青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)題-資料下載頁

【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元檢測(cè)班級(jí)：姓名：評(píng)價(jià)：一、下面這些現(xiàn)象哪些是“平移”，哪些是“旋轉(zhuǎn)”？1、張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。2、升國旗時(shí)，國旗的升降運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。3、飛行中的直升機(jī)，其螺旋槳做（）運(yùn)動(dòng)。4、拉開抽屜時(shí)，抽屜做

2024-12-05 02:07

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元信息窗1圖形的周長-資料下載頁

【摘要】圖形的周長回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)8美化校園——圖形的周長QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每個(gè)花壇各需要多長的護(hù)欄呢？二、合作探索每個(gè)花壇各需要多長的護(hù)欄呢？求每個(gè)花壇需要多長的護(hù)欄，實(shí)際上

2024-12-11 05:44

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗3秒的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】秒的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入新年的鐘聲就要敲響啦！10、9、8、7……還差10秒。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？還差10秒到12時(shí)根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？1秒

2024-12-12 17:24

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元簡單分?jǐn)?shù)的大小比較基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《簡單分?jǐn)?shù)的大小比較》基礎(chǔ)練習(xí)一、用分?jǐn)?shù)表示出每個(gè)圖形的陰影部分并進(jìn)行比較。（）○（）（）○（）（）○（）（）○（）二、

2024-11-15 15:35

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元圖形的周長綜合練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】《圖形的周長》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)：1、用彩筆描出下面各圖形的邊線。2、誰的說法正確？在括號(hào)里畫“√”。3、求下列圖形的周長。（單位：厘米）4、下面的圖形都是用6個(gè)邊長為1厘米的小正方形拼成的，每個(gè)圖形的周長各是多少？填在括號(hào)里。綜合練習(xí)：5、下面每組兩個(gè)圖形的高度均相同，它們的周

2024-11-15 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元圖形的周長綜合練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】《圖形的周長》綜合練習(xí)，在（）里畫“√”。。，下面圖形的周長分別是多少厘米？（每個(gè)小格的邊長表示1厘米），算一算，下面每組中的兩個(gè)圖形的周長一樣長嗎？

2024-11-15 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算二教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算（二）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？曉飛摘了43個(gè)梨。爸爸摘的梨比曉飛多21個(gè)。每個(gè)盒子能裝8個(gè)梨。爸爸摘的梨能裝幾盒？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入曉飛爸爸爸爸摘的梨能裝幾盒？二、合作探索

2024-11-17 02:36

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)青島版智慧廣場—還原問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)青島版《智慧廣場—還原問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《智慧廣場—還原問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：教科書三年級(jí)下冊(cè)65頁智慧廣場。教學(xué)目標(biāo)： 1．在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)會(huì)用“倒過來推想”...

2024-10-25 13:05

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元智慧廣場-資料下載頁

【摘要】智慧廣場第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：本信息窗呈現(xiàn)的主題圖是一隊(duì)飛翔的大雁。通過引導(dǎo)學(xué)生解決“這一行大雁一共有多少只”的問題，學(xué)習(xí)借助直觀圖解決重疊問題。教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)借助直觀圖，通過“擺一擺.畫一畫”解決簡單的重疊問題，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。.合作探索的過程

2024-12-09 13:39

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元智慧廣場參考-資料下載頁

【摘要】《智慧廣場》參考教案教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)74頁智慧廣場。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，借助直觀圖，通過“擺一擺、畫一畫”解決簡單的重疊問題，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。2、初步滲透集合的思想，在解決實(shí)際問題的過程中感受選擇解決問題策略的重要性，養(yǎng)成善于思考的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：理解簡單重疊問題的

2024-12-09 13:39

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元智慧廣場參考-資料下載頁

【摘要】《智慧廣場》參考教案教學(xué)內(nèi)容：教科書第85頁，移多補(bǔ)少問題。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，學(xué)習(xí)借助直觀圖解決“移多補(bǔ)少”問題。2．經(jīng)歷觀察、操作、驗(yàn)證的數(shù)學(xué)過程，形成利用幾何圖形解決問題的策略。3、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透極限的數(shù)學(xué)思想，并讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：借助直觀圖解決“移多補(bǔ)少”問題。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-09 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課課件-資料下載頁

【摘要】回顧反思整體回顧綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——回顧整理一、整體回顧分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)幾分之一和幾分之幾分?jǐn)?shù)大小比較簡單分?jǐn)?shù)加減二、系統(tǒng)梳理21把一個(gè)物體平均分成兩份，其中的一份就是二分之一。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。

2024-12-11 05:45

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元信息窗1辨認(rèn)方向ppt課件-資料下載頁

【摘要】辨認(rèn)方向回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換QD六年級(jí)上冊(cè)從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)圖中的信息，你能提出什么問題？住宅區(qū)在牡丹亭的北面。鳳凰山風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向上？文化中心、柳編工藝廠、老年公寓分別在牡丹亭的什么方向上？一、

2024-11-17 02:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)智慧廣場排列問題-資料下載頁

【摘要】智慧廣場《排列問題》教學(xué)目標(biāo)：“排列”，掌握解決問題的策略和方法，體會(huì)解決問題策略的多樣性。、分析及推理能力，能有序地、全面地思考問題。，感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。，并初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的思維方法。因?yàn)槭桥帕袉栴}，所以要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性。

2024-12-09 01:58

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元變廢為寶教材分析-資料下載頁

【摘要】《變廢為寶》教材分析一、活動(dòng)目標(biāo)1．在活動(dòng)中，加深對(duì)所學(xué)的有關(guān)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的理解和應(yīng)用，了解可以再利用的垃圾的用途和價(jià)值，認(rèn)識(shí)到變廢為寶的重要性。2．經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過程，體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)解決實(shí)際問題的作用。3．通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，學(xué)會(huì)關(guān)注我們的生活環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)內(nèi)容本實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“變廢為寶”，即讓

2024-12-09 13:39

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元智慧廣場——搭配-文庫吧在線文庫

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元智慧廣場——搭配(完整版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元智慧廣場——搭配(更新版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元智慧廣場——搭配(專業(yè)版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元智慧廣場——搭配(留存版)