裝不下這么多的書(shū) .需要約 340 個(gè)這樣的教室才可以放下 100 萬(wàn)冊(cè)這樣的數(shù)學(xué)課本 . Ⅲ．做一做 目的：估計(jì) 100 萬(wàn)粒大米 (或綠豆、玉米、小麥 )的重量 . 材料：大米 (或綠豆、玉米、小麥 )若干、杯子、天平 . 我們還是分開(kāi)小組 .但在估計(jì)之前先討論確定估測(cè)的方法 . Ⅳ．課時(shí)小結(jié) 通過(guò)生活中的這些數(shù)據(jù)，讓我們感受到數(shù)據(jù)的大小，學(xué)會(huì)了從不同角度去體會(huì)某個(gè)數(shù)據(jù)，并學(xué)會(huì)估算的方法 .會(huì)估計(jì) 100 萬(wàn)有多大，并得到有用的信息 . Ⅴ．課后作業(yè) P180，習(xí)題 〖 板書(shū)設(shè)計(jì) ： 〗 第一節(jié) 100 萬(wàn)有多 大 一、做一做 四、議一議 二、試一試 五、讀一讀 三、想一想 六、課時(shí)小結(jié) 第二節(jié) 科學(xué)記數(shù)法 〖教學(xué)目的〗 〖知識(shí)與技能目標(biāo)：〗 . . 〖過(guò)程與方法：〗 、感受生活中的大數(shù)，增強(qiáng)數(shù)感，積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn) . — 科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù) . 〖情感態(tài)度與價(jià)值觀：〗 培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)意的想法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，實(shí)踐再與他人交流的學(xué)習(xí)方法，并從中產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和戰(zhàn)勝困難的 勇氣 . 〖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：〗 重點(diǎn)： . . 難點(diǎn)： 用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù) . 〖 教學(xué)方法 ：〗 自主交流 —— 探索的方法 . 〖 教具準(zhǔn)備 ：〗 尺、小黑板。 〖教學(xué)過(guò)程：〗 Ⅰ .創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情景，引入新課 (1)第五次人口普查時(shí)，中國(guó)人口約為 1300000000 人 . (2)地球半徑約為 696000000 米 . (3)光的速度約為 300000000 米 /秒 (4)地球離太陽(yáng)約有 1 億五千萬(wàn)千米 . (5)地球上煤的儲(chǔ)量估計(jì) 15 萬(wàn)億噸以上 Ⅱ．根據(jù)現(xiàn)實(shí)情景，講授新課 同學(xué)們拿出計(jì)算器，在 自己的計(jì)算器演示一下 . 連續(xù)地對(duì) 1000 進(jìn)行平方運(yùn)算、兩次平方后，發(fā)現(xiàn)計(jì)算器上出現(xiàn)了“ 1. 12”這樣的顯示 . 它應(yīng)該表示什么數(shù)呢？ 回顧一下 10 的 n 次冪的規(guī)律和意義： 101=10； 102=10 10=100。 103=10 10 10=1000。 104=10 10 10 10=10000。 ?? (n 為正整數(shù) ) 你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢？ 同學(xué)們
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