【摘要】1、有6個桃子,平均分給2只猴子,每只小猴分幾個桃子?6÷2=3(個)答:每只猴子分3個桃子。2、24個胡蘿卜,平均分個4個小兔子,每只兔子分幾個胡蘿卜?24÷4=6(個)答:每只兔子分6個胡蘿卜。北師大版三年級上冊第四單元乘與除口算整十整百除以一位數(shù)60÷2=30×2
2024-12-11 12:22
【摘要】《時、分的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)一、填一填。1、鐘面上有()個大格,有()個小格。2、時針走1個大格是()小時,分針走1個小格是()分鐘。3、時針走1個大格,分針正好走()圈。4、分針從6走到7,走了()分鐘。5、1時=()分。二、在()里填上合適的時間
2024-11-15 10:21
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)一、用分?jǐn)?shù)表示下面?zhèn)€圖形的陰影部分。()()二、按照所給的分?jǐn)?shù)把每個圖形涂上顏色。143459三、填一填。1、把一塊月餅平均分成6份,
2024-11-15 15:35
【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標(biāo):學(xué)生認(rèn)識了東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上,引入東南、東北、西南、西北四個方向,利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過指南針示意
2024-12-12 23:22
【摘要】三年級數(shù)學(xué)上冊第四單元位置與變換單元測試青島版 一、我會認(rèn): 面,雞在猴的面。 面,猴在松鼠的面。 ,馬的西南面是。 二、下面這些現(xiàn)象哪些是“平移”,哪些是“旋轉(zhuǎn)”? 1.張叔叔在筆直...
2024-11-19 00:21
【摘要】《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)建議信息窗3——分果汁該信息窗呈現(xiàn)的是小廚師分果汁的情境。圖中包含的主要信息有:一杯果汁,亮亮喝了它的35,玲玲喝了它的15。根據(jù)這些信息,可以提出問題:“亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾?亮亮比玲玲多喝了這杯果汁的幾分之幾?”引入對簡單分?jǐn)?shù)加減法的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生熟練掌握簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減
2024-12-09 13:39
【摘要】《帶有小括號的混合運(yùn)算》教學(xué)建議信息窗3——摘蘋果本信息窗呈現(xiàn)的是曉飛和爸爸采摘蘋果和梨的情境,包含兩幅圖。左圖包含的主要信息有:一筐蘋果60個,一籃蘋果比一筐蘋果少38個。借助問題“3籃蘋果一共多少個?”引出對先減后乘(有括號)的混合運(yùn)算問題的學(xué)習(xí)。右圖包含的主要信息有:我摘了43個梨,爸爸摘的比我多21個,每盒裝6個梨。借助問題“爸爸摘的梨能
2024-12-09 13:37
【摘要】簡易方程——復(fù)習(xí)課方程與等式之間存在怎樣的關(guān)系?方程等式100+x=250x=150求方程的解的過程叫做解方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。像上面,x=150就是方程100+x=250的解。100+x-100=250-100判斷哪些是方
2024-12-11 05:54
【摘要】重疊問題回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(一)QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?你看,穿花衣服的大雁多漂亮呀!從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?這一行大雁一共有多少只?二、你說我講
2024-12-12 17:13
【摘要】第四單元乘與除過關(guān)檢測卷一、填一填。(1題3分,其余每空1分,共22分)1.口算23×3,想()×()=(),()×()=(),()+()=()。2.口算180÷2,想()個十除以2是()個十,也就是(),所以
2024-11-29 00:18
【摘要】2020年南安市沿海片小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元練習(xí)卷一、算一算。36%(16+8+12)1、直接填上得數(shù)。200×3=620+9=8×12=8×7+9=0×100=1000÷
2024-11-15 02:55
【摘要】《時、分、秒的認(rèn)識》單元測試一、填空。1、()、()、()是我們常用的時間單位。計(jì)量很短的時間常用比分更小的時間單位()。2、鐘面上時針走1大格是()小數(shù),走4個大格是()小時。3、鐘面上秒針走1圈,分針走()個小格。4、鐘面上時針從1走到2,分針走()個大格;鐘
2024-11-16 01:38
【摘要】快樂大課間——解決問題自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?二、你說我講一年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人。二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級的多2倍多5人。你會計(jì)算嗎?二年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多
2024-12-12 17:24
【摘要】動物趣聞——克、千克的認(rèn)識自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思掂一掂:請同學(xué)們掂一掂自己的書包和數(shù)學(xué)書,把你的感覺說一說。你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入二、你說我講在日常生活中,你見過哪些秤?彈簧秤盤秤電子秤磅秤二、你說我講認(rèn)識天平
2024-11-17 10:29
【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入美化校園——長方形和正方形的周長一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索每個花壇各需要多長的護(hù)欄呢?求每個花壇需要多長的護(hù)欄,實(shí)際上就是求每個花壇的周長是多少。什么是周長呢?二、合作探索×你能指出
2024-12-13 16:29