【正文】 的連續(xù)性和穩(wěn)定性。結(jié)合學(xué)生的特點，進行教學(xué)改革，通過鼓勵教師充電，加大培訓(xùn)力度不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，為人人都當(dāng)教育教學(xué)“多面手”打造平臺；鼓勵并大力支持教師開展全國及省市及課題研究，制定相關(guān)的保障制度；在研究經(jīng)費、時間、設(shè)備等方面給予充分的保障，促進校本教材的研發(fā)。校黨支部對整改階段工作要高度重視，明確責(zé)任，狠抓落實。遠竹中學(xué)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組2012年5月4日附：遠竹中學(xué)干部作風(fēng)整頓之問題調(diào)查歸納及責(zé)任落實(學(xué)生部分)一校園環(huán)境文化氛圍不濃，綠化面積太少。（總務(wù)處）（家長部分）不要給孩子施加太大壓力，多給他們留點休息時間，鍛煉時間和閱讀時間，注意德智體美勞全面發(fā)展。1老師與學(xué)生多交流。組織教師參觀愛國主義教育基地。一、基本情況我部第二階段剖析整改階段工作時間從8月21日至9月5日，歷時16天。5.“兩個經(jīng)常性”工作方面：重點查找解決少數(shù)干部和骨干不知兵、不愛兵、不文明帶兵、不依法帶兵，工作方法簡單粗暴，官兵關(guān)系不和諧，對士兵教育引導(dǎo)欠缺等問題。，積極開展好安全防事故教育工作。對安全防事故工作成績突出的單位和個人要大張旗鼓地進行宣揚和表彰，以起到激勵部隊和官兵學(xué)員的作用；對出現(xiàn)事故案件的單位和個人要依據(jù)條令和制度嚴懲不待進行處罰，以起到警示部隊和官兵學(xué)員的效果，在部隊內(nèi)部形成賞罰分明的良好風(fēng)氣，進而推動安全防事故工作的開展，杜絕各類事故案件的發(fā)生。根據(jù)日常勤務(wù)工作規(guī)律、執(zhí)行重大任務(wù)特點、駐地敵社情形勢、季節(jié)轉(zhuǎn)換、階段性工作性質(zhì)等，將安全分析預(yù)測工作做在前，認真查找薄弱環(huán)節(jié)，明確工作重點，進行安全風(fēng)險等級評估，制定安全防范應(yīng)對措施。尤其是突出對執(zhí)行重大任務(wù)、新學(xué)員入學(xué)、學(xué)員畢業(yè)、干部職務(wù)晉升、學(xué)員生病等重要時機的人員和 “40”種個別人的思想情況分析，做到了隨時掌握官兵學(xué)員思想脈搏。使官學(xué)員清醒地認識到當(dāng)前嚴峻的敵社情形勢和反竊密、反滲透、反策反斗爭的尖銳性、復(fù)雜性和長期性，筑牢拒腐防變的思想防線，進一步提高官兵的安全防范意識。（三）建章立制、確保安全。一是部對中隊指導(dǎo)不力，中隊對部隊管理不嚴，少部分官兵學(xué)員作風(fēng)松散、紀律松馳，教學(xué)、工作、生活和學(xué)習(xí)等秩序不正規(guī)；二是少部分官兵學(xué)員精神面貌、作風(fēng)養(yǎng)成、禮節(jié)禮貌差，精神狀態(tài)和思想狀態(tài)不適應(yīng)學(xué)校教學(xué)管理和建設(shè)發(fā)展新形勢的要求；三是有的重點部位重點環(huán)節(jié)安全保障措施落實不到位，存在安全隱患；四是學(xué)員隊跟班作業(yè)制度、查鋪查哨制度落實不到位；部分學(xué)員學(xué)風(fēng)不正，少數(shù)帶兵干部和骨干能力不強、辦法不多，存在不愿管、不會管、不敢管；五是個別學(xué)員、士兵不服從管理，搞自由化、特殊化，風(fēng)氣不正，“兵”的意識差，不遵守一日生活制度，不假外出或逾假不歸，八小時以外失控漏管，私自出入網(wǎng)吧、歌廳等不健康娛樂場所；違反部隊規(guī)定在駐地談戀愛、亂拉關(guān)系亂交往。1動真的，來硬的，真抓實干，民主協(xié)商，不弄虛作假、不走過場。民主治校、集思廣益、抓落實。認真上好作文課，仔細批改作文。（政教處）食堂飯菜質(zhì)差量少且貴，打飯時不排隊擁擠。在查擺出上述問題及制定整改措施的同時，我們也感覺到學(xué)校工作還有很大潛力可挖。四、落實整改責(zé)任加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。