【正文】 的人占40%，月費用500元以下的人，占20%左右。這部分消費基本上每學(xué)期需要150600元之間。4％的人表示希望自己父母和家人能夠了解。五：手機(jī)等通訊費用根據(jù)調(diào)查結(jié)果，85%的學(xué)生都擁有手機(jī)，他們的手機(jī)價位一般都在5001600元之間，月消費在20150之間。因而，如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。通過幾個星期的調(diào)查，分析和總結(jié)，我們得出如下幾點：一、調(diào)查數(shù)據(jù)分析此次調(diào)查主要集中在大二的學(xué)生中，此次調(diào)查性別比例平均，從調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果來看：%，其中500元以下只有6%；800元以上占68%，其中1100元以上占了14%。大部分同學(xué)的消費傾向比較明智，但仍然有部分同學(xué)對質(zhì)量和品牌青睞。，不能求實。當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴父母，調(diào)查顯示，84%的同學(xué)的生活費靠父母，只有8%的同學(xué)靠兼職得來。根據(jù)調(diào)查，大多數(shù)大學(xué)生的生活費主要用于餐飲和購物上面，連花在娛樂和戀愛上的錢都比學(xué)習(xí)上的多。這樣做不僅讓我們大學(xué)生樹立了正確的消費觀，讓我們的消費從實際出發(fā)，做一名理智的消費者，還增強(qiáng)了我們的獨立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)了我們的理財能力，提升了自我的道德素質(zhì)；同時又減輕了父母的負(fù)擔(dān)，為家庭經(jīng)濟(jì)卸下了不必要的包袱。大學(xué)生必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。對于社會而言，要積極開拓大學(xué)生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。一方面，2005年11月，對遼寧大學(xué)的文、理院系的各年級的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷360份，收回有效問卷345份，％。絕大多數(shù)學(xué)生在消費時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢，追求物美價廉。％談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100200元左右，他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。伴隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求。大學(xué)生中有許多以擁有各類名牌而不是用才華作為炫耀的資本，這實際上反映出他們心理上的一個癥結(jié)：用富裕的物質(zhì)生活來充實美化自己的形象，以求得自尊的滿足和心理的平衡。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，不能正確引導(dǎo)自己的子女。，當(dāng)然也對在校的大學(xué)生產(chǎn)生了影響。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下四個方面著手：（一）加強(qiáng)對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài)，作一個清醒的消費者。建議把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。消費觀是人們對消費的基本觀點和態(tài)度,它決定著人們的消費心理和消費行為。追逐時尚和新潮的消費觀。有的大學(xué)生甚至把消費、享用物質(zhì)財富的多樣化作為彰顯個性和體現(xiàn)自我價值的方式,走入消費的誤區(qū)。電視制作的大量影像和信息,使我們不能夠真實的認(rèn)識現(xiàn)實世界。艱苦樸素不再被看作美德，而追求時髦、超前消費、先花未來錢已成不少大學(xué)生奉行的消費時尚。另外，由于眾所周知的原因，客觀上使得大學(xué)生構(gòu)建重理工輕人文的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，他們中不同程度地存在著重理輕文、重專業(yè)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)而輕思想文化素質(zhì)的提高的傾向。一些學(xué)生爭相效仿，互贈禮品、互相請客的“人情消費”在校園里很是風(fēng)行。新聞媒體在理論上強(qiáng)調(diào)消費對生產(chǎn)的積極促進(jìn)作用的同時，在提倡量人為出適度消費的同時，要繼續(xù)宣傳勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚和艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)，從理論實踐中尋找我們應(yīng)有的價值取向，這才不遠(yuǎn)離現(xiàn)實生活又不脫離我國國情。這本來無可非議，但對子女的成長極可能起著潛移默化的消極影響，甚至助長子女高消費的錯誤觀念。這種大方對子女的成長并無好處。但有些貧困學(xué)生則不顧自身經(jīng)濟(jì)狀況，消費計劃性不夠，錢用完了就伸手向家里要。從消費領(lǐng)域看，家庭是基本的消費單位，大學(xué)生的消費方式往往與家庭影響有關(guān)。社會、政府有關(guān)部門、學(xué)校、家庭都有責(zé)任關(guān)心他們的健康成長，向他們傳播正確的消費觀念和消費行為方式，幫助他們樹立正確的價值觀和消費觀，劃清消費行為上的是非界限，提高他們科學(xué)的消費意識，引導(dǎo)他們合理、科學(xué)地消費。.