【正文】 的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。實(shí)際意義。只有先學(xué)會(huì)服從，才能開展接下來的工作。只有在不斷的實(shí)踐過程中，我們才會(huì)不斷提升自身的能力，更好地做好自己本職的工作。如果領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)行動(dòng)派，我相信員工的執(zhí)行力也會(huì)特別高，反之亦然。在服務(wù)行業(yè)中，我們更應(yīng)以禮待人，以一顆謙卑的心去對待周邊的人、事、物。我想在我們每一位教師身上都一份責(zé)任感，很重的責(zé)任感，不單單是為了孩子，更為了自己。告誡我們在完成各項(xiàng)工作時(shí)，不能僅限于盡心盡力，而應(yīng)是要全力以赴。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體，正如許嘉璐先生所言社會(huì)個(gè)體“應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變”，這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢，我們必須適應(yīng)這種發(fā)展，從提高自身來應(yīng)對這種轉(zhuǎn)變，不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)。尋找分析解決問題的方法，是最有效的工作原則?！?。我們認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作和任務(wù)，不等、不拖、不推、不怕、不猶豫、不氣餒、不失望；敢試、敢闖、敢拼，不斷學(xué)習(xí)成長、不斷拓展思維、不斷提高技能；充滿激情、熱情、豪情地對待每一項(xiàng)工作。久而久之，我們習(xí)慣用借口來掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；尋找借口，意味著我們對所做事情的拖延和放棄，意味著我們離失敗越來越近，離成功越來越遠(yuǎn)，離平庸越來越近，離優(yōu)秀越來越遠(yuǎn)。不管你是否真心喜歡這份工作，如果你選擇了他，那就要把它做好，做精，做細(xì)。每天騎自行車五六十公里只為成就客戶的決心，……隨著年齡的增長，發(fā)現(xiàn)借口讓我們逃避了困難與責(zé)任。凱普譜的《沒有任何借口》，就是這樣一本好書，書中對成功和失敗的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口。走進(jìn)國家土地督察隊(duì)伍，我們應(yīng)該把工作當(dāng)成個(gè)人愿意傾盡全力為之奮斗的事業(yè)。督察事業(yè)剛剛起步，我們面對很多的工作都是急活、快活、難活。因此，不找任何借口地去執(zhí)行，并不代表把人培養(yǎng)成執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器。西點(diǎn)軍校如此顯赫的成績來之什么？來之他們的真知灼見——“沒有任何借口”這一理念。最重要的是利用它們，要讓人們看到你如何承擔(dān)責(zé)任和如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。我們每一個(gè)人對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有一定的責(zé)任，正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的責(zé)任，才能對自己的行為有所約束?！币粯印５亲罨镜氖亲鍪鲁墒?，無論多小的事，都能夠比以往任何人做得都好。正確的做法是，承認(rèn)它們，解釋它們，并為它們道歉。同時(shí)，大家也為她們?nèi)绱酥匾曌x書交流活動(dòng)感到佩服。一定是那種矯情的說教，不著邊際地礪志，空洞而虛無。好象犯了錯(cuò)誤不找點(diǎn)借口，就沒法對人對己有個(gè)交待。讀《沒有任何借口》有感13“沒有任何借口”，是一本書，一種方式，甚至可以說是一個(gè)目標(biāo)，可能我們終其一生都在想辦法達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這種行為。沒有人說，沒有人教，周圍同事都在忙的時(shí)候，給你一個(gè)任務(wù)，全都要自己去弄，即使你去問別人，他們可能都因?yàn)槊Χ鴽]空搭理你，所以最后的結(jié)果可能就是沒做好，挨領(lǐng)導(dǎo)一頓罵。我們需要為我們的所作所為負(fù)責(zé)。正視因難，直面人生是進(jìn)步的開始，只有找到自身的缺陷才能不斷的完善。只有卑微的思想，沒有卑微的事情。要獲得多大的成功就要克服多大的困難。不講如果，只講結(jié)果。巴頓將軍送信的故事讓我感悟頗深，巴頓將軍在送信的過程中，遇到了四支隊(duì)伍的“忠告”，阻止他前進(jìn)，但是巴頓將軍并未因其中的任何一次勸告而退縮，最終完成了本次送信任務(wù)。責(zé)任是與生俱來的，并會(huì)貫穿你生命的始終。別吝嗇自已的付出。我們現(xiàn)在就需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，以學(xué)習(xí)為目標(biāo)的進(jìn)行工作。就是細(xì)心、細(xì)致，抱著僥幸的心理，得過且過。那時(shí)候聽到只是覺得他們在小題大做，工作中做事的時(shí)候還是按照以前的方式來，但是遭遇的卻是完全相反的兩種情況。