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關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查報(bào)告五篇(存儲(chǔ)版)

2024-10-14 01:42上一頁面

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【正文】 生擺脫茫然的消費(fèi)理念。關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念,從我們身邊做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的,自己兼職掙錢的不多,或者說幾乎就是不能掙錢,所以中國的大學(xué)生每月可支配的錢是固定的,大約在1000元左右,其中主要是用來支付生活費(fèi)用和日常生活用品開銷。被調(diào)查者中,吃喝、娛樂和消費(fèi)品(服裝、化妝品、飾品)三項(xiàng),是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,%的同學(xué)在6001000元“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);%的同學(xué)在10001200元之間“勉強(qiáng)過得去”,%的同學(xué)在12001500元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14%.的同學(xué)在1500元以上“比較自由”;可見,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢看”,貪圖物質(zhì)享受,鄙棄高格調(diào)的精神追求,消費(fèi)觀念多元化,消費(fèi)層次高檔化,追求超額消費(fèi)和超前消費(fèi),卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,所有這些不能不對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為起了負(fù)面作用。大學(xué)生們不缺少消費(fèi)的沖動(dòng),但往往缺少消費(fèi)的理性,因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,顯示出理財(cái)方面知識(shí)和能力的不足。對(duì)于沒有獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,家長(zhǎng)就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉砑s束一下,否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來極其不利。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。從這一意義上說,校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消費(fèi)影響是不容忽視的。,在問卷的整理過程中發(fā)現(xiàn),還有一部分大三、大四的學(xué)生生活費(fèi)依然來自父母,而靠找兼職或勤工儉學(xué)來獲取生活費(fèi)的少之又少。清崎曾說:“理財(cái)與你掙了多少錢沒有關(guān)系,它是預(yù)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力”。主要有兩個(gè)方面:一是正確的認(rèn)識(shí)金錢及其規(guī)律的能力;二是正確的運(yùn)用金錢及其規(guī)律的能力。在這個(gè)特殊時(shí)期,社會(huì)及其學(xué)校應(yīng)該給予更多的人文教育和社會(huì)道德規(guī)范的教育,在思想上幫助大學(xué)生成長(zhǎng),一旦有了思想上的進(jìn)步,就便于大學(xué)生正確價(jià)值觀、人生觀和世界觀的樹立。與國外的大學(xué)生不同,國內(nèi)大學(xué)生最主要的生活費(fèi)源于父母,這筆資金主要是用來支付日常飲食和生活用品,有時(shí)候也會(huì)自己做兼職賺些零花錢,基本上每個(gè)月可支配的錢是固定的,所以大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往會(huì)追求實(shí)惠,物美價(jià)廉的商品。因此,我們本著宏觀和實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了一次調(diào)查和思考。以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,從而促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。針對(duì)大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,特此建議如下:,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力現(xiàn)今的大學(xué)生必須懂得在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里生存,獨(dú)立理財(cái)?shù)哪芰统闪酥刂兄亍:艽蟪潭壬显斐闪藢W(xué)生消費(fèi)的不合理性,而所謂的月光也就出現(xiàn)在了學(xué)生的身上。,16%的學(xué)生認(rèn)為自己又較強(qiáng)的理財(cái)能力,64%的學(xué)生認(rèn)為自己的理財(cái)能力一般,剩余20%的學(xué)生認(rèn)為自己理財(cái)能力差。,引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀,做到合理而理性的消費(fèi)。今后,大學(xué)生在消費(fèi)上仍需培養(yǎng)理性、文明、責(zé)任的消費(fèi)觀念,催生健康、品質(zhì)的消費(fèi)模式,在整個(gè)校園,乃至全社會(huì)營(yíng)造一種積極向上、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的消費(fèi)文化,促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下,矯治大學(xué)生不良消費(fèi)行為才可取得最佳效果。八、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的消費(fèi)行為的對(duì)策與建議面對(duì)在大學(xué)生消費(fèi)行為中存在的主要問題,我們提出以下幾個(gè)方面來引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費(fèi)行為:。