【正文】 改：作業(yè)要做到“四精四必”，即對學生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有收必評、有錯必糾”切實提高作業(yè)布置與批改的效率。培優(yōu)必須達到班級數(shù)的三分之一以上，千萬不能只顧補差一頭而放棄培優(yōu)一頭。組織好教師的互聽互評課，全體教師都應該自覺參與。為加強交流與合作，本學期由教導處牽頭，將開展2次聯(lián)片檢測活動（期中與期末），涉及到多個學科（語、數(shù)、外、思、科），閱卷分別在不同的學校進行，開展與兄弟學校教學質(zhì)量的比、學、趕、超活動。促成骨干教師的專業(yè)成長。本學期學校在關(guān)注學生科學文化知識學習的同時,更要注重學生特長的發(fā)揮。組織學生集中學習，進行小學生行為、規(guī)范、安全、衛(wèi)生等方面的教育。各科任教師對學生期中考試情況進行分析，針對存在問題采取改進措施。梳理整冊教材知識點，做好期末復習工作。充分發(fā)揮教師團結(jié)、協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研凝聚力。組織學習現(xiàn)代教育理論；組織收看優(yōu)秀教師的錄像課；組織教師結(jié)合教學實踐，撰寫教學反思、教學筆記，進行業(yè)務(wù)交流（教師的學習筆記、論文等）。2．嚴格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位。6．教導處及時了解學校教學質(zhì)量狀況，采取措施進行宏觀調(diào)控。5．研究課：適時組織學科教學研究課，人人參與互動，研究、探索學科教學模式。語文：字詞、朗讀、查字典等；數(shù)學：口算、計算、應用題等；英語：以單詞、背誦為主。（四）強化質(zhì)量意識，進行嚴謹、科學、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高。每學期教師聽課不少于16節(jié)。二、工作思路：規(guī)范教學管理，健全機制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐；使學校教學工作科研化、教學研討經(jīng)?；?、教學管理規(guī)范化，全面育人個性化?！锪路荩簯c“六一”文藝匯演?！锼脑路荩菏崂韺W生前面所學的知識要點，做好期中復習工作。各學科老師依據(jù)新教材、以及學生情況制訂切實可行的教學計劃、排好教學進度表。（四）開展興趣小組活動，促進學生全面發(fā)展。學校要鼓勵青年教師積極參加各類培訓，講課、說課及專業(yè)技能比賽、創(chuàng)造機會讓他們在磨練中逐步提高教學水平。外出學習聽課，回校后要上匯報課。每學期每個教師要有5000字以上的學習筆記或心得（骨干教師不少于7000字）。切實做好后進學生的輔導，使他們都能學有長進。尤其對畢業(yè)班，更要加大檢測力度。追求教案的規(guī)范及特色：a、提倡對教學內(nèi)容進行“二次加工”，1即在教案正文旁留下空白，撰寫教學反思或教學札記b、教案設(shè)計格式要嚴格按照備課達標規(guī)范要求來做，同時要有：①課序與課題，教學內(nèi)容；②教學目標，明確、具體，可測，能整合“三維”或有所側(cè)重。加強畢業(yè)班的授課、檢測與復習工作，爭取在今年的升學考試中取得優(yōu)異的成績。積極創(chuàng)造對幼兒教師業(yè)務(wù)培訓的良好條件，提高保教水平。一、二年級不留書面作業(yè)，三、四年級每科不得超過２０分鐘。本期進行一次公開課，一次評優(yōu)課、一次示范課。改革課堂教學聽評標準，制定課堂素質(zhì)教育評估量化體系，特別重視授課時素質(zhì)目標的落實，學生裝主體地位的確立，主動性的發(fā)揮及課形式的生動活潑。要求教師公正對待每個學生。（每位任課教師每學期聽課不得少于10節(jié)，并作好聽課記錄。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。，使之更好地服務(wù)于教育教學。同時，做好特長生的指導工作，積極引導，進一步提高他們的素質(zhì)和積極性。對教師上課情況教務(wù)處和業(yè)務(wù)校長將深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解教師的教學情況。第二篇：學校教育教學工作計劃2018年上學期學校教育教學工作計劃一、指導思想本學期，教學工作將全面貫徹黨的教育方針，在學校工作計劃的指導下，以進步課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,進一全面推進素質(zhì)教育。（3）盡力改善學生的住宿條件，新的公寓樓投入使用計劃購進一批雙層床，把一些已經(jīng)損壞的床換掉。（1）嚴格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。廣泛開展預防艾滋病和毒品預防教育，抓好學校易發(fā)傳染病預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發(fā)生。（3）重點抓課堂教學改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。成立中考領(lǐng)導小組、選取好中考復習資料。（4）加強教研組建設(shè)。通過“三風”建設(shè)（校風、教風、學風），培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學生心理健康教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。（3）認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。，積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。，努力提高教學質(zhì)量，在上學年的基礎(chǔ)上爭取中考再上新臺階。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。（2）每周星期一舉行升旗儀式，學校領(lǐng)導、優(yōu)秀班集體代表，進行國旗下講話。（8）學校開展好衛(wèi)生教育。領(lǐng)導每人每個學期隨堂聽課不得少于25節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。（7）抓好中考備考工作。啟動對教師的新課程培訓和業(yè)務(wù)培訓工程，積極配合教育局對教師就新課程理念、新教材、學科研究等方面作講座，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。、衛(wèi)生工作 學校一如既往地重視學校的體育衛(wèi)生工作，加強對校運動隊培養(yǎng)訓練工作的指導和支持，提高體育課的教學質(zhì)量，切實保證學生的體育活動時間，提高全體學生的體質(zhì)和健康水平。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。堅持“安全第一、預防