粵教版選修君子坦蕩蕩教案-資料下載頁

【摘要】君子坦蕩蕩（教案）李建輝教學(xué)要點(diǎn)：1疏通課文，訓(xùn)練學(xué)生質(zhì)疑能力；2理解孔子對(duì)君子行為標(biāo)準(zhǔn)的論述，并能結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行評(píng)析第一課時(shí)2021年4月3日星期二）內(nèi)容學(xué)生口頭翻譯課文，討論第一至第四節(jié)內(nèi)容的相關(guān)問題步驟一導(dǎo)入交待分組口譯的任務(wù)二展示學(xué)生如下

2025-11-25 17:46

蘇教版選修黃州快哉亭記教案及練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《黃州快哉亭記》教案（簡案）廣州市第41中學(xué)語文科劉海琪【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)：掌握文中重要的文言實(shí)詞、虛詞及文言句式，能較熟練地翻譯課文。二、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺(tái)記文。三、情感目標(biāo)：體會(huì)文中所寄寓的那種曠達(dá)胸襟，無往而不快的人生態(tài)

2025-11-11 00:27

粵教版選修譚嗣同傳-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：１、進(jìn)一步掌握＂蓋、乃、已＂等常用虛詞的用法和部分表時(shí)間的文言虛詞的用法。２、了解譚嗣同的生平經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他為崇高的理想信念而獻(xiàn)身的精神。３、學(xué)習(xí)閱讀文中開放性題目的解題思路及答題方法。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)１和教學(xué)目標(biāo)３。三、課時(shí)：２課時(shí)。

2025-11-29 21:39

粵教版選修張愛玲封鎖-資料下載頁

【摘要】中國現(xiàn)當(dāng)代短篇小說4、《封鎖》張愛玲教學(xué)目標(biāo)：1、通過閱讀小說，把握翠遠(yuǎn)和宗楨的情感故事，把握小說寫作的意圖。2、理解小說隱含的寓意。3、通過資料搜索，集體賞讀法，品味張愛玲新奇的語言藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：把握翠遠(yuǎn)和宗楨的情感故事，把握小說寫作的意圖。教學(xué)難點(diǎn)：理解小說隱含的寓意。教學(xué)方法：探究法、鑒賞法

2025-11-30 05:18

粵教版選修鞭賈-資料下載頁

【摘要】《鞭賈》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：識(shí)記文學(xué)文化常識(shí)；積累文言基礎(chǔ)知識(shí)，逐步培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力；學(xué)習(xí)本文借用寓言故事說理的寫作技巧和生動(dòng)傳神的語言。2、過程與方法：整體感知，多誦多讀，掌握文學(xué)文化常識(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判和對(duì)現(xiàn)世的憂憤之情，增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)別積累文言基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)本文比喻手法

2025-11-30 05:18

語文版選修放鶴亭記閱讀練習(xí)-資料下載頁

【摘要】放鶴亭記蘇軾熙寧十年秋，彭城大水，云龍山人張君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迂于故居之東．東山之麓。升高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱然如大環(huán)；獨(dú)缺其西一面，而山人之亭，適當(dāng)其缺。春夏之交，草木際天；秋冬雪月，千里一色。風(fēng)雨晦明之間，俯仰百變。山人有二鶴，甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉，縱其所如，或立于陂

2025-11-26 08:22

語文版選修武昌九曲亭記練習(xí)-資料下載頁

【摘要】武昌九曲亭記蘇轍子瞻遷于齊安①，廬于江上。齊安無名山，而江之南武昌諸山，坡陁②蔓延，澗谷深密，中有浮圖精舍，西曰西山，東曰寒溪，依山臨壑，隱蔽松櫪，蕭然絕俗，車馬之跡不至。每風(fēng)止日出，江水伏息，子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流③而南。山中有二三子好客而喜游聞子瞻至幅巾迎笑相攜徜徉而上窮山之深力極而息掃葉席草酌酒相勞意適忘反往往留宿于山上。以此居齊安三年，不

2025-11-06 17:42

粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀教案-資料下載頁

【摘要】粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教案第1課王維詩四首一、作者介紹王維(701—761)，字摩詰，太原祁(今山西祁縣)人，后遷居蒲州(今山西永濟(jì))，開元九年(721)登進(jìn)士第，任太樂丞，因伶人舞黃獅子事受連累謫為濟(jì)州司倉參軍。張九齡執(zhí)政后擢為右拾遺。天寶十一載(752)任吏部郎中，遷給事中。安

