初中數(shù)學(xué)第六章生活中的數(shù)據(jù)教案(編輯修改稿)
2024-09-09 15:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一塊打開(kāi)課本閱讀 P181最后一段： 一般地，一個(gè)大于 10 的數(shù)可以表示成 a 10n的形式，其中 1≤ a＜ 10， n 為正整數(shù)，這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法 . 下面我們看投影片 (167。 )中的第 (4)題，如何用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù) . 地球離太陽(yáng)約有 1 億五千萬(wàn)千米 =150000000= 108千米 . 地球上煤的儲(chǔ)量估計(jì) 15 萬(wàn)億噸以上 .15 萬(wàn)億噸 =15000000000000 噸 = 1013噸 . Ⅲ．做一做 課本 P182(由學(xué)生板演，師生共評(píng) ) 解： ： 10000=1 104 1000000=1 106 100000000=1 108 次數(shù)為： 70 60 24 365= 107次 .達(dá)到 1 億次需(1 108)247。 ( 107)≈ (年 )(使用計(jì)算器 ). Ⅳ．課時(shí)小結(jié) 本節(jié)課我們主要研究用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù) .同學(xué)們經(jīng)過(guò)大膽探索和合作交流，借助身邊的事物進(jìn)一步體會(huì)了大數(shù)，并用 a 10n(1≤ a＜ 10,n 為正整數(shù) )的科學(xué)記數(shù)法的形式表示了比 10 大的數(shù) . Ⅴ．課后作業(yè) 〖 板書(shū)設(shè)計(jì) ： 〗 第二節(jié) 科學(xué)記數(shù)法 一、計(jì)算器上表示大數(shù)的方法 . 注 ≤ a＜ 10 的取值比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)小 1.. 二、科學(xué)記數(shù)法定義 的冪的規(guī)律 . ： a 10n(1≤ a＜ 為正整數(shù) ) 三、隨堂練習(xí) 四、課時(shí)小結(jié) 第三節(jié) 扇形統(tǒng)計(jì)圖 〖教學(xué)目的〗 〖知識(shí)與技能目標(biāo)：〗 、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、體會(huì)數(shù)據(jù)在生活中的作用 . ，并能從中獲取有用的信息，作出決策 . 〖過(guò)程與方法：〗 ，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，作出決策，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感和統(tǒng)計(jì)觀念 . ，從中盡可能多地獲取信息 . 〖情感態(tài)度與價(jià)值觀：〗 學(xué)生通過(guò)觀察、操作、推理、想象獲取豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn) .提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的能力 . 〖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：〗 重點(diǎn)： ； . 難點(diǎn)： 從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲得盡可能多的信息 . 〖 教學(xué)方法 ：〗 合作交流 — 師生互動(dòng)法 . 〖 教具準(zhǔn)備 ：〗 尺、小黑板。 〖教學(xué)過(guò)程：〗 Ⅰ .創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情景，引入新課 實(shí)際上，在我們的生活中，好多事情要作出合理、正確的決策，都需要收集數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)可以幫助我們了解周圍的世界 . 同學(xué)們可打開(kāi)這一章的章頭圖，它呈現(xiàn)了世界人口和世界各 大洲面積的有關(guān)數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)可以使我們獲得很多信息，而這些相關(guān)的信息，可幫助我們作出決策 . 我們經(jīng)常利用統(tǒng)計(jì)圖形象地表示收集到的數(shù)據(jù) .下面我們就來(lái)看一幅統(tǒng)計(jì)圖，你能從下圖中獲得哪些有用的信息呢？ Ⅱ．根據(jù)現(xiàn)實(shí)情景，講授新課 ［師］下列統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)了光明中學(xué)初一 (2)班的數(shù)據(jù) .出示投影片 (167。 A) (1)哪種球類運(yùn)動(dòng)最受歡迎？ (2)哪兩種球類運(yùn)動(dòng)受歡迎的程度差不多？ (3)最受歡迎的兩種球類活動(dòng)是什么？它們的百分比之和是多少？ (4)圖中的各個(gè)扇形分別代表什么？ (5)你認(rèn)為圖中的各個(gè)百分比是如何 得到的？所有的百分比之和是多少？ (6)如果你是這個(gè)班的體育委員，準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看球類比賽 .為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，你會(huì)組織觀看什么比賽？ (讓學(xué)生自己從統(tǒng)計(jì)圖中盡可能多地獲取信息，并與同伴進(jìn)行充分交流，在此基礎(chǔ)上再
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