【正文】 的功勞，但是你們切記不可以難倒驕傲。艱苦的工作就像擔(dān)子一樣，擺在我們的面前，看我們敢不敢承擔(dān)。（十）如何運(yùn)用幽默效果▲制造笑料的八個(gè)注意點(diǎn)：①不要反復(fù)說同一句話； ②不要說那種乏味的詼諧話； ③不要硬性牽強(qiáng)附會(huì)； ④要針對(duì)聽眾發(fā)言；⑤不可先說出幽默的謎底； ⑥自己不可先笑； ⑦要有獨(dú)立性；⑧不要說使觀眾產(chǎn)生厭惡的笑話。無聊時(shí)自娛娛人。⑧串述法——將兩種不和諧的觀念或事物連貫起來，然后產(chǎn)生意外的效果。再多的練習(xí)都不會(huì)太多。提問是讓觀眾參與的很好的一種方式。錄音時(shí)，先放三分鐘音樂，然后將音量調(diào)小些，開始錄音，說完句子后，再放幾分鐘音樂，然后 停止錄音。要改變觀念，輸?shù)淖汾A的，贏的幫輸?shù)摹７乓欢我魳罚ㄈ缡澜绫囊魳罚┡c聽眾聊天常練習(xí)開場(chǎng)幾分鐘。有些人不是來學(xué)習(xí)的，而是來確認(rèn)的 對(duì)經(jīng)常會(huì)被提到的問題做好準(zhǔn)備 Qamp。共14頁——第14頁第三篇：林偉賢《魅力口才》筆記本文由sioun123貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。我們可以利用開車或乘公交車、走路、上廁所、洗澡等各種時(shí)間來進(jìn)行各種練習(xí)。至少與五個(gè)人積極地交流思想。平時(shí)要注意收集素材，從報(bào)刊雜志上找故事。考慮聽眾程度。運(yùn)用說故事的力量。內(nèi)容不必太多，34 個(gè)要點(diǎn)足以，最多不要超過 8 個(gè)，否則觀眾接受不了。演講內(nèi)容三個(gè)部分談三個(gè)重點(diǎn) 舉三個(gè)例子 說三個(gè)故事一句話最好不要超過 8 個(gè)字，最多 10 個(gè)字。如有遺忘，寧可不講也不要在演講結(jié)束時(shí)補(bǔ)講。非正式演講不一定要講得非常清楚，盡力即可。看報(bào)紙——把自己的主題寫在小卡片上（如空白名片），看報(bào)紙前看一眼小卡片上的主題，看報(bào)紙 然后開始看報(bào)紙。收集廣告，很多廣告語都很精彩。別吃太飽，以免睡著。要看著觀眾，不要去看天花板、地面或其他地方來回避與觀眾的目光接觸（八）如何介紹演講嘉賓所謂好運(yùn)是指當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備。有力——發(fā)音要清晰、有精神。要不斷增加認(rèn)同度。有效提問把自己的手先舉起來、引導(dǎo)大家跟著舉手 如果時(shí)間有限，可以提問先說清楚只有 3 個(gè)機(jī)會(huì) 如果沒人舉手，可以問問表情出現(xiàn)疑惑的人，如果他們說沒有問題，你可說“我知道你不知 道，如果你知道，你的問題是什么？贊美發(fā)問的人、通常第一個(gè)舉手的人需要更大勇氣適時(shí)給予鼓勵(lì)、不讓人有被冷落的感覺、例，請(qǐng) A 提問時(shí)，可以看著另一位舉手的 B，并點(diǎn)頭，讓 B 知道他的舉手被看到； 或是請(qǐng) A 提問時(shí)，對(duì) B 點(diǎn)頭，并說 B 是下一位做好時(shí)間管理、事前說好提問時(shí)間面對(duì)提問，可以復(fù)述 復(fù)述一遍問題，以便 復(fù)述得到對(duì)方確認(rèn)后再回答，以免回答偏題避免別人重復(fù)問相同的問題爭(zhēng)取時(shí)間讓自己考慮面對(duì)反對(duì)者，你可說“就你的觀點(diǎn)，給了我們與眾不同的分享。一直以來我都是這樣認(rèn)為，一直以來我都是這樣學(xué)習(xí)，一直以來我都是這樣執(zhí)行 而不要說這是基本常識(shí)，有貶低別人的意思養(yǎng)成對(duì)每一個(gè)主題都提出三點(diǎn)看法的習(xí)慣，日積月累就會(huì)底蘊(yùn)深厚（二）舉三個(gè)例子（三）說三個(gè)故事第五篇：公眾演講與魅力口才公眾演講與魅力口才課程大綱培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)各階層員工、管理者、在校大學(xué)生培訓(xùn)特色：● 寓教于樂，體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)。