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關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查報(bào)告[樣例5](存儲版)

2024-11-09 14:56上一頁面

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【正文】 ,大多數(shù)大學(xué)生都希望自己可以通過自己的努力掙得獎(jiǎng)學(xué)金或者兼職并以此作為自己的消費(fèi)額來源。所謂理財(cái),它是指一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的處理能力,即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。第四篇:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查報(bào)告現(xiàn)代大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀念調(diào)查報(bào)告生命科學(xué)學(xué)院生工132 鄧信任 1314200109 消費(fèi)觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是因?yàn)樗绊懼藗兊纳罘绞?,更重要的是它同時(shí)也反映了某一特定時(shí)期人們對物質(zhì)的追求理念,對商品價(jià)值觀念的大體取向。四.調(diào)查時(shí)間2016年08月01——2016年08月13日五.消費(fèi)觀念一、消費(fèi)概念大學(xué)生購買物品時(shí),對于物品的性價(jià)比,潮流始終是吸引大學(xué)生消費(fèi) 的主要因素。這次我們的調(diào)查證實(shí)了這一點(diǎn),就比例來看,“是否流行”也成為大學(xué)生考慮的一大因素。”在調(diào)查中,當(dāng)問及對“財(cái)商”概念的認(rèn)識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。、消費(fèi)現(xiàn)象對大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識到自身在消費(fèi)社會(huì)化過程中的實(shí)質(zhì),在追求文化和精神消費(fèi)上養(yǎng)成了不良的消費(fèi)習(xí)慣??傮w上看,大部分大學(xué)生的消費(fèi)還是合理的。,力圖解讀當(dāng)前大學(xué)生群體的消費(fèi)理念、消費(fèi)意識以及消費(fèi)心理等。八、調(diào)查分析,當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為:基本生活費(fèi)(衣、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等),休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)等四大方面。據(jù)調(diào)查顯示,如今部分大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識淺薄,尤其大一新生,初次遠(yuǎn)離家人獨(dú)立生活,缺乏獨(dú)立性,對金錢的支配經(jīng)驗(yàn)相對較少,理財(cái)觀念也相對淡薄。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生不良影響。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力和科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。他們的消費(fèi)狀況在某種程度上折射出當(dāng)今大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向?;诖?,我們倡導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,理性消費(fèi),并不斷追求發(fā)展性消費(fèi),在這種發(fā)展過程中不斷地完善個(gè)人素質(zhì),從思想上、行為上保持時(shí)代先進(jìn)性,從而培養(yǎng)出新時(shí)代正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀!農(nóng)業(yè)生物技術(shù)(2)班第1小組。,把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的我們都要競爭,生活上次于別人,也沒有必要抬不起頭來。因此要學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,學(xué)校和家長應(yīng)相互配合。從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出,大部分的學(xué)生這方面的理財(cái)能力是缺乏的,造成這種問題的原因,據(jù)我們推測,是由于生活來源基本是靠父母加上現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣,記賬已經(jīng)淡出學(xué)生的意識。七、調(diào)查數(shù)據(jù)及情況問卷發(fā)放時(shí)間為2013年4月15日至18日,本次問卷調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份,收回有效問卷95份,有效回收率為95%。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。如果不及時(shí)大學(xué)生消費(fèi)過程中出現(xiàn)的問題,勢必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。大學(xué)生的消費(fèi)觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果,除了受到個(gè)人思想、道德、心理、愛好及消費(fèi)常識的支配和制約,還會(huì)受到社會(huì)因素的影響。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過一定階段的社會(huì)學(xué)習(xí)和接受社會(huì)教化,將社會(huì)目標(biāo)、社會(huì)價(jià)值、社會(huì)行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價(jià)值和行為反應(yīng)能力。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,%飲食費(fèi)用在700元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。另外,%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù),尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。2品牌與時(shí)尚當(dāng)今的大學(xué)生,20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體,在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,恐落后潮流,這是當(dāng)今中國大學(xué)生的共同特點(diǎn)。二.調(diào)查方法采用問卷形式及訪談形式三.調(diào)查對象在校大學(xué)生 問卷調(diào)查法——通過隨機(jī)問卷調(diào)查,其中女生有12人,男生有18人。社會(huì)在從大方面對大學(xué)生進(jìn)行環(huán)境的影響,相信大學(xué)生們會(huì)對自己的消費(fèi)有了新的觀念。