【正文】 沖破障礙。在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。這種看法是不對(duì)的。第一，要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實(shí)際、過(guò)高；自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí)，即達(dá)到三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí)，這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè)。不過(guò)在就業(yè)中我們還應(yīng)注意幾點(diǎn)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，主觀的因素更為重要，現(xiàn)在的許多學(xué)生，最善長(zhǎng)的是考試，因此當(dāng)面對(duì)工作、面對(duì)社會(huì)時(shí)，尤其當(dāng)客觀因素讓找工作如此難時(shí)，我們寧愿逃避，選擇自己所擅長(zhǎng)的考試，如果能考一輩子，或許真可能選擇這樣的道路，當(dāng)然這里面肯定也有一部分研究型人才，他們是自愿選擇這樣的道路。因此大學(xué)生需要在面試的時(shí)候主動(dòng)展示。（2）方 向：自己創(chuàng)立公司 [藝術(shù)設(shè)計(jì)方向]（3）總體目標(biāo)：成為知名設(shè)計(jì)師或藝術(shù)家，進(jìn)入國(guó)際藝術(shù)圈。中國(guó)建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家50年的行業(yè)發(fā)展之路，堪稱為“奇跡中的奇跡”！面對(duì)加入WTO后的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，外資企業(yè)的迅速進(jìn)入，本土裝飾企業(yè)面臨機(jī)遇的同時(shí)也面臨挑戰(zhàn)！設(shè)計(jì)是裝飾的靈魂。動(dòng)畫行業(yè)前景無(wú)限動(dòng)畫行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一。(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性 積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，…….：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的 藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，同時(shí)自己比較大方，喜歡交朋友。大二：提高基本素質(zhì)。因此我在作業(yè)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，同時(shí)大學(xué)一年級(jí)課程不是很緊的情況下自己提前在外面學(xué)習(xí)必備軟件，有助于以后學(xué)習(xí)的方便性輕松性。（三）自己的職業(yè)能力在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng)。（五）自己的職業(yè)性向前面我也說(shuō)過(guò)，按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。母親：“工作要上進(jìn)，婚姻要同步”老師：“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識(shí)廣、是個(gè)多面手。（2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人；（3）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好（4）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。（2）人生格言路原本沒(méi)有，走的人多了就成了路。這個(gè)很重要，畢竟當(dāng)老板重要的是經(jīng)營(yíng)管理能力。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng)： 大一：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。除此以外，我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì)，并積極參與活動(dòng)。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。因此，藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)特別是動(dòng)畫專業(yè)市場(chǎng)廣闊。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展，直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計(jì)技術(shù)的電腦設(shè)計(jì)類ｉｔ人才缺口不斷擴(kuò)大。然而當(dāng)我們回顧一下中國(guó)建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時(shí)，我們對(duì)“中國(guó)奇跡”卻有了更深一層的理解。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。對(duì)于文科學(xué)生，貌似也有些證可以支撐，不過(guò)就弱了許多。三、在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值有了一定理論知識(shí)和職業(yè)理想，就要積極就業(yè)，在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時(shí)候，往往反而可以使一個(gè)人的多方面能力得到更好的鍛煉。我們應(yīng)該用這段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)增加對(duì)自己興趣、能力等各方面的認(rèn)識(shí)調(diào)整自己的職業(yè)理想，積極尋找機(jī)會(huì)，從而為自己的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。它應(yīng)該建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上，只有三個(gè)圓重疊的部分，才可確立為自己的職業(yè)理想。從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來(lái)看，學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過(guò)程；學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過(guò)程。對(duì)自己的計(jì)劃做出調(diào)整，避免走更多的彎路。第二階段必須做到：（1）大學(xué)畢業(yè)后，也不能放松自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，社會(huì)是不斷發(fā)展，我們要跟上社會(huì)的腳步，要不斷充實(shí)自己。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試，等等，要做最充分的準(zhǔn)備。（2）中期目標(biāo)：在大學(xué)剩下的一年中，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待生活，積極參加社會(huì)實(shí)踐，希望在大學(xué)校園里有自己的一番作為。初中及以下文化程度、高中、大專、本科、。（3）大學(xué)生畢業(yè)生自身也存在不少問(wèn)題：首先，誠(chéng)信問(wèn)題，不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時(shí)有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來(lái)方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書，不刻苦學(xué)生則通過(guò)投機(jī)取巧或造假來(lái)騙取企業(yè)初步信任，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。