【摘要】圓周角教學(xué)反思 圓周角教學(xué)反思1本節(jié)課在知識(shí)上主要有兩點(diǎn):一是圓周角的概念,二是圓周角定理,為了使學(xué)生能夠更好的掌握并運(yùn)用知識(shí),在授課時(shí)就需要注重方式方法,要使學(xué)生能夠體驗(yàn)到抽象出概念和定理...
2024-12-07 03:07
【摘要】 圓周角第1課時(shí) 圓周角定理及其推論知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3圓周角的概念圖形中的角是圓周角的有(??B??)?知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3圓周角定理2.(??教材改編??)如圖,點(diǎn)A,B,C在☉O上
2025-06-16 22:23
【摘要】圓周角與圓心角的關(guān)系說課稿武威第二十一中學(xué):張淑萍今天我說課的內(nèi)容是九年級下冊第三章第三節(jié)《圓周角和圓心角的關(guān)系》第一課時(shí)。我打算從教材分析、教法學(xué)法分析、教學(xué)過程分析等方面逐一闡述我的設(shè)計(jì)。一、說教材: 1、教材中的地位和作用本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了圓的有關(guān)性質(zhì)和圓心角的概念的基礎(chǔ)上對圓周角和圓心角的關(guān)系的探索,它在推理、論證和計(jì)算中應(yīng)用比較廣泛,并且它在研究圓和其他圖形中起著橋
2025-04-17 00:14
【摘要】圓周角(2)第24章圓:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.(或等圓)中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半。90°,90°的圓周角所對的弦是直徑。復(fù)習(xí)回顧:(1).同弧或等弧所對的圓周角相等()(2).相等的
2024-11-17 00:23
【摘要】圓周角(1)圓周角(1)請你評一評足球訓(xùn)練場上教練在球門前畫了一個(gè)圓圈,進(jìn)行無人防守的射門訓(xùn)練,如圖,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員分別在C、D兩地,他們爭論不休,都說自己所在位置對球門AB的張角大.如果你是教練,請?jiān)u一評他們兩個(gè)人,誰的位置對球門AB的張角大.ABOCD思考:如果在⊙O上再任取一點(diǎn)Q,
2024-11-27 22:55
【摘要】請說說我們是如何給圓心角下定義的,試回答?頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角。頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角.練習(xí)一:判斷下列各圖中,哪些是圓周角,為什么?探究·CDABO同弧所對的圓周角的度數(shù)沒有變化,并且它的度數(shù)恰好等于這條弧所對的圓心角的度數(shù)的一半.
2024-11-21 05:26
【摘要】第2章對稱圖形——圓圓周角第2課時(shí)直徑所對的圓周角知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)直徑所對的圓周角在理解圓周角定理的基礎(chǔ)上,通過思考,探索得出90°的圓周角和直徑的關(guān)系,并能用這個(gè)關(guān)系進(jìn)行計(jì)算和說理.目標(biāo)突破目標(biāo)應(yīng)用90
2025-06-12 00:19
【摘要】圓周角(1)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)圓周角(1)請你評一評足球訓(xùn)練場上教練在球門前畫了一個(gè)圓圈,進(jìn)行無人防守的射門訓(xùn)練,如圖,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員分別在C、D兩地,他們爭論不休,都說自己所在位置對球門AB的張角大.如果你是教練,請?jiān)u一評他們兩個(gè)人,誰的位置對球門AB的張角大.ABOCD思考:
2024-11-20 23:50
【摘要】復(fù)習(xí)舊知:請說說我們是如何給圓心角下定義的,試回答?頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角。能仿照圓心角的定義,給下圖中象∠ACB這樣的角下個(gè)定義嗎?頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角.一一定義問題探討:判斷下列圖形中所畫的∠P是否為圓周角?并說明理由。
2024-11-30 12:31
【摘要】圓周角請仔細(xì)觀察下圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠A、∠B、∠C有什么共同特點(diǎn)?·ABCO頂點(diǎn)在圓上兩邊都與圓相交圓周角頂點(diǎn)在圓上,兩邊都與圓相交的角叫做圓周角.練習(xí):指出下圖中的圓周角
2024-11-21 00:08
【摘要】第21章圓(上)單元測試一.單選題(共10題;共30分),⊙O的半徑為5,弦AB=8,M是弦AB上的動(dòng)點(diǎn),則OM不可能為()A.2B.3C
2024-11-14 23:52
【摘要】圓周角第2章圓第1課時(shí)圓周角定理及其推論1知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過對比圓心角的概念,理解圓周角的概念,并能識(shí)別圓周角.2.通過分類討論探索圓周角與圓心角的關(guān)系,理解圓周角定理及其推論.第1課時(shí)
2025-06-18 03:46
【摘要】圓周角的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《圓周角》是九年級數(shù)學(xué)教材里面《圓》這一章的中的重要一節(jié),它是《圓》這一章中引入圓心角之后又學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要的角,圓周角及其定理是《圓》這一章的基本概念和定理,學(xué)生掌握的熟練程度直接影響著學(xué)生后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此讓學(xué)生多角度、多層次地理解并掌握圓周角的定義和定理,有著十分重要的作用。教材中對與圓
2024-11-23 11:33
【摘要】●OEFABC頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。.OBC憶一憶若圓心角的頂點(diǎn)位置發(fā)生改變,可能出現(xiàn)哪些情形?·····想一想在射門游戲中
2024-11-17 13:59
【摘要】第2章對稱圖形——圓圓周角第1課時(shí)圓周角的概念與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)圓周角的概念與性質(zhì)1.通過閱讀、觀察、討論,了解圓周角的概念.2.經(jīng)歷探索圓周角和圓心角的關(guān)系的過程,理解圓周角與圓心角及其與所對的弧的關(guān)系.目標(biāo)突
2025-06-16 23:44