【正文】 發(fā)展實(shí)際查找解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。面對(duì)困難，青年干部要沉心靜氣，迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)，才能成為時(shí)代棟梁。鮮花和掌聲的背后，都是艱辛的汗水，青年干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要善于汲取力量，吃得起苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨難，勇挑擔(dān)子、善挑擔(dān)子、會(huì)挑擔(dān)子，要有“逢山開路，遇河架橋”的勇氣和狹路相逢勇者勝的大胸懷、大氣魄、大格局。此次學(xué)習(xí)，是我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，通過學(xué)習(xí)，我感觸頗深，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)及體會(huì)。堅(jiān)決杜絕得過且過；工作推進(jìn)不力；創(chuàng)新能力不強(qiáng)；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績(jī)平庸；“謀人”不謀事；紀(jì)律渙散；貪圖享受。我在工作中還存在不少問題，還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，認(rèn)真整改，從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問題，踐行科學(xué)發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。一要嚴(yán)明政治紀(jì)律。對(duì)“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴(yán)重的，要進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)處理，并實(shí)行“一案雙查”，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，涉嫌違法犯罪的移送司法機(jī)關(guān)。雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學(xué)生成績(jī)提高幅度不大，面對(duì)這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來(lái)安慰自己了，缺乏進(jìn)取精神。缺乏協(xié)作精神，課余時(shí)間不注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學(xué)工作地正常開展。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化管理學(xué)生的辦法。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé)，有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí)，我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。同時(shí)，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。作為一名普通的人民教師，我也在主動(dòng)反思自己的工作。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。三、整改措施和今后努力的方向通過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。作為一名普通的人民教師，我也在主動(dòng)反思自己的工作。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重?？傊覀兘處煈?yīng)具有良好的師德風(fēng)，精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和樂于奉獻(xiàn)精神才能與時(shí)俱進(jìn)。隨時(shí)隨地與學(xué)生交流。三、整改措施努力學(xué)習(xí)。新春邑小學(xué) 畢建華2016年10月學(xué)習(xí)“不作為、亂作為、慢作為”心得體會(huì)近期，我校為貫徹上級(jí)的文件精神積極開展了庸懶散作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。二、存在問題及具體表現(xiàn)(一)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠?？傊?，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。我必須在教育教學(xué)方面，堅(jiān)定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開拓出新的土壤來(lái)，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。新春邑小學(xué) 向葉楓 2016年10月學(xué)習(xí)“不作為、亂作為、慢作為”心得體會(huì)本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。無(wú)私奉獻(xiàn)。缺乏工作熱情，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能很好地知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然地松懈思想。不作為亂作為是對(duì)生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下 ：一、自身存在的主要問題 ：作為一名教師，自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有“鉆研”精神。三是強(qiáng)化督促整改。但是我們也看到活動(dòng)過后，“四風(fēng)”有反彈、作風(fēng)建設(shè)有松動(dòng)，“庸懶散浮拖軟”、“不嚴(yán)不實(shí)”等問題還不同程度地存在，“不作為、慢作為、亂作為”的現(xiàn)象依然出現(xiàn)。要提高執(zhí)行力，就必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的思想；必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)；必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、品頭論足的毛??；必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問題。當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時(shí)，最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾?！