校園不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會(huì)上不良消費(fèi)風(fēng)氣的熏染。4.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。在我們調(diào)查面談?wù){(diào)查中,我們問了這樣的一個(gè)問題:你會(huì)追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的,前提是在經(jīng)濟(jì)允許的條件下,我們都會(huì)追求名牌的,這也正反映了大學(xué)生的一個(gè)很突出的消費(fèi)心理。調(diào)查結(jié)果顯示,講求實(shí)際、理性消費(fèi) 仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。身為在校大學(xué)生的我們,本身就是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,包括經(jīng)濟(jì)來源,消費(fèi)方式與整個(gè)社會(huì)相比都會(huì)有很大的差距,著眼于大學(xué)生的消費(fèi)觀念是我們小組成員的一致初衷,因?yàn)樗粌H會(huì)使同學(xué)們學(xué)會(huì)如何理財(cái),還會(huì)反映當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況以及生活追求,作為正在接受高等教育的我們,不僅僅是局限于書本知識(shí),課外活動(dòng),更應(yīng)該關(guān)注消費(fèi),優(yōu)化消費(fèi),從而戒奢從儉。為此,專家提出了“財(cái)商”的說法,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。但是面對(duì)各個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金名額的稀缺問題,真正拿到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)少之又少,可見,同學(xué)們的愿望是美好的,可是付出的努力并不夠。三、儲(chǔ)蓄觀念淡薄大多數(shù)大學(xué)生在此次調(diào)查當(dāng)中反映,當(dāng)月的消費(fèi)狀況并不是很清楚,只是平時(shí)花該花的錢,做該做的消費(fèi),而總共消費(fèi)多少錢,心中并無概念,同時(shí),進(jìn)行消費(fèi)后記賬的同學(xué)更少,而大多數(shù)同學(xué)每次到去取錢的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)不多甚至透支,而每到這種時(shí)候,就只能向家人、朋友、同學(xué)求救。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。生活費(fèi)主要來源%,%,%,%,%。本次調(diào)查是文獻(xiàn)調(diào)查,所以要把有關(guān)的文獻(xiàn)資料及時(shí)記錄下來。瀏覽就是將我搜集到的大量資料普遍的、粗略的閱讀一遍,使自己對(duì)所搜集的資料有一個(gè)大致的了解,為下一步篩選打下基礎(chǔ)。(三)、研究方法本調(diào)查的研究方法主要是文獻(xiàn)調(diào)查法。在中國期刊全文數(shù)據(jù)庫我根據(jù)自己的需要,查找到10篇有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)觀念的相關(guān)調(diào)查報(bào)告。對(duì)一個(gè)充滿青春活力的大學(xué)生而言,除了物質(zhì)上的消費(fèi)享受之外,在精神上的追求是更具有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的東西。調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。(2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。無論是否貧困生,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。其形成原因主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。月平均消費(fèi)金額300—%,500—%,700—%,%。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,對(duì)大家的消費(fèi)進(jìn)行歸宗和分析。第二篇:2010大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告摘要:隨著社會(huì)消費(fèi)水平的提高,大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費(fèi)文化觀念都發(fā)生了一定的變化.這種變化有積極的一面,也有消極的一面。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)很多人都不擅長(zhǎng)和商家討價(jià)。消費(fèi)額主要集中在350至500和500至800 之間,對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。而我們定調(diào)查題目為大學(xué)生消費(fèi)觀念的原因就是這個(gè)方面的調(diào)查價(jià)值非常大。所以我們各自展開自己關(guān)系圈,不利用大范圍發(fā)傳單的形式來進(jìn)行調(diào)查,而效果也是不錯(cuò)的,最終我們對(duì)調(diào)查范圍之內(nèi)的大學(xué)生的消費(fèi)觀念得出了簡(jiǎn)單的結(jié)論:“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面,但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢(shì)。大學(xué)生日常零用錢主要用于花費(fèi)和買衣服。大學(xué)生已經(jīng)是成人了,即將完全踏入社會(huì),馬上要完全獨(dú)立的承擔(dān)各種責(zé)任,學(xué)會(huì)各種生活技能是必要的。他們不再自命清高和孤芳自賞,而是更為積極、主動(dòng)地著眼于現(xiàn)實(shí),不再等分配,不再靠父母,而是主動(dòng)出擊。,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社
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