買菜階段三、運(yùn)用三個(gè)E（一）educate聽眾應(yīng)該從你的演說中有所學(xué)（二）Entertain 聽眾應(yīng)該從你的演說中有所樂（三）explain 聽眾應(yīng)該對(duì)你演說中的各個(gè)部分一清二楚隨時(shí)做總結(jié)四、演講內(nèi)容三個(gè)部分（一）談三個(gè)重點(diǎn) 不要太長(zhǎng)，不要超過十個(gè)字，最好八個(gè)字，因?yàn)槿藗儗?duì)八個(gè)字是有記錄的。4%的不滿意的顧客會(huì)把他們的不滿當(dāng)面告訴你。如同打籃球，要籃球進(jìn)筐才得分。 法則（卡耐基總結(jié)介紹詞的三種任務(wù)）卡耐基總結(jié)介紹詞的三種任務(wù)）T(Topic)代表題目 I(Importance)代表重要性 S(Speaker)代表主講人宣布主講人姓名的技巧靜止——指在你宣布名字之前，可以先靜默一下，增強(qiáng)聽眾的預(yù)期心理。找到心靈板機(jī)用激勵(lì)的語言暗示自己例，Action is power 像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣，想象跳水的整個(gè)過程，然后再跳，就會(huì)取得好成績(jī)。你知道你正在幫助別人或正在改變社會(huì)，你就會(huì)有勇氣?？措s志 看電視、聽廣播、路人閑聊 看電視、聽廣播、路人閑聊都可以建檔。可以選 38 個(gè)主題找主題——九宮格（曼陀羅）找主題在中間寫下“我的主題”，其他格子里就寫下相關(guān)主題。跟十五個(gè) 十五個(gè)有心的人講話，效果好過對(duì)五千個(gè) 五千個(gè)無心的人說話。直接說出你的訴求。Explain 解釋 聽眾應(yīng)該對(duì)你演說中的各個(gè)部分一清二楚。人們唯一記得的就是演講者所舉的故事、人們唯一記得的就是演講者所舉的故事 例子、或親身經(jīng)歷。講話時(shí)，要像一位普通人 思考時(shí)顧及聽眾的興趣。從反面開始說起今天來聽演講的人都來錯(cuò)了（觀眾就會(huì)想，怎么回事）演講者接著說，如果你們與以前一樣不專心聽，不記筆記，那你們都來錯(cuò)了。訓(xùn)練說話的技巧多閱讀理性的書籍 多研究群眾心理 多研究哲理哲學(xué) 經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng) 多聽名人演講 自我反復(fù)練習(xí)演講時(shí)需注意： 演講時(shí)需注意：確定演講的目的注意不同的時(shí)間與空間 認(rèn)清對(duì)象 要名分、要名分、有禮有節(jié) 幽默風(fēng)趣（二）如何設(shè)計(jì)演講開場(chǎng)贊美贊美的技巧：做好事前的準(zhǔn)備功夫（有針對(duì)的贊美，不要千篇一律）發(fā)掘他人的價(jià)值（強(qiáng)調(diào)對(duì)方的重要性）引用別人的贊美以懸疑開場(chǎng)，以懸疑開場(chǎng)，抓住注意力說一個(gè)故事龜兔賽跑可以用來講堅(jiān)持，也可用來講人際關(guān)系。用十分鐘練習(xí)深呼吸。嘗試發(fā)泄出郁悶的心情，嘗試發(fā)泄出郁悶的心情，以免久郁成疾演講訓(xùn)練首先是積極心態(tài)的自我培訓(xùn)。需準(zhǔn)備一些幽默的資料 如果引用別人的話，務(wù)求正確和適當(dāng) 將演說詞簡(jiǎn)潔地摘記在小卡片上，以便迅速地以便鞋迅速查閱，每次演講時(shí)最好把它錄下來。有效提問把自己的手先舉起來 引導(dǎo)大家跟著舉手 如果時(shí)間有限，可以提問先說清楚只有 3 個(gè)機(jī)會(huì) 如果沒人舉手，可以問問表情出現(xiàn)疑惑的人，如果他們說沒有問題，你共14頁——第13頁 可說“我知道你不知道，如果你知道，你的問題是什么？