2025-11-26 03:55

粵教版選修把欄桿拍遍教案3篇-資料下載頁

【摘要】教學(xué)要求：1、了解辛棄疾成為愛國詞人的歷程，感受他始終不渝的愛國情感。2、體會(huì)聯(lián)想在再現(xiàn)歷史人物形象中的作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)想來表達(dá)自己的感受。二、教學(xué)設(shè)想：1、安排二課時(shí)。2、文章較多地引用了辛棄疾本人的詞作，是本文的一大寫作特點(diǎn)。但也可能給學(xué)生的閱讀帶來了一定的困難。閱讀時(shí)，可以采取觀其大略的方法，不求對(duì)這些詞作過細(xì)過深的理解。

2025-11-25 17:45

粵教版選修一個(gè)學(xué)派的誕生教案-資料下載頁

【摘要】一個(gè)學(xué)派的誕生教學(xué)目標(biāo)：，了解文章內(nèi)容、風(fēng)趣的敘事風(fēng)格。教時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一.作者簡介：費(fèi)米：最后一位“文武雙全”的物理學(xué)大師。在五十年前逝世的費(fèi)米，在物理學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)方面，都做出了第一流的貢獻(xiàn)。他是最后一位碩果僅存

2025-11-11 01:33

粵教版選修在畫布里搏斗的人生教案-資料下載頁

【摘要】在畫布里搏斗的人生》教案一、教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生把握傳主樂觀、積極、健康的心志和永不放棄的精神，培養(yǎng)高尚的情操；、剖白人生感悟的特點(diǎn)；，給自己寫篇小傳。二、教學(xué)重點(diǎn)：樹立正確的人生觀，樂觀地面對(duì)生活中的挫折。三、課時(shí)安排：1課時(shí)四、教學(xué)方法：提問、討論五、教

2025-11-10 20:09

獨(dú)坐敬亭山教案最終版-資料下載頁

【摘要】第一篇：《獨(dú)坐敬亭山》教案（最終版） 教育科學(xué)學(xué)院 初等教育一班 呂芝蘭 200811123006人教版小學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè) 第一課《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： １、知識(shí)與技能的目標(biāo)...

2025-10-11 20:33

粵教版選修方山子傳-資料下載頁

【摘要】《方山子傳》教學(xué)設(shè)計(jì)汕頭市六都中學(xué)陳楚雄【教學(xué)目的】：常見實(shí)詞、虛詞及相關(guān)文學(xué)常識(shí)；：傳主的事跡與精神風(fēng)貌；：作者寫作的原因?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1．理解傳主的事跡與精神風(fēng)貌；2、作者寫作的原因?！窘虒W(xué)設(shè)想】本文是拓展閱讀篇目，所以安排教學(xué)時(shí)數(shù)為一課時(shí)，在學(xué)生導(dǎo)讀的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生品

2025-11-29 08:07

粵教版選修捕蝶者-資料下載頁

【摘要】教學(xué)過程：一、討論引入1．討論：自然界有許多蝴蝶非常漂亮，有些人為了留住蝴蝶的漂亮形象，捕殺蝴蝶并將之制成標(biāo)本。你同意捕蝶者這樣的做法嗎？為什么？2．引入：多數(shù)同學(xué)不同意捕蝶者這樣的做法。我們省里有一位女作家，她也強(qiáng)烈反對(duì)捕蝶者的這些行為。那么，她反對(duì)的理由又是什么呢？我們一起來學(xué)習(xí)她寫的文章《捕蝶者》。

2025-11-29 08:07

粵教版選修心術(shù)同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】能力演練題庫【跟蹤試題】一．選擇題：：A．蘇洵，字明允，號(hào)老泉，唐宋八大家之一。B．《六國論》和《過秦論》的“論”都是一種議論文的文體。C．蘇洵的《嘉祐集》之“嘉祐”二字取自蘇洵的書齋名。D．《六國論》的中心句是“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。：①率賂秦耶

2025-11-25 17:46

粵教版選修道山亭記教案(文件)

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