【正文】 我不屬于任何一種，各個方面的氣質(zhì)都具有，直率熱情，精力旺盛，安靜沉穩(wěn)，細膩深刻，但是經(jīng)常也易沖動，多愁善感。從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，這是大學(xué)學(xué)習(xí)的一個很明顯的特征。大學(xué)生處于青春期階段，做什么事情都很浮躁，容易沖動，因此，良好的心態(tài)是必不可少的。根據(jù)我前面的一系列步驟，我為自己制定了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這是一個學(xué)校，不管他怎么變化，學(xué)習(xí)都是校園內(nèi)永恒的主題。以上就是我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃了。從前一直對自己的人生沒有過什么規(guī)劃，過著隨遇而安，隨波逐流的生活，總是覺得車到山前必有路，船到橋頭自然直，一切好像又在可掌握之中。這就是在各個方面下我眼中的自己，雖然不是很全面，但是基本上囊括了各個重要特征。從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，這是大學(xué)學(xué)習(xí)的一個很明顯的特征，大學(xué)后，沒有老是或者家長會敦促你好好學(xué)習(xí)，你學(xué)不學(xué)，學(xué)得好不都沒人管了。其中包括正視現(xiàn)實；敢于競爭；不怕挫折；放眼未來等等。信息管理專業(yè)的方向主要是圖書管理，還可以在一些公司里的信息管理方面任職；而電子商務(wù)，這個就業(yè)就比較窄一點，就是在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的公司從事一些營銷之類的工作。這也是一個有前景的專業(yè)。不僅僅是適應(yīng)遠離家鄉(xiāng)，遠離親人朋友，一個人過的陌生的自然環(huán)境：還要適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的與中學(xué)階段巨大的差異。期間，特別是大二的下學(xué)期，要開始著手為考研做準備。研究深畢業(yè)后初步工作階段：這段時間，我并不想掙太多的錢，就是想通過這樣一個機會能夠更多的了解社會，了解這個世界。這個調(diào)整或許會牽涉到真?zhèn)€十年的規(guī)劃，但是為了大體目標的的實現(xiàn)，我們又何必去計較這些小的得失呢？同時，要對這些改過的計劃有所記錄，以便下次制定計劃時有規(guī)矩可循?？傊?，這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包含著我的大學(xué)四年甚至是整個人生，我會好好地珍惜，努力去實現(xiàn)他，實現(xiàn)自己的人生目標。但是，按照我上面所說的，由于現(xiàn)在的規(guī)劃有一定的年限，在這段時間內(nèi)，任何事情都有發(fā)生的可能。由于是跨專業(yè)考試，我在基礎(chǔ)知識方面可能要落后人家很多，因此需要我努力地學(xué)習(xí)來補充不足之處。這段時期，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為以后的奠定良好的理論基礎(chǔ)。一、大學(xué)四年的規(guī)劃大一：剛剛進入大學(xué)，一個人在外面生活，有諸多的不習(xí)慣。這就意味著，后面有著廣袤的市場，對于富有朝氣，富有挑戰(zhàn)精神的當代大學(xué)生無疑是一個絕佳的機會。大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的第二步：了解職業(yè)，了解環(huán)境我所學(xué)的專業(yè)是管理科學(xué)與工程類，這是一個復(fù)合型的專業(yè)。三、樹立良好的心態(tài)。一、完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。從興趣方面來看，我愛好廣泛，對各個行業(yè)都有一定的喜好，并沒有特別喜歡或者是特別討厭的行業(yè)，很全面但是都不是很精通。不知不覺，一年有余，一切都在有條不紊的進行著。這期間，我會在學(xué)習(xí)好專業(yè)課程的同時，努力積極地復(fù)習(xí)，為考研做更好更充足的準備！大四：這段時期，學(xué)習(xí)也不是主要的任務(wù)了，很多人都開始出去實習(xí)，找工作了。大二：進入大學(xué)的第二年，我對學(xué)校有了比較好的適應(yīng)，接下來就是要進入大學(xué)生活的主題：學(xué)習(xí)。綜上所述，這就是我們大學(xué)學(xué)習(xí)時應(yīng)該完成的角色轉(zhuǎn)變，可以看出它不僅對當前的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有積極地指導(dǎo)作用，更為以后的生活作了一定良好的鋪墊。其中包括具有正確的苦樂觀；培養(yǎng)正確的道德觀；加強理想信念教育，樹立正確的成才觀；樹立正確的擇業(yè)觀等等。一、完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。靜靜的想過后，我決定提起手中的筆，對自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)做一個很好的規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的第一步：認識自我，轉(zhuǎn)變角色對于自己，我肯定有著比任何人都清楚地認識。