物資和閑暇消費方面校園生活相對比較單調(diào)而且比較清苦，與校外生活的多姿多彩形成強(qiáng)烈的反差。一些學(xué)校內(nèi)商業(yè)性廣告不少，庸俗的文化市場范圍呈增長態(tài)勢。在這樣一種生活環(huán)境的影響下以及這種人生價值取向的思想意識支配下，其消費意識容易陷人誤區(qū)。其中媒體以其特有的、容易使人理解的方式,成為向大學(xué)生灌輸消費觀的有力手段,它教會了大學(xué)生們根據(jù)商品市場來定義自己的需求和生活風(fēng)格,使大學(xué)生的消費行為跟著傳媒的導(dǎo)向亦步亦驅(qū)。大學(xué)生的消費在社會整體消費結(jié)構(gòu)中的定位具有一定的特殊性。此外大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的變化還體現(xiàn)在他們使用的物品(手機(jī)、文具等)、著裝的風(fēng)格等方面。而作為擔(dān)當(dāng)當(dāng)代大學(xué)生思想教育的高校,無疑就必須承擔(dān)起教育學(xué)生樹立正確的消費觀的重任,所以當(dāng)代大學(xué)生消費觀教育亟待我們的共同關(guān)注。（四）大學(xué)生健康的消費風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項重要內(nèi)容。當(dāng)然，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，從不斷推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個角度看，需要鼓勵人們積極、合理消費。用節(jié)約型的消費理念引導(dǎo)消費方式的變革，在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念，大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。部分先富起來的家庭消費方式有了很大的變化，傳統(tǒng)的消費觀念不斷受到?jīng)_擊?！皟烧n”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育引導(dǎo)不夠。（二）高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對學(xué)生健康消費觀的引導(dǎo)當(dāng)前的大學(xué)生能夠全方位地與社會接觸，當(dāng)他們受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向。大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要，他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系，以實現(xiàn)其自我價值。二、當(dāng)前大學(xué)生的消費行為偏頗的原因分析(一)從心理學(xué)角度分析部分學(xué)生的消費誤區(qū)和偏頗的消費心理，部分學(xué)生消費沒有計劃，隨意性強(qiáng)。通訊開支大，擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)，%，將近被調(diào)查人數(shù)的一半?？梢?，大學(xué)生的消費層次分化比較分明，中間層次的比重占絕對多數(shù)，既反映了我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景，也說明了大學(xué)生的消費主體是趨向理性的。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi)，而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。附調(diào)查問卷大學(xué)生生活花費調(diào)查問卷（）（）（可多選） ————（請注明）？（）（可多選）（服裝、飾品）（戀愛）（書籍、文具）————（注明）？（），有明確的計劃，但總超出預(yù)算，但從沒實現(xiàn)過，隨便花（），您屬于哪一種？（） ，看心情？（）？（），心中有數(shù)就行？第四篇：大學(xué)生消費觀調(diào)查報告大學(xué)生消費觀調(diào)查與分析摘要：大學(xué)生的消費行為和心理，直接影響他們的人生觀和價值觀，對他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。大學(xué)生的消費心理和消費行為是體現(xiàn)大學(xué)生生活作風(fēng)的有機(jī)組成部分，一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)或者加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起到促進(jìn)作用。在物質(zhì)消費的同時，也需要進(jìn)行精神消費，如買些名著看看等。這部分大學(xué)生需要好好地進(jìn)行消費觀教育。可見，大學(xué)生消費的計劃性應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，每個月的花費，每年的花費弄清楚了，對以后自己的消費有調(diào)節(jié)的作用，對自己是益處多多。但是根據(jù)調(diào)查顯示，此部分問題確實廣泛存在，大學(xué)生距離成熟的消費心理的形成還有很長一段路要走?！澳銓Υ髮W(xué)生的消費觀有何看法”的回答各種各樣，總結(jié)如下：，應(yīng)樹立正確消費觀。，50%的同學(xué)主張能省則省，28%的同學(xué)主張先計劃在消費，還有22%的同學(xué)毫不在乎。大學(xué)生的消費狀況、消費觀念與消費模式，對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生及其重要的影響。大學(xué)生消費問題建議：大學(xué)生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。四：上網(wǎng)費用調(diào)查結(jié)果顯示：在每周上網(wǎng)