冀教版七上第10課春秋戰(zhàn)國時(shí)期的文藝和科技(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 ● 課時(shí)安排 1課時(shí)。除了反映生產(chǎn)勞動(dòng)情況外，有些詩 表達(dá)了作者的感情。屈原名平，楚國人。教師指明屈原是我國第一個(gè)以個(gè)人名義，出現(xiàn)在中國文學(xué)史上的詩人。 （板書）三 、造福千秋的都江堰 自古以來，我們的祖先就重視治水，到戰(zhàn)國時(shí)期可以說掀起了一個(gè)治理 水患、興修水利的熱潮。 （板書） 1．望、聞、 問、切四診法 （課堂總結(jié)） 我們的祖先創(chuàng)造的文學(xué)、藝術(shù)和科技方面的成就，是中華民族 在長(zhǎng)期生產(chǎn)和生活中智慧的結(jié)晶，這些都是中華民族的財(cái)富，是我們引以為豪的。 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 5 56 頁閱讀部分內(nèi)容，了解編鐘音域?qū)拸V渾厚，音色優(yōu)美豐富，反映處我國在音樂在 2021多年前，已經(jīng)達(dá)到了很高的水平。詩名《離騷》的意思是說屈原遭受去國離家的憂愁。 （板書） 2．楚辭 教師首先設(shè)問：同學(xué)們知道我們?yōu)槭裁磿?huì)有端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗嗎？教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 52頁第一段內(nèi)容后，請(qǐng)學(xué)生回答問題。 —— 《七月》 （教師解釋詩句中的一些文詞）從詩的內(nèi)容來看，這首 詩告訴我們了什么？（教師講解其中的文詞，學(xué)生討論回答） 教師總結(jié)：這幾句詩不僅反映了西周農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，而且告訴我們古代人們的生活情況。 ● 教學(xué)媒
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