【正文】 爾族民間舞蹈的基本動律、手位組合、翻轉(zhuǎn)腕與墊步組合的表演。教學(xué)任務(wù)：學(xué)生通過本課程的學(xué)習，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論，具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的實際水平和幼兒園工作的要求，加強技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。理解幼兒舞與幼兒教育的關(guān)系。第二教學(xué)單元Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過本單元學(xué)習，要求了解幼兒園舞蹈的基本內(nèi)容。③組合訓(xùn)練2—3個。學(xué)習情緒性舞蹈創(chuàng)編的方法，會創(chuàng)編情緒性舞蹈。⑵講解與動作相結(jié)合，教師的課堂語言要簡練、形象、生動?？嚕┒⒉椒チ鲃?①移動步伐 ②跳動步伐 ③邁動步伐 ④轉(zhuǎn)動步伐 第五節(jié) 技能訓(xùn)練 包括爵士舞的旋轉(zhuǎn)、跳躍訓(xùn)練，以及街舞的Breaking技巧 第六節(jié) 綜合性訓(xùn)練一、短句訓(xùn)練 ①動律短句 ②流動短句 ③性格短句 ④技能短句二、組合訓(xùn)練 ①協(xié)調(diào)性組合 ②風格性組合 ③技術(shù)性組合 ⑵教學(xué)的重點和難點 ①首先要培養(yǎng)學(xué)生的自信心，大膽的表現(xiàn)自己。融會貫通，達到培養(yǎng)目標所規(guī)定的要求。第一學(xué)期Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過本單元學(xué)習，要求初步掌握舞蹈的基本知識，具有正確的身體姿態(tài)，掌握舞蹈的基本舞步。2學(xué)習基本步法、手位，進行組合訓(xùn)練3—4個。肩：硬肩、柔肩、聳肩、笑肩、碎抖肩、圓肩、顫肩、騎馬手臂動作：勒馬、揚鞭、加鞭、揮鞭。Ⅱ、學(xué)時安排：124學(xué)時Ⅲ、教學(xué)內(nèi)容：一、舞蹈的基本常識：掌握舞蹈教學(xué)法二、舞蹈的創(chuàng)作編排和教學(xué)實力掌握舞蹈的創(chuàng)作、編排原則和方法會律動組合和韻律操的創(chuàng)編學(xué)習歌表演、舞蹈創(chuàng)編的原則、方法，會創(chuàng)編歌表演和舞蹈。維吾爾族民間舞①簡介維吾爾族民間舞的風格和動作特點②舞蹈的基本動律練習③常用手位1—7位④基本舞步：橫墊步、進退步、點步、三步一抬、錯步⑤講解動作特點，并掌握方法，注意情緒配合⑥組合練習2—3個現(xiàn)代舞訓(xùn)練（1）技巧組合訓(xùn)練（2）小舞姿組合（3）大舞姿組合（4）跳躍組合（5）綜合表演組合第四學(xué)期Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過本單元學(xué)習，了解舞蹈教學(xué)的基本內(nèi)容和要求，能進行簡單的舞蹈創(chuàng)編。身段組合訓(xùn)練和即興表演訓(xùn)練民族民間舞的訓(xùn)練①俄羅斯民間舞的風格和特點：常用手位、腳位、基本舞步、平步、彈簧步、馬步、小跑步、吸跳步、長跑步、踏步、進退馬步、搖籃馬步、滑緊馬步。三、民族民間舞訓(xùn)練理解藏族舞的風格和動作特點，學(xué)習弦子基本步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步，以及常用手臂動作：撩袖、擺袖、晃袖、獻哈達、敬禮。提高感性認識。教學(xué)基本要求舞蹈技能是一門規(guī)范性、理論性、實踐性較強的課程。（五）教材與教學(xué)參考書： 《現(xiàn)代爵士舞教程》《舞蹈解剖學(xué)》《舞蹈生理學(xué)》二、課程的教學(xué)內(nèi)容以及重點和難點： ⑴教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 基本概念 ①音樂要求 不同類型的流行音樂，包括傳統(tǒng)爵士樂、現(xiàn)代爵士樂、搖滾樂、HIPPOP舞曲等。⑷教師和學(xué)生之間的交流與學(xué)生見的交流相結(jié)合。了解幼兒園教學(xué)大綱中舞蹈教學(xué)的內(nèi)容 和要求，掌握舞蹈的基本教學(xué)方法，具有一定的幼兒舞蹈教學(xué)能力。②基本動作：提、壓腕、手位1—8位訓(xùn)練。學(xué)會弦子組合1— 2個，踢踏組合1—2個。動作有一定的力度和節(jié)奏感，舞蹈動作協(xié)調(diào)。三、教學(xué)方法和教學(xué)形式；教學(xué)方法：本課程不是純理論性課程。八、使用教材《舞蹈》 王占春 耿培新主編 人民教育出版社 2000年8月第1版九、參考書目《北京舞蹈學(xué)院民間舞蹈》 中央音樂學(xué)院音像出版社 2001年1月第1版《北京舞蹈學(xué)院中國舞身韻》 中央音樂學(xué)院音像出版社 2001年1月第1版第三篇：《舞蹈》課程教學(xué)大綱《舞蹈》課程教學(xué)大綱(14學(xué)前教育)第一部分 大綱說明一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：舞蹈是中專幼兒學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)技能課。167。 地面提沉沖靠組合（6學(xué)時）167。 把桿訓(xùn)練：壓腿、耗腿、踢腿練習（4學(xué)時）167。教學(xué)重點和難點：身體的體態(tài)、軟度、開度與力度，初步掌握各舞蹈基本動作、技能的要領(lǐng)及對身體各部分肌肉的靈活運用。六、教學(xué)學(xué)時數(shù)分配表學(xué)年 學(xué)期 教 學(xué) 內(nèi) 容 學(xué)時數(shù)分配 作 業(yè) 次 數(shù) 備 注 總 學(xué) 時 數(shù) 理論 實踐習題 第一學(xué)年 一 學(xué)期 第一章：舞蹈基礎(chǔ)知識 4 4 第二章：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練 26 12 14 4 二 學(xué)期 第一章：中國古典舞身韻 18 4 14 2 第二章：中華民族民間舞蹈 漢族民間舞蹈 18 4 14 2 第二學(xué)年 一 學(xué)期 第一章：少數(shù)民族民間舞蹈 藏族民間舞蹈 16 4 12 2 第二章：蒙族民間舞蹈 16 4 12 2 二 學(xué) 期 第一章：維吾爾族民間舞