【正文】 在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。：這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。（3）性格的意志特征我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷。大三：提高求職技能，搜集公司信息。大學二年級我會在不影響自己的學習的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習，針對自己所學的專業(yè)。在語言表達能力及動作協(xié)調能力上我做的還不是很好，換位思考能力也不是很突出。我的優(yōu)點：（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；（2）社會實踐能力以及協(xié)調能力較強；（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；（4）特長應該就是美術專業(yè)上了，體育也還可以。九。時間：長期（2）攻讀項目經理。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。汽車技術服務與營銷專業(yè)培養(yǎng)與社會建設需求相適應的掌握從事汽服專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎知識，專業(yè)技術知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質和綜合職業(yè)能力的，直接在生產、服務、技術和管理第一線工作的為祖國社會主義現代化建設服務的實用型專業(yè)人才和勞動者。只有從小事做起，任勞任怨，不斷努力，才能換來最后的笑容。這個時候自己以前的惰性就暴露出來了。以便我在以后的生活中時時提醒自己，不要忘記自己當時定下的目標是什么。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。二、自我盤點我是一個當代本科生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。職業(yè)能力及其適應性：我具有很強的學術思辨能力，從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現問題。以我的筆觸去影響別人的靈魂，影響世人的靈魂。三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正?！扒Ю镏?，始于足下。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務于大眾?？梢苑Q之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的，才能做進一步的思考與行動?！拔沂且粋€在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現。另外，我的價值取向是“知樂行善”，因此也就不會存在多少人際關系上的困惑，如果人際關系上有困惑那是因為你做得不夠好！我從小就沒有在人際關系上有過多的糾纏。具有著很強的抽象思維能力。職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展?，F在為自己做一下規(guī)劃還為時不晚。自己沒有好好想過將來要干什么,就連自己為什么要上大學，為什么要選自己現在所學的專業(yè)都不知道。江海不擇細流,故能就其深。光陰似箭，轉眼間我已經進入大一期末了，大學生活已經過半。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。社交圈太窄。母親：“工作要上進，婚姻要同步”老師：“聰明、有上進心、認學、專業(yè)知識廣、是個多面手。（五）自己的職業(yè)性向前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。（三）自己的職業(yè)能力在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。因此我在作業(yè)上對自己嚴格要求，同時大學一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學習必備軟件，有助于以后學習的方便性輕松性。大二：提高基本素質。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時自己比較大方，喜歡交朋友。第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，…….：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的 藝術設計方面的技術人員）有促進作用。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性 積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。(2)能力目標：掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。