贊美發(fā)問的人 通常第一個(gè)舉手的人需要更大勇氣適時(shí)給予鼓勵(lì)不讓人有被冷落的感覺 例，請(qǐng) A 提問時(shí)，可以看著另一位舉手的 B，并點(diǎn)頭，讓 B 知道他的舉手被看到； 或是請(qǐng) A 提問時(shí)，對(duì) B 點(diǎn)頭，并說 B 是下一位做好時(shí)間管理 事前說好提問時(shí)間面對(duì)提問，可以復(fù)述一遍問題，以便得到對(duì)方確認(rèn)后再回答，以免回答偏題避免別人爭(zhēng)取時(shí)間讓自己考慮面對(duì)反對(duì)者，你可說“就你的觀點(diǎn)，給了我們與眾不同的分享。也可將要點(diǎn)寫在名片上，用不同顏色的筆寫每一條，必要時(shí)可加些符號(hào)。小游戲：兩人劃拳，輸?shù)淖ペA的。言不在多，達(dá)意則靈言簡(jiǎn)意賅，一語中的上課的學(xué)習(xí)態(tài)度及成果學(xué)到一遍：坐著聽一遍 學(xué)到二遍：坐著聽一遍，記一遍筆記 學(xué)到三遍：坐著聽一遍，記一遍筆記，筆記還會(huì)提出問題 學(xué)到四遍：坐著聽一遍，記一遍筆記，筆記還會(huì)提出問題，并且相互溝通學(xué)習(xí)一遍說話要注意口德贊美時(shí)的注意事項(xiàng)：時(shí)間上要及時(shí) 內(nèi)容要巧妙 動(dòng)機(jī)要真誠(chéng) 程度上要恰當(dāng) 迎合對(duì)方的興趣尋找自己與對(duì)方的相似點(diǎn)（例，籍貫、學(xué)校、興趣、愛好等）如何吸引對(duì)方： 尊重、傾聽、贊美、微笑（十五）如何提升語言影響充滿自信的生活——從正確的說話方式開始盡量少用不確定的詞句，例：試試看，可能，應(yīng)該，也許練習(xí)對(duì)自己說積極正面的話 自制自我催眠錄音，進(jìn)行自我確認(rèn)練習(xí)選擇比較柔和的音樂（沒有歌詞，沒有鳥鳴的那種）在紙上寫下自己想成為的人將寫下的想成為的人轉(zhuǎn)換為句子，進(jìn)行錄音。面對(duì)對(duì)方不同的態(tài)度進(jìn)行演講 面對(duì)不同的人演講，不斷地變化觀眾一個(gè)拳頭往下切，兩邊都平平（十三）如何善待演講聽眾提前到現(xiàn)場(chǎng)，熟悉情況。多喝溫水，保養(yǎng)喉嚨。”⑥承轉(zhuǎn)法——先承認(rèn)對(duì)方的思路，后詞意直轉(zhuǎn)，引出意外的結(jié)果?！薄\(yùn)用幽默時(shí)的注意事項(xiàng)①要考慮時(shí)間、地點(diǎn)、人物、開玩笑時(shí)要看對(duì)方是否經(jīng)得起開玩笑。前途是光明的，道路是曲折的。人們的思想，必須適應(yīng)已經(jīng)變化了的情況。什么叫工作？工作就是斗爭(zhēng)?？磮?bào)紙、雜志時(shí)，遮住標(biāo)題，看完文章后，自己來命題，每天510篇?！骱侠淼剡\(yùn)用夸張技巧?！?演講中的相對(duì)論。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在底下的，用不著悲觀。分明——說名字時(shí)，字和字之間，可有短暫的停頓，讓聽眾聽得更清楚?！薄?霍 短而有力，不要喧賓奪主。找到能幫助自己的暗碼。別吃太飽，吃得多累，吃得少有饑餓感，就不會(huì)睡著。扒住前面的椅子，提高雙膝，使其碰觸額頭。擴(kuò)張練習(xí)。每天把資料整理好，一天才算結(jié)束。先翻報(bào)紙，看到相關(guān)標(biāo)題打“√”，然后再回過頭來讀打“√”的部分。⒉有興趣說的。（二）刺激聽眾好奇心的話題。非正式演講不一定要講得非常清楚，可以讓觀眾自己去思考，就像某些電影結(jié)局描述不是很明，留待觀眾自己去想。如果忘了一個(gè)要點(diǎn)，不要緊張，靈活處理，如重復(fù)前面的內(nèi)容?！薄坝袑W(xué)問的人糊涂比無知的人的糊涂還要糊涂”——（法）莫里哀演講結(jié)論的三個(gè)部份①回顧要點(diǎn)；②感恩聽眾；③呼吁行動(dòng)。演講時(shí)要注意的事項(xiàng)要告訴聽眾需要記住哪幾點(diǎn)，重復(fù)要點(diǎn)。