【正文】 ；自我意識(shí)過強(qiáng)，對(duì)他人言行比較敏感。每次評(píng)估調(diào)整的時(shí)間和內(nèi)容都會(huì)有所記錄，為年終評(píng)估提供參考依據(jù) 評(píng)估原則：社會(huì)環(huán)境的變化，比如行業(yè)內(nèi)部的發(fā)展情況 ◆自身?xiàng)l件、身體狀況 ◆家庭環(huán)境，親人的意見 ◆長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃目標(biāo)，以此為核心出發(fā)點(diǎn) ◆注意全方面發(fā)展，不能顧此失彼 結(jié)束語心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。做一個(gè)有夢(mèng)的人，始終向著夢(mèng)想出發(fā)是一件最為美好的事情了。職業(yè)生涯的規(guī)劃，需要我們進(jìn)行自我分析，只有認(rèn)識(shí)自己才能對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理規(guī)劃。2010年11月，溫家寶總理在就學(xué)前教育發(fā)展進(jìn)行專題調(diào)研時(shí)明確指出，要“通過立法把發(fā)展學(xué)前教育納入法制軌道”，這些都促進(jìn)了幼兒教育的健康快速發(fā)展。（二）學(xué)前教育的就業(yè)前景盡管近幾年來，全國(guó)學(xué)前教育獲得了發(fā)展，但幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間仍存在著較大的差距。178。同時(shí)，擴(kuò)大自己的社會(huì)交際網(wǎng)，增強(qiáng)與人溝通能力。u 長(zhǎng)期目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃在積累一定資金和經(jīng)驗(yàn)后，能夠進(jìn)修一些管理方面的知識(shí)，多注意國(guó)家政策 多學(xué)習(xí)特色幼兒園特點(diǎn)，聯(lián)系到可靠的合伙人最好是同學(xué)，初步建立自己的幼兒園。并且以后我結(jié)婚或者搬家后，我也會(huì)盡量找一個(gè)離家較近的幼兒園。二、職業(yè)分析我所學(xué)的專業(yè)是數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用，所以做教師的可能性比較大，教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。三、職業(yè)定位優(yōu)勢(shì)因素：具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí)，常能創(chuàng)造性解決問題，有克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事，有很強(qiáng)的抗壓能力，不輕言放棄，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的語言分析理解能力，善于觀察，與人交流溝通，做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任，積極熱情，富有推動(dòng)力 弱勢(shì)因素 ：做事過于急躁，考慮事情不夠全面周到，有些細(xì)節(jié)性問題沒有注意到，惰性比較大，沒有危機(jī)感，三分鐘熱度，有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì)因素 ：由于生活水平的提高，人們對(duì)于孩子的教育也十分重視，教師可以說永遠(yuǎn)是個(gè)“朝陽產(chǎn)業(yè)”。身體是革命的本錢。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)對(duì)自己有著清醒認(rèn)識(shí)的人。20182050年，擁有一個(gè)完美的家庭，并在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，直到光榮退休五、評(píng)估與調(diào)整在總體方向不變的前提下，我會(huì)根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。遇到難題及時(shí)問老師同學(xué)，或者到圖書館查閱資料。家庭環(huán)境分析我出生在農(nóng)村，父母是普通農(nóng)民，家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì)，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。對(duì)待同學(xué)，朋友，我會(huì)很認(rèn)真，很用心的去對(duì)待。只有在充分了解的情況下，我才會(huì)毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。u 中期目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃在工作單位能夠做到學(xué)以致用，沒有經(jīng)驗(yàn)要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，認(rèn)真觀察幼兒的習(xí)慣特點(diǎn)，能夠做到常做筆記?？偨Y(jié)，提高專業(yè)素養(yǎng)。在未來三年內(nèi)首要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作，生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢(shì)，適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力，并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。（三）學(xué)前教育專業(yè)的職業(yè)要求 178。中等幼兒師范學(xué)校成為培養(yǎng)幼兒園教師的基地。