動畫行業(yè)前景無限動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路，堪稱為“奇跡中的奇跡”！面對加入WTO后的激烈市場競爭，外資企業(yè)的迅速進入，本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時也面臨挑戰(zhàn)！設計是裝飾的靈魂。（2）方 向：自己創(chuàng)立公司 [藝術設計方向]（3）總體目標：成為知名設計師或藝術家，進入國際藝術圈。因此大學生需要在面試的時候主動展示。不過在就業(yè)中我們還應注意幾點，對于個人來說，主觀的因素更為重要，現在的許多學生，最善長的是考試，因此當面對工作、面對社會時，尤其當客觀因素讓找工作如此難時，我們寧愿逃避，選擇自己所擅長的考試，如果能考一輩子，或許真可能選擇這樣的道路，當然這里面肯定也有一部分研究型人才，他們是自愿選擇這樣的道路。一般認為當個人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結合時，即達到三者的有機統(tǒng)一時，這個職業(yè)才是你的理想職業(yè)。第一，要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高；自己的職業(yè)素質符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。這種看法是不對的。在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。我們的生命有的時候會是泥沙，你可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去，也許你再也不用為前進的路而努力了，但是你卻永遠也看不到陽光了，所以不管你現在的生活是怎么樣，一定要有水的精神，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙。（3）虛心向前輩學習，給自己充電，完善不足。在這四年中，要實習23次。我會一直堅持專業(yè)的學習，爭取以后成為一名出色的市場營銷人員。第四，求職途徑把握不準。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。當代大學生作為“最為敏感的群體”，他們的心理變化更是驚人的。然而而立不惑之年，內心仍缺乏自信。流連出入于網吧，迪廳，游戲廳和KTV街頭。人生目標不在大小，不分燕雀不分鴻鵠。近幾年來，留學生回國潮一浪高過一浪，直接擠壓國內大學生就業(yè)空間，這些海外學子對世界經濟運行規(guī)則，各國法律制度等比較了解，在國外多年的鍛煉，社會實踐能力和駕馭各國社會文化、政治制度差異的能力比較強，競爭力較強，是國內大學生就業(yè)強勁對手。造成這種形式的原因是多方面的，主要是，最近幾年，我國大學畢業(yè)就業(yè)產生不少新變化。第二部分：環(huán)境和職業(yè)評估：中國現在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。這是我最寶貴的財富。要實現長遠的學習目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好時間和任務就十分必要了。我想說，找個喜歡我而我又喜歡的人可能需要隨緣，不是我們想，我們努力就可以輕易得到的，需要經歷時間的沉淀。）綜合以上兩位同學的建議與意見，認為留京難度比較大，所以應該在以后的學習中，更加努力，使自己有足夠的能力留京。以下為同學對本職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：本計劃嚴格按照前面所列的種種標準而定 切實可行 我的唯一意見就是 如果由于特殊原因 其中一個環(huán)節(jié)未能如愿 整個計劃是不是就會脫節(jié)而不切實 所以建議在極為重要的環(huán)節(jié)設施調整計劃（備用）。找到一家正式的企業(yè)是很重要的，它不僅要為自己解決戶口問題，還要為自己提供良好的社會福利待遇。2)URP大二下學期，自己找導師，參加學校的URP，通過提前進入實驗室，了解更加適合自己的發(fā)展方向，以及為自己的保研或考研提供有利條件。要利用學校提供的各種機會把理論運用到實踐中去，來不斷提高自己的動手動腦能力?！按髮W心理學”呢，一是我自己對心理學比較感興趣，二是希望通過這門課程的學習，提高自身的心理素質，比如前面提到的承受壓力的能力等。，而計算機二級考試中，對C語言程序設計的考察點又比較多，所以我在大一下學期選修了“C語言程序設計”，一來修滿了學校規(guī)定的學分，二來為2010年9月份的二級考試做好準備。，再加之本學期課程緊張，沒有太多精力進行系統(tǒng)的復習，若沒能通過，我將在大二轉移至西區(qū)后，選修“英語六級”課程，在老師的輔導下，好好復習備考，爭取通過。1)外語自從我國加入世界貿易組織，國際間的交流日益頻繁，掌握一門甚至幾門外語成為每一個職場人員的必修課。五．行動計劃從實際情況來看，我現在距離職業(yè)目標還有著相當大的差距，無論從專業(yè)知識角度來說，還是從自身工作能力角度來說，都有著相當大的提升空間及必要性。作為植物保護方面的研發(fā)人員，應具有大量的知識、技能和經驗，至少學士學位，很多職業(yè)要求更高的學位。我的性格比較外向，為人熱情活潑，比較容易與別人建立良好的合作關系。同時，這份規(guī)劃也包含了大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃，這些規(guī)劃必定對我的整個人生有著指導作用。