很多人都舉這樣一個(gè)例子：在一個(gè)村子里面有一個(gè)非常頑皮的小孩，有一天，這個(gè)小孩看到兩只麻雀掉到了地上，他就一手抓了一只麻雀跑到一個(gè)老師傅家里，這個(gè)老師傅是村子最有智慧的人，平常村子里發(fā)生什么事情都會(huì)來請(qǐng)教老師傅，這個(gè)小孩對(duì)這個(gè)師傅說：“師傅啊，師傅，你看我手中的這兩只鳥啊，到底是死的還是活的？結(jié)語的功能提醒聽眾該做什么 呼吁聽眾怎么去做溝通中可以引由的三句話說發(fā)人省思的故事?！庇谑悄莻€(gè)人同意了，但每當(dāng)愛迪生發(fā)明了一個(gè)東西，他都會(huì)把營(yíng)銷計(jì)劃和人力資源管理計(jì)劃書交到愛迪生的桌面上，但三年過去了，愛迪生卻一個(gè)都沒有采用。鍛煉自己對(duì)每件事情發(fā)表三點(diǎn)看法的能力。請(qǐng)教你如何更好地促進(jìn)人際關(guān)系的溝通。運(yùn)用3E Educate 教育聽眾應(yīng)該從你的演說中有所學(xué)。手部有沒有動(dòng)??？給我們的A以熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。全世界最大的廣告公司奧美廣告調(diào)查發(fā)現(xiàn)：在演講后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，人們會(huì)忘掉一半的內(nèi)容?？偨Y(jié)：?jiǎn)杻蓚€(gè)問題、感謝兩個(gè)人、提兩個(gè)背景共14頁——第3頁（三）如何設(shè)計(jì)演講主題我們復(fù)習(xí)一下上次課講的內(nèi)容，上一節(jié)課講了如何進(jìn)行開場(chǎng)白，講了要問兩個(gè)什么（問題），感謝什么（兩個(gè)人），提兩個(gè)什么（背景），今天我們要研究如何設(shè)計(jì)演講的主題。引用名人的話來開頭舉大家熟悉的人物，引起聽眾共同的回憶，還可唱聽眾熟悉的過去時(shí)代的歌曲。上臺(tái)要從容不迫，不要緊張。）共14頁——第2頁 2）、發(fā)掘他人的價(jià)值 強(qiáng)調(diào)對(duì)方的重要性。女：在2008年汶川大地震后，謝先生親自到了災(zāi)區(qū)，用他的幽默和智慧為那里的學(xué)生帶去了歡笑，也帶去了他不畏困難、積極樂觀的人生態(tài)度。例如：各位親愛的伙伴，大家好！每個(gè)人每天練習(xí)——用十分鐘時(shí)間想像自己做公共演講，并想像演講結(jié)束后大家熱烈鼓掌的樣子?！恩攘诓拧返闹黝}就是幫助大家——輕松開口，自信說話 魅力表達(dá)，自在溝通（一）魅力表達(dá)成功致富說話與聽話的能力一樣重要，不僅僅要學(xué)說，還要學(xué)聽，學(xué)會(huì)說之前，要學(xué)會(huì)聽。聊成就三、提醒大家，如果認(rèn)真專注地聽完演講，一定獲益良多。演說前可以留1020分鐘在單獨(dú)的小房間里沉靜一下，想想要講的要點(diǎn)。自我確認(rèn)你知道你正在幫助別人或正在改變社會(huì)，你就會(huì)有勇氣。看雜志 看電視、聽廣播、路人閑聊都可以建檔。可以選38個(gè)主題 找主題——九宮格（曼陀羅）找主題在中間寫下“我的主題”，其他格子里就寫下相關(guān)主 題。跟十五個(gè) 十五個(gè)有心的人講話，效果好過對(duì)五千個(gè) 五千個(gè)無心的人說話。引述鏗鏘有力的名言。運(yùn)用3E 運(yùn)用 Educate 教育 聽眾應(yīng)該從你的演說中能學(xué)到東西。80% 一周后，95%的內(nèi)容被遺忘。講話時(shí)，要像一位普通人。引用名人的話來開頭 與觀眾共同的回憶。至少十分鐘大聲說話或大聲朗誦。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。看你怎么用 有關(guān)系，找關(guān)系；沒有關(guān)系，強(qiáng)迫它發(fā)生關(guān)系。用前一位演講人說的話宣布型的警句（今天在座的觀眾中有一個(gè)人無法安全回家）直問型句子（你們知道我現(xiàn)在在想什么嗎？）常用的開場(chǎng)技巧 問兩個(gè)問題——吸引注意力，了解大家的