【摘要】最佳路徑如果讓你在這個(gè)葡萄園里自由地采摘葡萄,你的心情會(huì)怎么樣?葡萄園請(qǐng)同學(xué)們輕輕讀課文,注意生字讀音,并找到有關(guān)葡萄園的自然段。迪竣典躁售返徑羅培
2024-11-19 01:07
【摘要】楊萬里(1127年—1206年)字廷秀,號(hào)誠齋。江西吉州人(今江西省吉水縣黃橋鎮(zhèn)湴塘村)。南宋大詩人。紹興二十四年(1154年)進(jìn)士。在中國文學(xué)史上,與陸游、范成大、尤袤并稱“南宋四家”、“中興四大詩人”。他作詩20200多首,只有少數(shù)傳下來。曾寫下膾炙人口的詩作如《白鶴峰》《游東坡故居》《游豐湖》等,其中《游豐湖》是
2024-11-19 06:35
【摘要】沌孕攏岳嵩衡恒液創(chuàng)氏逐濁支矗累露生字學(xué)習(xí)沌dùn1、沌沌,a.水勢(shì)洶涌的樣子;b.渾沌無知的樣子。沌沌孕yùn1、胎,懷胎。懷孕攏lǒng1、湊起,總合。2、靠近,
2024-12-13 17:38
【摘要】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)解讀)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課應(yīng)認(rèn)識(shí)的生字。能力目標(biāo):有感情地朗讀課文,做到字音讀正確,停頓恰當(dāng),并注意語氣。情感目標(biāo):理解含義深刻的句子,體會(huì)愚公移山的精神。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解愚公移山的精神的深刻含義。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、教學(xué)掛圖教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:師:同學(xué)們
2024-12-08 22:44
【摘要】布衣元帥帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學(xué)習(xí)元帥喃喃革命結(jié)婚鈴聲吉祥路程mánx
【摘要】《火燒云》基礎(chǔ)練習(xí)一、比一比,組詞。盈()茄()跪()盤()家()桅()蹲()鎮(zhèn)()尊()填()二、填空。《火燒云》一文重點(diǎn)寫了火燒云的()和()的變化,寫出了()、()的特點(diǎn),寫出了
2024-11-30 14:43
【摘要】《火燒云》教學(xué)設(shè)計(jì)(重點(diǎn)講解)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫本課的11個(gè)字。能正確讀寫“火燒云、喂豬、笑盈盈、高壽、百合色、茄子紫、跪著、模糊、兇猛、廟門、蹲著、鎮(zhèn)靜、必須、揉眼睛”。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,體會(huì)作者豐富的想象力,激發(fā)學(xué)生熱愛自然、觀察自然的興趣。
【摘要】《做毽子》教學(xué)設(shè)計(jì)(細(xì)讀品析)教學(xué)目標(biāo):1、通過閱讀課文,使學(xué)生了解作者小時(shí)候做毽子的方法,步驟。體會(huì)那個(gè)時(shí)代孩童的生活樂趣和純真的情感。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。設(shè)計(jì)目標(biāo):根據(jù)學(xué)生已有知識(shí)和本班學(xué)生實(shí)際情況結(jié)合新課改精神特制定教學(xué)重點(diǎn):了解做毽子的方法,體會(huì)做毽子的樂趣。教學(xué)難點(diǎn):了解做毽子的方法,體會(huì)做毽子的樂趣。
【摘要】《海上日出》拔高練習(xí)一、給下面句子加標(biāo)點(diǎn)。這時(shí)候不僅是太陽云和海水連我自己也成了光亮的了這不是偉大的奇觀嗎二、把下列詞語填到括號(hào)里。亮光光亮光彩奪目的()云有了()()的金邊燦爛的()三、寫出下列句子用的修辭方法,并仿照著寫句子。這不是偉大的奇
2024-11-30 07:51
【摘要】《開天辟地》教學(xué)設(shè)計(jì)(精讀品悟)作者:宮敬課前準(zhǔn)備:1、初讀課文,了解課文大意。2、自學(xué)生字新詞,讀準(zhǔn)生字的讀音,想想詞的意思。3、自學(xué)課文,思考課后的問題。4、課前選讀一篇中國古代神話傳說。教學(xué)目標(biāo)和要求:知識(shí)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導(dǎo)學(xué)生概括課文的主要內(nèi)容,聯(lián)系上
2024-12-08 16:43
【摘要】《過故人莊》教案教學(xué)目標(biāo):通過反復(fù)朗讀,體會(huì)詩人熱愛田園生活的感情,體會(huì)本詩“語淡而味不薄”的特點(diǎn)。語文基礎(chǔ)知識(shí)積累目標(biāo):與“孟浩然”、“田園詩”、“重陽日”相關(guān)的文學(xué)、文化常識(shí);“具”、“黍”、“合”、“斜”、“軒”、“圃”、“桑麻”等實(shí)詞解釋。口語交際訓(xùn)練設(shè)計(jì)目標(biāo):在這四幅畫面中,你最喜歡哪一幅?讀一讀,告訴大家。閱讀需要突破的核心問題目
2024-12-08 22:47
【摘要】《海上日出》基礎(chǔ)練習(xí)一、比一比,組詞。早()轉(zhuǎn)()剎()范()晴()旱()鑲()辨()芒()藍(lán)()船()箱()辯()忙()籃()般()已()奪(
【摘要】《童年的回憶》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡要參考)教學(xué)目標(biāo):1、把事情的經(jīng)過寫生動(dòng)、寫具體。2、突出一個(gè)“趣”字,尊重學(xué)生獨(dú)特的感受,體現(xiàn)個(gè)性化,內(nèi)容要真實(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂和情趣。教學(xué)重點(diǎn):寫出自己的真情實(shí)感。教學(xué)難點(diǎn):把有趣的地方作為重點(diǎn),寫具體,寫生動(dòng)。教學(xué)過程;一、導(dǎo)入。談話:放歌曲
2024-12-08 22:43
【摘要】《父母心》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)解讀)教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,了解一波三折的故事情節(jié)與課文主題的關(guān)系。2、體會(huì)父母親對(duì)兒女的深情,能結(jié)合實(shí)際感受父母對(duì)自己的愛。教學(xué)重、難點(diǎn)1、有感情地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。2、從一波三折的故事情節(jié)中體會(huì)父母親對(duì)兒女的深情。教學(xué)過程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入,揭示
【摘要】多樣的風(fēng)俗《多樣的風(fēng)俗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛國主義情感,激發(fā)愛國主義情懷。2、通過對(duì)家鄉(xiāng)文化、風(fēng)俗的了解,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3、了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),體會(huì)傳統(tǒng)文化對(duì)人們
2024-12-09 08:49