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基層民警關(guān)于不作為、慢作為、亂作為的心得體會(完整版)

2024-11-09 17:25上一頁面

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【正文】 友誼的價值,才能擁有豐富多彩的生活。擔當?shù)膬?nèi)涵和外延是豐富的,每個人都應(yīng)將敢于擔當作為一種精神追求,轉(zhuǎn)化為思想自覺、行動自覺,內(nèi)化為內(nèi)在品質(zhì),外化為行動指南,積極傳播社會正能量,營造健康向上、奮勇爭先的輿論氛圍,實現(xiàn)“人人擔當”“時時擔當”“處處擔當”。清代李漁在《比目魚對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的,要進行黨紀政紀處理,并實行“一案雙查”,既追究主體責任、監(jiān)督責任,又追究領(lǐng)導(dǎo)責任,涉嫌違法犯罪的移送司法機關(guān)。一要嚴明政治紀律。我在工作中還存在不少問題,還需要我長期堅持不斷的學(xué)習,克服自身缺點,嚴格要求自己,及時查找自身不足,認真整改,從思想上提高黨員干部的作風問題,踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。堅決杜絕得過且過;工作推進不力;創(chuàng)新能力不強;有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績平庸;“謀人”不謀事;紀律渙散;貪圖享受。此次學(xué)習,是我強化了責任意識,也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部作風建設(shè)的重大舉措,通過學(xué)習,我感觸頗深,現(xiàn)就學(xué)習談一點認識及體會。因此,新時代,需要真作為。尤其是基層民警,直接接觸群眾,關(guān)系著黨和政府的形象,工作當中要自覺踐行對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明“四句話、十六字”總要求,立足本職、扎實工作。十八大以來,我國社會發(fā)生了深刻的變革。整治“不作為、慢作為、亂作為”需要制度護航,思想更進。武漢掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃” 已持續(xù)4個多月,席卷到全市上上下下的每一個層次、每一個角落、每一個角落、每一個崗位、每一個干部。一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國各地政府著力破解的難題,特別是今年以來,多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風暴,一些機關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。不作為慢作為亂作為心得體會(二)不作為是相對于作為而言的,指行為人負有實施某種積極行為的特定的法律義務(wù),并且能夠?qū)嵭卸粚嵭械男袨?。嚴格?zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩,維護中央權(quán)威,在大是大非面前保持清醒頭腦,要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑,做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。開展“三嚴三實”專題教育,要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。偽隱》說道:“不用諮謀,方見才能,好擔當,好擔當,怪不得人人敬。為單位擔當。為自己擔當。學(xué)習同行、同事、服務(wù)對象的先進經(jīng)驗和典型做法,勇于進行自我剖析,堅決改缺點、找重點、破難點,不斷提升自身工作水平?!皣烂C整頓弄虛作假、欺上瞞下,工作方法簡單粗暴等不良作風,嚴肅處理不作為、慢作為、亂作為等行為!”談到圍繞優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,王成波提出,要大力提高行政效能,大力實施治庸治懶計劃,著力整治干部隊伍中存在的缺乏激情、精神不振、不思進取、不敢擔當、辦事不用心、工作不主動、服務(wù)不到位、責任不落實等突出問題。不作為慢作為亂作為學(xué)習心得體會范文模板【三】目前,“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的如火如荼。堅持嚴字當頭,加強督促檢查。不作為慢作為亂作為學(xué)習心得體會范文模板【四】目前,“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的如火如荼。堅持嚴字當頭,加強督促檢查。不作為慢作為亂作為學(xué)習心得體會范文模板【五】近期,我學(xué)習了8月19日《人民日報》頭版頭條以《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——x不容庸懶散》一文。不作為慢作為亂作為學(xué)習心得體會范文模板【六】目前,“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的如火如荼。堅持嚴字當頭,加強督促檢查。不作為慢作為亂作為學(xué)習心得體會范文模板【七】歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。不負青春,青年干部要敢于嘗試,不懼挫敗失落。不作為慢作為亂作為學(xué)習心得體會范文模板【八】近日,米易縣印發(fā)《關(guān)于整治不作為、亂作為、慢作為的若干規(guī)定(試行)》,深入治理“庸懶散浮拖”問題。其目的都是為了大力整治干部隊伍中存在的“慵、懶、散”問題,都是為了增強干部責任意識,切實轉(zhuǎn)變干部隊伍工作作風,為經(jīng)濟社會不斷前進提供堅強保障。二是開展“治庸治懶治散”,重點要解決以下方面的問題,在治庸方面,克服平庸作風,重點解決理想信念淡薄,缺乏事業(yè)心、責任感;工作作風漂浮,被動應(yīng)付;領(lǐng)導(dǎo)干部不認真履行管理職責,機關(guān)管理混亂,考核評價和獎懲制度不完善,導(dǎo)致干部碌碌無為;干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差,不講標準、不講效率,對部門和崗位職責范圍內(nèi)的工作敷衍塞責,工作質(zhì)量達不到標準;不研究新情況、新問題,因循守舊等問題。下面小編整理關(guān)于不作為、慢作為、亂作為的心得體會,歡迎大家閱讀學(xué)習。二是集中整治、從嚴問責。領(lǐng)導(dǎo)干部要每時、每事、每點上從嚴從實要求自己,讓“不作為、慢作為、亂作為”無處遁形,形成風清氣正、團結(jié)拼搏、實打?qū)嵏傻牧己谜紊鷳B(tài)。學(xué)習上,老覺得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入學(xué)習理論與業(yè)務(wù)知識,看材料不深,覺得幾十年的學(xué)習剛過來,是應(yīng)該好好的休息休息了,工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作,造成工作創(chuàng)新不夠,開創(chuàng)不了新局面。在今后的工作中,我決心從以下方面進行改進:要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終堅持全心全意為學(xué)生的根本宗旨,作為教師,要不斷提高自己的教學(xué)水平,管理水平,這就需要通過學(xué)習吸取新的知識來充實自己,活到老學(xué)到老,無私地把知識傳授給給每一位學(xué)生,維護自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。同時,自己要俯下身來,多聽教師和學(xué)生的心聲,與同事友好相處。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格。二、改進措施經(jīng)過一段時間的學(xué)習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響自己的成長和進步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。作為一名普通的教師,是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者,責任重大,使命神圣。三是由于政治理論學(xué)習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。在工作方面安于現(xiàn)狀,不想得罪人、老好人思想嚴重??朔卸璧墓ぷ髯黠L,要有高漲的工作熱情。教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生。與學(xué)生多交流。工作上,努不努力也沒什么區(qū)別,這種思想認識造成工作缺乏激情、安于現(xiàn)狀,不求有大的功勞,但求無過錯,得過且過。二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。具體表現(xiàn)為:一是有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。這對于教師工作和學(xué)生是不負責任的態(tài)度。加強與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問題,做學(xué)生的知心朋友。思想上清醒、堅定;思想信念不動搖,理論要強。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來,力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。如果教育者希望從一切方面去教育人,那就必須首先從一切方面去了解人。在具體工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒有深入學(xué)生中動態(tài)的了解情況。在這次不作為亂作為集中整治活動中,我嚴格按照要求,認真學(xué)習,深刻反思,深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高。對專項整治和問題整改進行明查暗訪,既查工作落實情況,又聽基層和群眾意見,及時反映和糾正突出問題。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)而做出的一項重大部署。在治散方面,克服散漫作風,重點解決組織紀律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損害集體榮譽;群眾意識、服務(wù)意識淡薄,作風粗暴,服務(wù)態(tài)度差,群眾
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