二、自我分析： l 性格特點(diǎn)正面性格：有主見，意志較堅(jiān)定，有責(zé)任感，有較強(qiáng)的適應(yīng)和應(yīng)變能力，可以信賴，善于團(tuán)結(jié)，善良，喜歡孩子，有童心，天真不失成熟 負(fù)面性格：嫉妒心較重，任性我適合做什么：霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示，我適合的是老師、部門主管等類型職業(yè) l 興趣喜歡看電影，愛游玩，愛聽相聲聽音樂，喜歡有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)（如登山）喜歡和好朋友談天說地，喜歡追求有意義的生活 我想要做什么：從小想要當(dāng)一名女警，想伸張正義，奉獻(xiàn)在第一線 喜歡幼兒教師這類活潑有意義的工作 l 能力有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，應(yīng)變能力，抗壓能力，分析能力，想象力 我能夠做什么：我認(rèn)為自己可以做一些有挑戰(zhàn)，需要?jiǎng)?chuàng)造的工作三、職業(yè)環(huán)境分析（一）學(xué)前教育的現(xiàn)狀和發(fā)展學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是整個(gè)教育的基礎(chǔ)，是重要的社會(huì)公益事業(yè)，對(duì)義務(wù)教育的鞏固和義務(wù)教育質(zhì)量有著極為重要的意義。中國(guó)有句俗語“不能光顧埋頭拉車，還要抬頭看路”，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春。缺乏相應(yīng)的支持政策、法規(guī)、措施，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。晚上，放松自己一下，可以參加體育活動(dòng)，也可以上上網(wǎng)，豐富一下自己的精神世界。若果下午有課，就準(zhǔn)時(shí)的去上課，沒有的話，就花時(shí)間做公務(wù)員方面的練習(xí)題，閱讀社會(huì)各方面的資料。一周大概安排：每周，周一到周五認(rèn)真的上好每一節(jié)學(xué)校安排的課程，每天花一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，早上起床晨讀半小時(shí)。大四的上半年的學(xué)習(xí)可能比較的輕松，課余時(shí)間會(huì)比大三多。（三）2032~2052維持階段。五、計(jì)劃實(shí)施（一）、2007~2011年探索階段。從職業(yè)興趣看，我是SIR型，我對(duì)教育和社會(huì)工作有一定的興趣基礎(chǔ)，親人中都有教師與公務(wù)員，能對(duì)我提供一定的幫助。父親為下崗工人，患糖尿病及多種并發(fā)癥；母親為個(gè)體戶，在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買鹵肉維持生計(jì)，經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。把認(rèn)知主要運(yùn)用于內(nèi)心，在心里儲(chǔ)藏了豐富的資料。這個(gè)測(cè)試結(jié)果和我現(xiàn)狀有點(diǎn)出入。生活型是綜合了職業(yè)與家庭關(guān)系的一種職業(yè)定位。職業(yè)能力可靠，并顧及他人，盡忠于與我相關(guān)的人和群體，并忠實(shí)地履行職責(zé)?！钡拇_是如此，人生也許很長(zhǎng)，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分，自由學(xué)習(xí)的時(shí)期，過了這個(gè)階段，也許就很難再找到了。這使得你能夠更好地適應(yīng)工作中各種新的挑戰(zhàn)對(duì)變革往往有很高的積極性。具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。所以，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃更顯必要。沈陽城市學(xué)院已經(jīng)進(jìn)入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。在欲望得不到滿足時(shí)，由于過于強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而很自卑。使工作有趣和興奮的能力。ISFJ型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感，但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。因?yàn)樗麄兙哂袕?qiáng)烈的職業(yè)道德，所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí)，會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力，善于適應(yīng)環(huán)境變化。情緒興奮性高。第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無立錐之地。具有可塑性。多血質(zhì)又稱活潑型，敏捷好動(dòng)，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段，喜歡事情能夠清晰明確。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。隨機(jī)應(yīng)變的能力。他們渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù)，希望常常受到眾人尊敬。同時(shí)，家庭給我性格上的影響，會(huì)在我未來的職業(yè)生涯中起到很大的作用，我的家庭和家人賦予了我獨(dú)立思考的能力，這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的?，F(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢(shì)中，編導(dǎo)的作用舉足輕重。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。四、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析(一)自身優(yōu)勢(shì)思維敏捷，聰明，富有才識(shí)，善于抽象思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)通?；顫姡淇?、健談，對(duì)人對(duì)事熱心而富有感情，容易受到大家的喜歡有較