人活著的最大價(jià)值，就是充分挖掘自身潛力，讓其得到最大限度的發(fā)揮。他們中多數(shù)，已有家室。而今，沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，或者不能為之付諸行動(dòng)的大學(xué)生卻仍不在少數(shù)。在與龐大的社會(huì)人群接觸交流的過(guò)程中，我把道德觀總結(jié)為以下幾點(diǎn)，同時(shí)受眼界和理解影響，也有不足之處。用人單位在看重“專業(yè)”同時(shí)，還對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的“專長(zhǎng)”很重視，有專長(zhǎng)的復(fù)合型人才是用人單位競(jìng)相爭(zhēng)聘的熱點(diǎn)。是不是我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生太多了!目前我國(guó)大學(xué)生人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比例與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，差距仍然很大,％，到2002年達(dá)15%，％，發(fā)達(dá)國(guó)％，應(yīng)該看到，我國(guó)高等教育還處在世界發(fā)展水平的初級(jí)階段，還不能夠完全滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需求，有著強(qiáng)大的發(fā)展空間。在生活中，通過(guò)老師，同學(xué)，朋友的幫助，我會(huì)慢慢克服自身的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受批評(píng)，不斷的提高和改善自己。對(duì)于自身來(lái)說(shuō)，我來(lái)自農(nóng)村，從小就知道，生活得不易與艱辛。軍事家每至戰(zhàn)役前，都要制定幾套作戰(zhàn)方案，企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌前，做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。劉同曾經(jīng)在微博里說(shuō)過(guò)這樣一段話：“不管你學(xué)什么專業(yè)，找工作一定找個(gè)你喜歡的，這樣你每天早晨七點(diǎn)到晚上八點(diǎn)都是高興的。除此之外，他還添加了12條批注，無(wú)法一一列述，總體意思是說(shuō)：建議選修雙學(xué)位，留京及擇偶要慎重，英語(yǔ)應(yīng)有更高追求或選修第三門語(yǔ)言，正視自己的出身并從中挖掘潛在優(yōu)勢(shì)。從失敗中汲取教訓(xùn)，從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)生涯的路途上摸索前進(jìn)。脫離學(xué)校之后，就不得不考慮戶口及家庭的問(wèn)題了。除此之外，我還要申請(qǐng)個(gè)人的暑期實(shí)踐，繼續(xù)提高自己的實(shí)踐能力。只具備了足夠的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有正確運(yùn)用它們的能力。，選修“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”及“大學(xué)心理學(xué)”。具體計(jì)劃為：，“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”是我們的必修課，所以沒(méi)有必要選修其他計(jì)算機(jī)類的課程。后半學(xué)期（從5月5日開(kāi)始，每周一次課，歷時(shí)六周），報(bào)名參加學(xué)校的ITOI英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，以提高自己的口語(yǔ)水平及聽(tīng)力水平。我的短期計(jì)劃主要是針對(duì)大學(xué)四年的具體規(guī)劃，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)光是很寶貴的。四．生涯機(jī)會(huì)評(píng)估1)社會(huì)環(huán)境：目前，農(nóng)科類院校中的大學(xué)生，選擇植保專業(yè)的人數(shù)比較多，所以就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力比較大，這將有礙于職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；而且越來(lái)越多的人選擇農(nóng)科類院校，這也在一定程度上增大了競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)壓力；另外，有些人仍然對(duì)涉農(nóng)專業(yè)存在偏見(jiàn)，這也成為農(nóng)科類院校畢業(yè)生就業(yè)的一大阻力；2)組織環(huán)境：自然環(huán)境方面，因氣候的不適宜，可能對(duì)某些職位的選擇具有一定的不適應(yīng)性，造成生理上的壓力，從而對(duì)生涯機(jī)會(huì)造成不利影響；人文環(huán)境方面，由于自身對(duì)組織文化的了解較為膚淺，可能對(duì)自身的升職或獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)造成不利影響；3)家庭因素：由于我的家庭經(jīng)濟(jì)條件比較差，可能會(huì)給我的生涯機(jī)會(huì)造成負(fù)面影響；另外，某些親屬對(duì)我所選專業(yè)的不太看好，也會(huì)在一定程度上影響我的職業(yè)生涯發(fā)展。我決定在大三選擇植物保護(hù)專業(yè)，使自己成為具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。SIA型適合的職業(yè)為：社會(huì)學(xué)家、心理咨詢者、學(xué)校心理家、政治科學(xué)家、大學(xué)或?qū)W院的系主任、大學(xué)農(nóng)業(yè)教師、社會(huì)科學(xué)和生命科學(xué)的教師。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能。而且，科技的進(jìn)步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趨勢(shì)，這對(duì)畢業(yè)求職者來(lái)說(shuō)也是很好的機(jī)會(huì)。本身這種崗位對(duì)從業(yè)者的專業(yè)能力要求就較高，招聘方對(duì)文憑等各個(gè)方面考慮的也是非常細(xì)致，尤其是比較權(quán)威的機(jī)構(gòu)，在這方面的要求會(huì)更高。一方面，好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對(duì)象，可是其要求自然也比較高，本科生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不是很強(qiáng)，各個(gè)方面的能力都需要提高；另一方面，基層單位就業(yè)容易，可是條件差，發(fā)展也不太理想。我爭(zhēng)取每周鍛煉3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練，以適應(yīng)各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。我承認(rèn)我有缺點(diǎn)，但我也相信缺點(diǎn)一定會(huì)越來(lái)越少，因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)完善自己，努力做到最好。這只能算是一個(gè)初步的計(jì)劃，到時(shí)候還要根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整和更改。四年級(jí)目標(biāo)：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)；努力學(xué)好英語(yǔ)和專業(yè)課，同時(shí)也做到兼顧公共課。對(duì)于未來(lái)，我一直保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，但同時(shí)也具有憂患意識(shí)。