啊兑?guī)定》的試行，將有助于建立和完善權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的依法履職機(jī)制，有效根治‘庸懶散浮拖’問題，促進(jìn)部門及干部職工主動(dòng)履職，高效服務(wù)人民群眾。不負(fù)青春，青年干部要勇于創(chuàng)新，傲立群山之巔?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣為勤”，青年干部切不能有“事不關(guān)己高高掛起”的危險(xiǎn)思想，要有知難而進(jìn)的英雄氣概、一往無(wú)前的堅(jiān)強(qiáng)斗志和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，要敢于啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)攤，敢于與艱難困苦作斗爭(zhēng)，凝心聚力、披荊斬棘。向群眾作出整改承諾，及時(shí)公布整改情況。只有堅(jiān)決踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，用忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，用“三嚴(yán)三實(shí)”的戒尺規(guī)范自己，本著“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求，才能強(qiáng)化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。按照這條路線辦事，我們的工作就會(huì)順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。向群眾作出整改承諾，及時(shí)公布整改情況。只有堅(jiān)決踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，用忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，用“三嚴(yán)三實(shí)”的戒尺規(guī)范自己，本著“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求，才能強(qiáng)化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。向群眾作出整改承諾，及時(shí)公布整改情況。只有堅(jiān)決踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，用忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，用“三嚴(yán)三實(shí)”的戒尺規(guī)范自己，本著“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求，才能強(qiáng)化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。督促有關(guān)部門將市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入社會(huì)資源利用、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公用設(shè)施管理、公共服務(wù)領(lǐng)域，防止權(quán)力尋租。既然做，就要堅(jiān)持做，否則三天打魚兩天曬網(wǎng)，經(jīng)常松口氣、歇歇腳，只能前功盡棄。著手“大提升”，鑄就敢于擔(dān)當(dāng)能力。每天都以最好的狀態(tài)投入到工作中，用心做好每一項(xiàng)事務(wù)。敢于擔(dān)當(dāng)，是對(duì)艱難險(xiǎn)阻的宣戰(zhàn)，是對(duì)奮斗初心的堅(jiān)守，是對(duì)目標(biāo)任務(wù)的追求，是對(duì)美好未來(lái)的向往。寫寫幫文庫(kù)精心整理了“不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文模板”，望給大家?guī)?lái)幫助！更多優(yōu)秀精選范文，請(qǐng)關(guān)注寫寫幫文庫(kù)！不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文模板【一】這是一個(gè)倡導(dǎo)擔(dān)當(dāng)作為的時(shí)代，這是一個(gè)擔(dān)當(dāng)作為有用的時(shí)代。對(duì)發(fā)現(xiàn)的負(fù)面典型進(jìn)行集中曝光，加強(qiáng)懲處力度。過去一年，廣大黨員干部將“三嚴(yán)三實(shí)”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，落實(shí)到持之以恒糾正“四風(fēng)”行動(dòng)中，不斷取得了作風(fēng)建設(shè)新成效。三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力?，F(xiàn)實(shí)中，干部隊(duì)伍中存在的庸、懶、散，是常見病，也是慢病和頑癥，須長(zhǎng)期用“藥”。對(duì)于勤于公務(wù)、勇于任事的民警及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔，不作為、亂作為、慢作為者要及時(shí)約談、警告、批評(píng)、調(diào)崗，屢教不改的堅(jiān)決辭退。在出力不討好、多一事不如少一事、干與不干一個(gè)樣的思想下，不作為、慢作為、亂作為也就不足為奇。第一篇：基層民警關(guān)于不作為、慢作為、亂作為的心得體會(huì)新時(shí)代，呼喚“真”作為——基層民警關(guān)于不作為、慢作為、亂作為的心得體會(huì)十九大是全面建成小康社會(huì)決勝階段，標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。作為基層工作人員，權(quán)利受到約束，監(jiān)督無(wú)處不在，程序公正制度逐漸健全，還要習(xí)慣在“鏡頭”下執(zhí)法，工作時(shí)難免畏首畏尾、遭受委屈。第三、健全考核制度、大力整頓不良風(fēng)氣。庸、懶、散，小則礙事，大則礙政。在治散方面，克服散漫作風(fēng)，重點(diǎn)解決組織紀(jì)律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽(yù)；群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄，作風(fēng)粗暴，服務(wù)態(tài)度差，群眾滿意度低等問題。此次活動(dòng)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)而做出的一項(xiàng)重大部署。對(duì)專項(xiàng)整治和問題整改進(jìn)行明查暗訪，既查工作落實(shí)情況，又聽基層和群眾意見，及時(shí)反映和糾正突出問題。全廠各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要從中深刻汲取教訓(xùn)，舉一反三，引以為戒，要正確行使權(quán)力，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，牢記有權(quán)就有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，求真務(wù)實(shí)