這是整個規(guī)劃的核心部分，有了前面的鋪墊我們執(zhí)行起來就容易多了。這段時期，積極學習專業(yè)知識，為以后的奠定良好的理論基礎。一、大學四年的規(guī)劃大一：剛剛進入大學，一個人在外面生活，有諸多的不習慣。其中包括正視現實；敢于競爭；不怕挫折；放眼未來等等。大學后，沒有老師或者家長會敦促你好好學習，你學不學，學得好不都沒人管了?？偟膩碚f，我這個人各個方面都比較均衡，沒有哪個方面很強，但是也沒有很弱的地方。可是至從上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程后，我懂得了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對當代大學生大學學習和生活的重要性，甚至對人生的幾級的指導意義。未來的事情誰也無法預測，不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。這對今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫助的。第一篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,它們是我乘風破浪,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,我將自己在大學期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:(一)剖析自己,我發(fā)現大部分的同學都很空虛,即使是那些加入學校社團的人也一樣的,機械化的運轉,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結果無言面對江東父老我嗎?性格比較內向的,不善于表露自己,，合理利用，在業(yè)余時間做自己喜歡的。我們更應該在業(yè)余時間去充電，了解更多的知識。跳槽并不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經脈，大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。從前一直對自己的人生沒有過什么規(guī)劃，過著隨遇而安，隨波逐流的生活，總是覺得車到山前必有路，船到橋頭自然直，一切好像又在可掌握之中。這就是在各個方面下我眼中的自己，雖然不是很全面，但是基本上囊括了各個重要特征。從被動學習到主動學習的轉變，這是大學學習的一個很明顯的特征。大學生處于青春期階段，做什么事情都很浮躁，容易沖動，因此，良好的心態(tài)是必不可少的。根據我前面的一系列步驟，我為自己制定了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這是一個學校，不管他怎么變化，學習都是校園內永恒的主題。大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第四步：實施方案，反饋修正 計劃制定好之后，最重要的就是執(zhí)行了。我覺得大學這四年對人生有著積極重要的作用，因此好的大學職業(yè)生涯規(guī)劃可以知道我們更好的完成者四年的學習和生活，實現人生的蛻變。我的興趣傾向于自然科學方向，并且對心理學方面也比較感興趣。只有將自己培養(yǎng)成一名合格的人才，才有可能實現自己的職業(yè)目標，并且在自己的職業(yè)生涯中達到一個比較高的程度，實現自己的人生價值。1)社會環(huán)境：近幾年，黨和國家對農科類院校的高度重視，以及“三農”問題的日益深化，必將引起人們對農科類院校的重視，以及對涉農專業(yè)培育出的人才的認可；各農科類院校也采取了相應對策，更加著力于培養(yǎng)綜合型高素質人才；另外，解決“三農”問題，仍需大量高素質農科類人才，從社會需求方面來說，這對于我們的職業(yè)發(fā)展是相當有利的；2)組織環(huán)境：從我自身來講，因為是農村出身，所以，對自然環(huán)境的要求并不高，也就是說，我的適應性比較好；從人文環(huán)境角度講，農科類院校及研究機構的學術氛圍比較濃厚，涉農專業(yè)的人員會比較樸實，易于相處；這兩點無疑將會給自身的生涯發(fā)展帶來良好的契機；3)家庭因素：還是強調一下我的農村出身，生于農村，長于農村，相當于在農村進行了多年的社會實踐，對農村的環(huán)境及作物有一定的了解，并且對自己的工作會有很濃厚的感情在里面；父母的支持與理解也將成為我職業(yè)生涯過程中的一筆寶貴財富。專業(yè)知識的獲取，自身能力的培養(yǎng)，是大學期間的首要任務。利用多方面的資源，在考試之前的一個月，進行模擬訓練，其中包括由各種渠道獲得的六級復習資料和網絡資源（我在英語普特網注冊了賬號，可以隨時進行各種形式的英語復習）。通過對“大學計算機基礎”的學習，掌握了計算機的一些常用的工具軟件的用法，為之后的選修課奠定了良好的基礎。選修“農業(yè)經濟管理”的原因是：農科類畢業(yè)生對經濟管理這方面的知識了解甚少，而選擇兩者結合的選修課就顯得非常必要了。我要利用每個假期，多參加一些社會實踐活動，以期增長見識，拓展能力。，不浪費任何時間。1)我計劃留京，當然，可以留京的人畢竟是少數。另外，世間萬物都是處在不斷地發(fā)展變化中的，職業(yè)生涯規(guī)劃也是如此，當發(fā)現它不再適合自己發(fā)展時，