落實好課堂信息和教學(xué)日志反饋制度，堅持行政管理人員及教師聽課評教制度，拓展教學(xué)督導(dǎo)檢查工作廣度和深度。一是要在實踐中進一步提高教職工的職業(yè)道德和職業(yè)技能。（二）校園環(huán)境方面文化氛圍不濃，綠化面積太少。為集中解決好師生、群眾反映、評議會自查出來的主要問題，高質(zhì)量抓好整改，嚴要求督促落實，特制定本方案一、整改目標(biāo)通過落實整改，學(xué)校環(huán)境進一步優(yōu)化，教育行風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，工作作風(fēng)明顯改進，工作效率明顯提高，行政行為明顯規(guī)范，、自查自糾存在的問題（一）教育教學(xué)管理方面學(xué)習(xí)不夠，沒有把科學(xué)發(fā)展觀理論與學(xué)校教育教學(xué) 緊密結(jié)合。三、在科學(xué)規(guī)范管理上下功夫，著力打造“規(guī)范型”招辦。二、整改的方法措施：招生辦的工作，責(zé)任大、政策性強、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準要求高，再加上各項工作都深受社會和家長關(guān)注，人民群眾的維權(quán)意識越來越強，哪怕是百分之一、千分之一的失誤，都是無法彌補的，都有可能影響孩子的一生，都會影響教育乃至政府的形象，我們時刻牢記自己肩上的責(zé)任，認真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策，不斷提高自身的能力，熱心為考生服務(wù)，努力做好各項工作。工作上往往是被動落實多，主動超前少。緊緊圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)實施意見，積極貫徹落實《***》和****在全縣教育教學(xué)工作推進會上的講話。在整頓活動中，我們堅持以在工作中取得成績作為檢驗整改成效的根本標(biāo)準，以整改促干部素質(zhì)提高，以整改促各項工作進步，做到整頓、工作兩不誤，學(xué)習(xí)、工作兩提高。五是安全穩(wěn)定隱患方面。二是工作態(tài)度和方法方面。查擺問題與實施整改緊密結(jié)合。此次收到的23份個人剖析材料大多做到了認識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強。公司2010年12月30日召開了干部隊伍作風(fēng)整頓建問題查擺階段動員大會。對不履行職責(zé)和推卸責(zé)任的人員嚴格進行處理。一是完善各項接待制度。二是為了確?！案刹肯禄鶎印?、領(lǐng)導(dǎo)下訪接訪、“*個****”、建立便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系和“**項長效機制”等各項工作落到實處，為整改提高階段打好堅實基礎(chǔ)。目前，我鎮(zhèn)機關(guān)紀律作風(fēng)集中整頓活動已經(jīng)進入鞏固提高階段，現(xiàn)將查擺問題階段工作總結(jié)如下：一、主要做法一是廣泛征求意見。抓管理，創(chuàng)建務(wù)實型的領(lǐng)導(dǎo)班子。杜絕領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工參與賭博、宴請、收受禮品禮金和其他違法違紀行為。班子成員要緊緊圍繞在黨政主要負責(zé)人的周圍，步調(diào)一致，同時也要加強集中的民主，發(fā)揮班子成員的智慧，形成民主的、科學(xué)的決策，確保決策正確；二是進一步完善班子成員分工，嚴格考核，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)成員的工作經(jīng)歷和能力，恰當(dāng)調(diào)整，做到分工合理，搭配有序，合作共事，增強班子的戰(zhàn)斗力。按照作風(fēng)整頓建設(shè)工作的安排，公司秉著高度的政治責(zé)任感和集思廣益、開門納諫的工作態(tài)度，扎實搞好意見征求活動。公司領(lǐng)導(dǎo)干部在反復(fù)征求各方面意見的基礎(chǔ)上，圍繞“三具兩基一抓手”開展自我反省和幫助對照檢查，也按照“重點寫問題、深