因此，我們要學(xué)會(huì)辛勤的耕耘，無悔的付出?？傊ぷ鳑]做好有借口，任務(wù)沒完成有借口，犯了錯(cuò)誤也有借口。說實(shí)在話。二年級組的老師們更絕，她們把這次看似簡單、枯燥的讀書交流設(shè)想成了一次別開生面的招聘會(huì)。千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)利來掩飾錯(cuò)誤，從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在組織里，他們在談到自己的周圍的人時(shí)，使用的代名詞通常都是 “他們” 而不是“我們”，“他們怎么怎么樣”，這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn)，這樣的人至少?zèng)]有一種“我們就是整體”的認(rèn)同感。沒有責(zé)任感的學(xué)生不是好學(xué)生，沒有責(zé)任感的的老師不是好老師，沒有責(zé)任感的父母不是好父母，沒有責(zé)任感的子女不是好子女。尋找解決問題的方法，是最有效的工作原則。在生活中有了問題或犯了錯(cuò)誤，特別是一些難以解決的問題和錯(cuò)誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對問題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過失開脫，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。讀《沒有任何借口》有感10在暑假里，我曾靜下心來讀了《沒有任何借口》這本書，并靜下心來想想美國西點(diǎn)軍校在兩百年來為美國培養(yǎng)出了三位總統(tǒng)、五位五星級上將、3700名將軍及無數(shù)的精英人才，不但如此更讓人驚異的是大批西點(diǎn)軍校畢業(yè)生，在企業(yè)界同樣獲得非凡的成就。尋找借口，逃避問題，推諉責(zé)任，事情會(huì)以為一個(gè)理由變得簡單，但是一個(gè)人的認(rèn)真、自信、誠實(shí)、責(zé)任心也會(huì)隨著一個(gè)借口消失殆盡。積極是一種心態(tài)，不管工作分工如何，無論逆境還是順境，始終要樂觀面對。有責(zé)任才能有擔(dān)當(dāng)，責(zé)任意識(shí)是成就事業(yè)的思想基礎(chǔ)。讀一本好書，學(xué)習(xí)一個(gè)好的習(xí)慣，修行一個(gè)睿智人生。因?yàn)楣ぷ鳑]有借口，人生沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！努力工作，優(yōu)略自有評說，用一顆感恩的心用心工作，用心生活，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你！讀《沒有任何借口》有感8《沒有任何借口》當(dāng)時(shí)手里捧起這本書的時(shí)候就愛上了。我不禁問自己，在所處的生活當(dāng)中我是如何去對待我的工作的，我想這對我個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谧园l(fā)自覺地工作背后，需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責(zé)任、想象力和創(chuàng)造力?！倍ぷ鲬B(tài)度完全取決于我們自己。讀《沒有任何借口》有感7這本書中有這樣的一段話使我感觸頗深：“記住，這是你的工作！既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。正像書中所說“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過失開脫，借口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任，缺乏責(zé)任的態(tài)度。似乎是告訴我們對上級要求無條件服從，不能尋找任何理由。這樣的理念不需要我們從頭開始，從零開始，我們只需要從現(xiàn)在開始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。如果一個(gè)員工只在乎自己的回報(bào)，卻不努力付出，這種人必然會(huì)在激烈的競爭環(huán)境中被淘汰。所以我們在工作中應(yīng)以飽滿的精神狀態(tài)去對待每一份工作，對于新入職的我們更應(yīng)該對工作投入極大的熱情，主動(dòng)地去做一些力所能及的事情，以一種求知的心態(tài)去工作，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地融入工作，提高工作的效率。同時(shí)，給自己建立強(qiáng)大的自信心，學(xué)會(huì)自己去鼓勵(lì)自己。而隨著年齡的不斷的增長，閱歷的不斷豐富，慢慢悟出了其中的道理。 日記“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合西點(diǎn)軍校實(shí)行，但他卻是激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能的很好方法。反思工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，對我個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)也是一個(gè)糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。