在如何引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為方面,我有如下幾條建議:一、學(xué)校教育我們希望老師在思想理論教學(xué)中,重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,并且在課堂上就教大學(xué)生該如何消費(fèi),正確的消費(fèi)觀念又該是什么樣子的,從而幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀。另一方面,大學(xué)生本身在消費(fèi)方面缺乏主動(dòng)求知的欲望,任其發(fā)展。這些現(xiàn)象都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。對名牌的看法在對名牌的看法上,%的同學(xué)認(rèn)為名牌質(zhì)量好,%的同學(xué)認(rèn)為名牌可以在同學(xué)中有優(yōu)越感,可見同學(xué)的消費(fèi)觀還是有些趨向名牌消費(fèi)的。而網(wǎng)上的信息雖然很及時(shí),但是有些還是不太全面,所以所這兩個(gè)還是有些局限性,但是把二者綜合一下,就會(huì)做到取長補(bǔ)短,把調(diào)查的問題調(diào)查清楚。閱讀一般包括認(rèn)讀、理解、聯(lián)想、評價(jià)四個(gè)方面。為了讓自己的調(diào)查更全面,更有深度,我還搜集了很多其他方面的問題,如我搜集到一篇《大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查》,其中就講到了大學(xué)生生活費(fèi)的使用的相關(guān)問題,通過這些問題,就可以反映出大學(xué)生消費(fèi)觀念的部分問題。二、方法(一)、研究類型本調(diào)查主要是描述性研究,即對大學(xué)生消費(fèi)觀念的具體現(xiàn)狀的描述。最近幾年,大學(xué)生群體的消費(fèi)觀念開始引起人們的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,但在日常生活中他們的消費(fèi)卻不受限制,作為收入很少的群體,消費(fèi)指數(shù)卻逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)開始增長,消費(fèi)觀念也開始出現(xiàn)問題。建議:大學(xué)生要樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,不但要敢花錢,而且要會(huì)花錢。(5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低,他們的錢得來不易,故他們會(huì)對生活的各種開支精打細(xì)算。(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。當(dāng)今社會(huì),講求消費(fèi)意識的同時(shí),也崇尚“生錢之道”,作為財(cái)經(jīng)學(xué)校的大學(xué)生,在具備了理財(cái)知識的同時(shí),能否把它運(yùn)用到自我的消費(fèi)生活中去呢?大學(xué)生,面對著特殊的環(huán)境,常常會(huì)有超出能力范圍的支出,可是我們?yōu)槭裁床焕米约旱目臻e時(shí)間去小賺一筆,以備補(bǔ)足自己的高消費(fèi)。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。因此在看待大學(xué)生打工,賺自己的生活費(fèi)的觀點(diǎn)上,%的大學(xué)生表示贊同,可以一邊學(xué)習(xí)一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在消費(fèi)中,%。每月的生活費(fèi)。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。因此,只有在學(xué)生,家庭,學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生的消費(fèi)行為才會(huì)趨于合理和理性。社會(huì)因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性,因此,對大學(xué)生的消費(fèi)給予正確的引導(dǎo),除了對大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)道德教育,還要形成一種健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力,并且合作能力較差,主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等,造成內(nèi)化能力較低。七、對大學(xué)生消費(fèi)行為問題的原因探討上述消費(fèi)行為問題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的,有主觀的、客觀的,有社會(huì)的、家庭的等等,主要有以下幾個(gè)方面。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。三當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題1.儲蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。此外,數(shù)碼相機(jī),上網(wǎng)卡,電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求,還有就是發(fā)型、服裝、飾物等,大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查顯示,在購買商品時(shí),大學(xué)生首先考慮的因素是價(jià)格與質(zhì)量。一. 調(diào)查目地了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平和消念費(fèi)觀,進(jìn)而把握大學(xué)生的生活水平,了解并發(fā)現(xiàn)問題,再視具體情況來解決問題,抑制惡性消費(fèi),提倡良好的消費(fèi)習(xí)慣。關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念,從我們身邊做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。調(diào)查結(jié)果顯示,講求實(shí)際、理性消費(fèi) 仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生電腦擁有率已高達(dá)90%。另外,%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù),尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,%飲食費(fèi)用在600元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過一定階段的社會(huì)學(xué)習(xí)和接受社會(huì)教化,將社會(huì)目標(biāo)、社會(huì)價(jià)值、社會(huì)行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價(jià)值和行為反應(yīng)能力。大學(xué)生的消費(fèi)觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果,除了受到個(gè)人思想、道德、心理、愛好及消費(fèi)常識的支配和制約,還會(huì)受到社會(huì)因素的影響。如果不及時(shí)大學(xué)生消費(fèi)過程中出現(xiàn)的問題,勢必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。%來自城市,%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),%來自農(nóng)村?!懊褚允碁樘臁保髮W(xué)生的主要消費(fèi)還是以伙食為主,占了生活費(fèi)的97%,其余的3%則用于學(xué)習(xí)、娛樂,工作、交際購物、戀愛等方面。在大學(xué)中,選擇做兼職的大學(xué)生還是比較普遍,有 %的
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