20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第九單元同分母分數(shù)加減法教學建議(存儲版)
【正文】 信息有：一杯果汁，亮亮喝了它的 35，玲玲喝了它的 15。 “合作探索”中紅點部分是學習同分母分數(shù)加法的計算方法。 教學中，可先讓學生獨立列式計算，然后通過交流與反思，明白算理，學會算法。練習時，可讓學生獨立解答，交流時讓學生說說自己的想法。 第 9題是一道分數(shù)比較大小的選擇題。在此基礎(chǔ)上，引導學生通過回顧與反思，總結(jié)自己學習本單元的主要收獲。這樣一目了然，能判斷出這張紅紙是否用完。練習時，可以先計算得數(shù)，然后連一連。對于分數(shù)加法的計算，學生應該在理解算理的基礎(chǔ)上，學會計算方法。 教學時，教師可以利用多媒體出示情境圖，讓學生觀察，根據(jù)提供的 數(shù)學信息，提出問題。 通過本
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