將一切視之為理所當(dāng)然，從情感的角度，也許有一份親情和友誼。四、永遠(yuǎn)懷抱一顆感恩的心?！蔽艺J(rèn)為，成功取決于態(tài)度，如果我們覺得自己學(xué)習(xí)成績不好，那么學(xué)習(xí)態(tài)度有可能是最主要的原因。二、這是我們的工作：我們的學(xué)習(xí)就是我們的工作，由很多我們認(rèn)為的小事組成的，比如對一節(jié)課的態(tài)度、一道練習(xí)題、一個(gè)英語單詞等。老師昨天布置的家庭作業(yè)，今天早上檢查，明明是他沒有做，可他偏偏說忘到家里了。因?yàn)椤皼]有任何借口”代表著一種的強(qiáng)烈的“責(zé)任感”。就像書中所說，工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！讀《沒有任何借口》有感2最近我一直在讀《沒有任何借口》一書。多少任務(wù)和時(shí)間都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝，我們應(yīng)該懂得的是責(zé)任，并且做好每一件看似微不足道的小事，才會(huì)贏得更大的成功！在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口， 甚至已經(jīng)習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。有人認(rèn)為可以做為洗腦的工具，有人則以之為職場手冊，也有人就直接以“無任何借口”做為自己個(gè)人前進(jìn)路上打氣筒，當(dāng)然也有象我為樣帶點(diǎn)“憤青”意味的人把它做為攻擊的對象。自我實(shí)現(xiàn)是貫穿人一生的需求。管理心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)也充分證明了這點(diǎn)，當(dāng)薪金滿足人的主要物質(zhì)需求之后，加薪程度與績效的增長率成反比。誰都知道現(xiàn)在“民工荒” ,民工荒的原因從根本上與《沒有任何借口》所灌輸?shù)膬?nèi)容有極大的關(guān)聯(lián)。二、書的性質(zhì)應(yīng)該說是一本好書，每一個(gè)小點(diǎn)都是有相當(dāng)?shù)览淼?，但小道理整合在一起并沒有產(chǎn)生1+1》2的效應(yīng)，全篇整合下來只有這么一種感覺“說教。感恩并不僅僅有利于家庭的和睦；同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、師生關(guān)系的融洽，對于個(gè)人來說感恩是豐富的人生。我們好多同學(xué)都認(rèn)為：學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的。培養(yǎng)自信樂觀的態(tài)度是學(xué)習(xí)的前提。課堂上無小事，很多時(shí)候，一個(gè)單詞你沒有記住，它會(huì)影響你整個(gè)英語的成績。老師說他字寫得差，他說作業(yè)太多等等借口是我們的家常便飯常?？釔坫@研，醉心讀書，喜看國師教師“人追名優(yōu)”；改革創(chuàng)新，家園文化，展望國師校園“校競一流”。原來早在寒假前，學(xué)校為了繼續(xù)深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)；為了進(jìn)一步扎實(shí)創(chuàng)建“書香校園”；為了建設(shè)一支思想素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍；為了引導(dǎo)教師養(yǎng)成崇尚讀書、終身讀書的習(xí)慣，使教師們在碰撞、交流中分享智慧，收獲成長，享受幸福的教育人生。但這種安慰是致命的，它對你的現(xiàn)存狀態(tài)無動(dòng)于衷，在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達(dá)以目的。通過對“沒有任何借口”一書的學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到，不能讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對待工作我們要無條件的執(zhí)行，把工作看作是自己的一份責(zé)任，而不是義務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找借口。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。喜歡一句話：今天種下助人的種子，總有一天會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)，最終受益的還是你自己。因此，營造一個(gè)良好的氛圍是必要的。但是，沒有任何借口并不意味著一味的盲從，(本文來自于范文先生網(wǎng))記住你不是一臺(tái)被人操縱的機(jī)器，要善于分辨好與壞，有一定的判斷意識(shí)，不斷地去潤色才能出類拔萃，不斷地充實(shí)自己。其次是“執(zhí)行”。領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)給我們出難題，即使做的不十分出彩，至少我們盡力了，平平淡淡也是真嘛~這和找借口不做，糊弄蒙人是不能比擬的。其實(shí)自己對自己負(fù)責(zé)，自然就不會(huì)找這么多理由了也不會(huì)這么痛苦了。讀沒有任何借口有感4何謂沒有任何借口？