粵教版選修張愛玲封鎖(存儲版)
【正文】 肥皂泡，終究要破滅，并回到庸常的日子。就會發(fā)現生活中太多的不如意。有那么一會兒，他們經由對方認識到了自己的價值。 況且，翠遠，是如此的善解人意，“白，稀薄，溫熱，像冬天里你自己嘴里呵出來的一口氣，你不要她，她就悄悄地飄散了。在宗楨，實實在在的那只是一次“調情”。深層次的暗含人與人心靈之間有形無形的封鎖隔閡，以及個 體思想受人生常態(tài)的壓抑狀態(tài)。例如魯迅筆下“狂人”的傾訴、卡夫卡筆下“甲殼蟲”的內心獨白、荒誕劇《等待戈多》?? 六、張愛玲小說語言藝術欣賞 你最喜歡文中的哪句話或哪幾句話 ,為什么 ?（隨手劃出比喻新奇的語句和言深旨遠的語句。 整個的花團簇錦的大房間是一個玻璃球，球心有五彩的碎花圖案。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抺蚊子血，白的還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯粘子，紅的卻是心口的一顆朱砂痣。電車上 的 “ 封鎖 ”是人性的一個出逃機會、也是一場試驗，它引發(fā)了人心蓄積已久的燥動，讓人從常規(guī)脫韁而出，然而 “ 封鎖 ” 終究是短暫的，而這種短暫又意味著 “ 安全 ” ，讓 “ 封鎖 ” 中的男女有了現實中的退路。 如：“笑，全世界便與你同笑，哭，你便獨自哭。她略略移動一步，仿佛她剛才所占有的空氣上便留著個綠跡子。抽象的感覺，借助形象的聯想，讓人突然有所感悟。 陌生化不僅表現在語言層面上 ,也表現在敘事技巧上。在這里，愛情不再是鮮亮的旗幟，而是公然調情破悶的幌子。如何理解？ 回到原地，是一個象征，事如春夢了無痕，宗楨這樣的好男人不會為電車上的偶然春心萌動付出行動，他不會付出愛，他只需要解乏，需要放松，而這些完成了，他們的關系也就完成了。 這樣循規(guī)蹈矩的老實人，生命太沉重了。 設身處地想想，宗楨在培芝走后？為什么繼續(xù)他的調情？（有點問題） 第一是出于禮貌，第二是因為悶，無聊，找個人聊聊，破悶。 他們不能不填滿這可怕的空虛。 小說結尾說： “ 然而思想畢盡是痛苦的 ?? 烏殼蟲不見了，爬回窠里去了。 １９５５年離港赴美，并拜訪胡適。 她家既有前朝的豪華，而其本人又很早接受了西洋文化，因此曾受到非常完整的教育。 通過資料搜索，集體賞讀法，品味張愛玲新奇的語言藝術。 教學
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