我們的生命有的時候會是泥沙，你可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去，也許你再也不用為前進的路而努力了，但是你卻永遠也看不到陽光了，所以不管你現(xiàn)在的生活是怎么樣，一定要有水的精神，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙。（3）虛心向前輩學(xué)習(xí)，給自己充電，完善不足。在這四年中，要實習(xí)23次。我會一直堅持專業(yè)的學(xué)習(xí)，爭取以后成為一名出色的市場營銷人員。第四，求職途徑把握不準。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，加上不少大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)不認真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。當代大學(xué)生作為“最為敏感的群體”，他們的心理變化更是驚人的。然而而立不惑之年，內(nèi)心仍缺乏自信。流連出入于網(wǎng)吧，迪廳，游戲廳和KTV街頭。人生目標不在大小，不分燕雀不分鴻鵠。近幾年來，留學(xué)生回國潮一浪高過一浪，直接擠壓國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)空間，這些海外學(xué)子對世界經(jīng)濟運行規(guī)則，各國法律制度等比較了解，在國外多年的鍛煉，社會實踐能力和駕馭各國社會文化、政治制度差異的能力比較強，競爭力較強，是國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)強勁對手。造成這種形式的原因是多方面的，主要是，最近幾年，我國大學(xué)畢業(yè)就業(yè)產(chǎn)生不少新變化。第二部分：環(huán)境和職業(yè)評估：中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。這是我最寶貴的財富。要實現(xiàn)長遠的學(xué)習(xí)目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好時間和任務(wù)就十分必要了。我想說，找個喜歡我而我又喜歡的人可能需要隨緣，不是我們想，我們努力就可以輕易得到的，需要經(jīng)歷時間的沉淀。此階段應(yīng)在沒有損失和人脈損失的前提下積極發(fā)展。由于我在高中時復(fù)讀了一年，畢業(yè)那年我26歲，（2628歲）處于事業(yè)的嘗試期，次階段特點為主動轉(zhuǎn)換或隨波逐流在此階段我的目標是適應(yīng)在座城市，和本職工作。把眼光定在省內(nèi)一些建筑施工單位。家里經(jīng)濟條件一般，也就決定了我如果想要走自主創(chuàng)業(yè)的道路，資金方面不會從家庭方面得到很大的支持。職業(yè)環(huán)境分析包括對社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和組織（企業(yè)）環(huán)境的分析。 自我評估大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是進行正確的評估。 職業(yè)發(fā)展期望過高，職業(yè)路徑設(shè)計不合理不少大學(xué)生只盯住“三大”(大城市、大企業(yè)、大機關(guān))、“三高”(高收入、高福利、高地位)單位，很少有人主動愿意去欠發(fā)達地區(qū)。第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，從自我認識、環(huán)境評估、職業(yè)定位、計劃執(zhí)行以及評估反饋等環(huán)節(jié)都暴露出一些問題，其中比較突出的是認識不夠客觀、規(guī)劃和實施有些脫離實際、帶有理想化的傾向，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的要素做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括自我評估、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標的確定、實施策略與措施和反饋調(diào)整五個環(huán)節(jié)。作為社會生活中的個體，我們只有順應(yīng)職業(yè)環(huán)境的需要，趨利避害，最大可能地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，才能實現(xiàn)個人目標。第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃姓名：費顯博學(xué)院：水利電力學(xué)院專業(yè)：水利水電工程學(xué)號：20082877首先介紹下我自己，我叫費顯博，在家里是獨生子女，目前是大學(xué)四年級，我所就讀的大學(xué)就在我家所在的省。因此調(diào)整下計劃放棄南方一些效益中等和底層的工程局。應(yīng)該以租賃為主。（3545 歲）處于職業(yè)生涯的發(fā)展期，特點為獲取足量成就或失志頹廢，此階段我可能已成為公司中相對資深一些的員工了，會享有一些老員工有的便利。再找個喜歡的人在一起，這樣晚上八點到早上七點就是開心的，這就是生活?？梢娭贫ㄐ袆佑媱潓τ谝粋€人