這是我們部長一直強(qiáng)調(diào)的一句話，以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)拙見。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。讀沒有任何借口有感3通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中也是，為了考試而背書，平時(shí)不好好學(xué)，只等著最后考試的時(shí)候才開始背，所以最后的結(jié)果可想而知。那時(shí)候聽到只是覺得他們在小題大做，工作中做事的時(shí)候還是按照以前的方式來，但是遭遇的卻是完全相反的兩種情況。在工作與生活中，我們要走的路還很長，我該堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)、積極、樂觀，遇到困難不退卻、不怯懦，要努力培養(yǎng)“越挫越勇”的精神。一切責(zé)任的第一條：不要成為懦夫。要記住，命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的謙詞。不講如果，只講結(jié)果。這本書強(qiáng)調(diào)的最核心是指，是“自我領(lǐng)導(dǎo)”和“自我責(zé)任”；一個(gè)人只有對自己負(fù)責(zé)，才能對家庭、對社會(huì)、對國家負(fù)責(zé)任；一個(gè)人只有擁有對家庭、對社會(huì)、對國家的使命感，才會(huì)從心靈深處和精神高度真正建立自我；一個(gè)人只有具備自律品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)自己的能力，才能夠維系好一個(gè)家庭，才能做一個(gè)建設(shè)性的跟隨者，才能帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)邁向更高的層次。缺少了工作，缺少了成績，哪有進(jìn)步可言，哪里來的地位和前途！借口永遠(yuǎn)是失敗者的擋箭牌、遮羞布，而能夠到達(dá)勝利彼岸的成功者永遠(yuǎn)都是有著堅(jiān)強(qiáng)意志、堅(jiān)定信念并且不講任何條件、沒有任何借口的。但仔細(xì)品味之后，卻深刻體會(huì)到它的內(nèi)涵：決不找何借口實(shí)質(zhì)上是一種敬業(yè)精神，是一種服從態(tài)度，是一種執(zhí)行能力的體現(xiàn)，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。值得把《沒有任何借口》一書中能給我們警示的句子逐一地摘錄下來，以此來督促自己、激勵(lì)自己，通過學(xué)習(xí)來逐步養(yǎng)成一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，形成一種誠實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，提高自身的一種完美的執(zhí)行任務(wù)的能力。堅(jiān)持這個(gè)原則：永不放棄，永遠(yuǎn)不為自己找借口。人生中，不能把太多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上，失敗也罷、做錯(cuò)也罷，再美妙的借口對于事情本身的改變都沒有絲毫作用，不如仔細(xì)想一想下一步究竟該怎么樣去做。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀沒有任何借口有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我們要知道，領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，不是你喋喋不休、長篇大論的辯解。平庸，是一種渙散，是一種拖延，是自我放棄。居里夫人說過：我們應(yīng)該不虛度此生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我所有能夠做的事?！皼]有任何借口”，是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成的任務(wù)去尋找任何可能借口，哪怕看似合理的借口?，F(xiàn)在的我們都是初入職場，對一切還都懵懵懂懂，毫無經(jīng)驗(yàn)。做事拖拖拉拉，行為散漫，導(dǎo)致事情無法按時(shí)完成。如果我們能夠以精益求精的態(tài)度，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，充分調(diào)動(dòng)我們的智慧，那無論工作再復(fù)雜繁多、工作再辛苦艱難，我們也能夠從容應(yīng)對。不吵鬧、不抱怨、不指責(zé)，擔(dān)起責(zé)任，立刻去做。沒有任何借口對于任何領(lǐng)域都是沒有界限而言，無論是生活中還是工作中，大事還是小事，只要是你自己做的其后果好與壞都要你自己去承擔(dān)。這樣不但對自身不好，對與領(lǐng)導(dǎo)、身邊同事來說對你這個(gè)人的信任也會(huì)大打折扣。話末，當(dāng)時(shí)當(dāng)一個(gè)玩笑就過去了。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代給你的任務(wù)你不能保證能夠完成，不要先去進(jìn)行推脫，不要在心理上給自己打下一個(gè)深深的烙印，我完成不了這個(gè)任務(wù)。一個(gè)人工作的執(zhí)行力是受其思想而支配的，如果喜歡自己的本職工作，就會(huì)全身心的投入；反之，對這份工作充滿了厭倦，