身為理科畢業(yè)的我，擁有良好的邏輯推理能力，我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，細(xì)心、堅(jiān)韌、能和別人友好相處、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法 ：也許我的職業(yè)規(guī)劃并不成熟，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。理想。五、反饋與調(diào)整自己所制定的大致規(guī)劃中，有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期，并且目前一直有所落實(shí)。學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓自己得到一定的鍛煉，加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力，全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。即使在外求學(xué)，也要培養(yǎng)自己與家人的感情。只能把有興趣的東西學(xué)好。偏愛(ài)安靜同時(shí)也偏愛(ài)熱鬧，有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情，例如散步、看書、聽(tīng)音樂(lè)、寫東西；但有時(shí)也會(huì)很喜歡和一幫朋友一起玩鬧，談天說(shuō)地。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項(xiàng)，一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大，是與這個(gè)人的處事能力成正比的。這是最重要的一點(diǎn)，也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。由此，我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)之余，多關(guān)注社會(huì)，從而使得自己能夠根據(jù)社會(huì)需要，去更好的練就自己的能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)；除此之外，更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自己畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì)，提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)自己進(jìn)行充足的評(píng)估。當(dāng)然，我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。一個(gè)與自己的親人都無(wú)法和諧相處，無(wú)法正確處理自己與家人關(guān)系的人，想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的能力。運(yùn)用這些規(guī)律，將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。擁有廣泛的興趣愛(ài)好特長(zhǎng)，會(huì)提高你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象，在自己今后在社會(huì)的發(fā)展，在職場(chǎng)的打拼中，也是必不可少的一項(xiàng)能力。興趣愛(ài)好：喜歡看書、聽(tīng)音樂(lè)、寫東西、唱歌、散步、聊天，喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂(lè)。擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。但是要懂得認(rèn)識(shí)他人，更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起，雖然也包含一定隱患，但在國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下，在今后的一段時(shí)間內(nèi)，中國(guó)必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng)，其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國(guó)也將會(huì)有更大的發(fā)展空間。但是做出一份規(guī)劃很容易，但是具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。第二篇：大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃前言：這是自己第一次以書面的形式來(lái)規(guī)劃自己的未來(lái)，為夢(mèng)想構(gòu)建一張藍(lán)圖；我想，對(duì)于自己的未來(lái)沒(méi)有人能夠預(yù)知，更況且我們還處在大學(xué)的本科一年級(jí)，對(duì)于人生、社會(huì)的了解還很粗淺，并不足以規(guī)劃自己的未來(lái)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。但同時(shí)我也比較喜歡自己一個(gè)人思考，屬于雙重人格，平時(shí)沒(méi)事兒的時(shí)候大大咧咧，喜歡和別人開(kāi)玩笑，有時(shí)候卻又很安靜的去思考一些事情。未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃 ：職業(yè)目標(biāo)：是成為一名科研人員。提高自己的交際能力，比如參與組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。預(yù)習(xí)或模擬面試；參加面試等。在此狀況下，要使我們既定的計(jì)劃行之有效，就須不斷地對(duì)自身和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整，以讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，也會(huì)讓我們自身不斷進(jìn)步。從現(xiàn)在起每天努力充實(shí)自己，為自己的目標(biāo)而儲(chǔ)備能量、積累更多的專業(yè)知識(shí)。為了更好的加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平，通過(guò)各種途徑向高手請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，比如、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟著時(shí)代的步伐，這樣才能有生機(jī)、動(dòng)力、永不落伍。要有充足的睡眠時(shí)間，保證每天睡眠6－8小時(shí)。從事不同的工作，其性質(zhì)不同，對(duì)從業(yè)者就有不同的要求。這些崗位與科研崗位相比，雖然也重視應(yīng)聘者對(duì)專業(yè)知識(shí)、技能的把握和運(yùn)用，但在文憑等其他環(huán)節(jié)沒(méi)有過(guò)多的嚴(yán)格要求，為本科生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。從事這個(gè)專業(yè)的教學(xué)工作，不僅是要求有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、技能，還應(yīng)該有較強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光，要長(zhǎng)遠(yuǎn)還要有把握事物進(jìn)展動(dòng)態(tài)的能力。第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃前言經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，我對(duì)自己今后的職業(yè)生涯有了更加具體的計(jì)劃；通過(guò)對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”這門課的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性與必要性。所以，在自然科學(xué)研究方面，以我目前的自身?xiàng)l件而言，還是比較有利的,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方