大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程(存儲(chǔ)版)
【正文】 觀向上的生活態(tài)度 劣勢(shì) 生性比較好動(dòng)，耐心不夠?qū)κ虑槌钟斜容^主觀的看法，有時(shí)會(huì)比較沖動(dòng) 3性格比較大大咧咧，做事不夠仔細(xì) 文字功底較弱，組織文字的能力較差四、適合的職業(yè)描述[3] 我比較喜歡接受挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。其次要擺正心態(tài)，從最基層做起，爭(zhēng) 取在一年內(nèi)當(dāng)上領(lǐng)班。參加一些企業(yè)的招聘活動(dòng)，為自己的就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。而在大一開設(shè)這門課，除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外，更多的是讓我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活，不讓時(shí)間被浪費(fèi)掉，有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來有針對(duì)性的對(duì)就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)，同時(shí)也可對(duì)自己重新作一番全面深刻的審視,剖析了自我特性,明確了人生定位,把握了發(fā)展方向，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，對(duì)自我有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。它不僅是謀生的手段，它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。為什么我們這些剛剛踏入中職大門的新生要上這門課。職業(yè)生涯規(guī)劃,是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖，讓我們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)生活中有一個(gè)奮斗目標(biāo)，然后向著這個(gè)方向,在這張地圖的指引下,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。我總是想船到橋頭自然直，想那么多干嘛。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,怎樣才能更好地立足呢？中職生職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對(duì)自己的未來有了一定的規(guī)劃，使我有了一定的目標(biāo)，而我也會(huì)在接下來的這三年里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陳曉玲：專業(yè)培訓(xùn)師，資深顧問，中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)特約講師,中商聯(lián)特聘講師。課程內(nèi)容：1．大學(xué)生職業(yè)技能提升計(jì)劃—就業(yè)力2．大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃——不得不說的“秘密”3．個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃4．求職準(zhǔn)備和簡(jiǎn)歷制作技巧5．做好你的簡(jiǎn)歷6．大學(xué)生就業(yè)思維與面試技巧7．如何成為一名合格的員工8．轉(zhuǎn)變心智模式，塑造精彩人生。學(xué)時(shí)學(xué)分：38學(xué)時(shí)，2學(xué)分主講教師：李曉紅：中國(guó)誠(chéng)通人力資源有限公司人力資源總監(jiān)。21世紀(jì)是一個(gè)變幻莫測(cè)的世紀(jì),一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,有希望也有困惑,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。像許多剛進(jìn)中職的同學(xué)一樣，我不知道自己想做什么、能做什么。中職生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是在中職生明確自己興趣、愛好的前提下，在認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)將來從事工作所做的方向性的方案。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,就好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我相信有了目標(biāo)的指導(dǎo)，今后我們?cè)诿鎸?duì)眾多優(yōu)秀的對(duì)手時(shí),能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，闖出一片屬于自己的天地。但是自從上了職業(yè)生涯規(guī)劃課程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué)、求職、求偶，其中求職是十分重要的。當(dāng)然，教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導(dǎo)”四個(gè)大字更讓我們不知所以然，畢竟就業(yè)對(duì)我們來說還是比較遙遠(yuǎn)的事情。了解就業(yè)政策和信息，拓寬就業(yè)渠道。并且熟悉該崗位的工作。對(duì)于一名旅游管理專業(yè)的大三學(xué)生，即將踏入社會(huì)，面臨著就業(yè)。（1）Opportunities 機(jī)會(huì)旅游管理專業(yè)所涉及到的內(nèi)容廣泛，包括旅行社、酒店和一些管理類。俗話雖說“人往高處走，水往地處流”。主觀方面：１、就業(yè)觀念存在誤區(qū)。一、大學(xué)生就業(yè)困難主要受客觀和主觀兩個(gè)方面的影響 客觀方面：就業(yè)人數(shù)隊(duì)伍大。中期規(guī)劃（畢業(yè)后5年～20年）：在這個(gè)時(shí)期，可能我已經(jīng)事業(yè)有成，成為高級(jí)工程師，在機(jī)械行業(yè)已經(jīng)成為精英，對(duì)于這一行業(yè)的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。結(jié)論：我真的是適合做一名機(jī)械工程師，善于研發(fā)的工程師，將來可能研發(fā)汽車，或者重型機(jī)械?（二）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合近期規(guī)劃：我現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生了，已經(jīng)通過了英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，獲得了二維CAD證書。容易被小感冒所感染，老師講的有些課不愛聽。對(duì)于機(jī)械工程師來說，不但要有內(nèi)容類知識(shí)、方法類知識(shí)，還要有規(guī)則類知識(shí)。工程機(jī)械企業(yè)應(yīng)以內(nèi)生增長(zhǎng)和創(chuàng)新發(fā)展為追求，用國(guó)際化的視野迎接未來市場(chǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在校學(xué)習(xí)期間，我做到了既保持住學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀，又具有一定的與機(jī)械專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這令我感到一絲欣慰?（三）社會(huì)環(huán)境分析中國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)十分復(fù)雜和極為嚴(yán)峻。雖然母親沒有讀過書，父親只有初中文化，但是令我感到欣慰的是，他們都很重視孩子是教育。第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程論文（個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃）院系機(jī)電學(xué)院專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)任課教師2011 年 12月 25日職業(yè)生涯規(guī)劃
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